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2023-2024年学年福建省莆田市高考考前模拟语文试题及答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中画线的关联词语,使用不恰当的一项是(  )

    A. 宁可自己多干点,不把工作推给别人。

    B. 即使明天下大雪,他坚持去山里巡逻。

    C. 凡是高一的学生,要去操场集合。

    D. 这个书包不是我的,但是卓玛的。

  • 2、下列加点字的读音,全部正确的一项是(  )

    A. (kě)   急(chuǎn) 流曲水(shāng)

    B. 目(cēn) 重(zǎi) 义愤填(yīng)

    C. (zhǒng)  业(sì)   炙人口(huì)

    D. (tì)   熟(rěn) 舞歌台(xiè)

  • 3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

    灯笼与中国人生活息息相关, 。花灯风气至此广为流行。

    ① 所以,过去每家都有姓氏灯,悬挂在屋檐下和客厅中,借以讨个口彩。

    ② 不过,最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯。

    ③ 庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。仔细推算,中国有灯笼是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。

    ④ 元宵观灯的习俗起源于汉朝初年,至唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,借着闪烁不定的灯光,象征“彩龙兆祥,民阜国强”。

    ⑤ 今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续。

    ⑥ 中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”声母相同,意味着人丁兴旺。

    A.①④⑥⑤②③

    B.①⑥③⑤②④

    C.③⑤⑥①②④

    D.③⑥①⑤②④

  • 4、下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(  

    A.(yù)会国代表说:面对新冠肺炎疫情的冲击,我们没有隔岸观火,坐壁上观,而是保持战略定力,精心谋划部署,交出了一份举世瞩目、可以(zài)入史册的答卷。

    B.诗人讲究炼字,为了一个字,往往要苦思冥想、(zuò)磨很久,推敲深刻的文意,冷淬炙热的情感,看似偶然天成的文字背后实则下了“(niǎn)断数茎须”的苦工夫。

    C.余华挥动如(chuán)巨笔,纵情笔墨:“老人在暮色苍茫中(jǔ)踽独行······我看到广阔的土地坦露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,土地召唤着黑夜来临。”

    D.“文似看山不喜平”,传统章回小说情节摇曳跌宕,兴波造澜,(qū)尽其妙,带给读者意犹未尽的审美感受,而平铺直叙的文章虽有条不(wěn),却索然寡味。

  • 5、下列各句中,所引诗词符合语境的一项是

    A. “淑气催黄鸟,晴光转绿蘋”,初夏时节,天气渐渐暖了起来,鸟儿们鸣叫得更欢快了,晴光照水,绿蘋流转,好一派盎然生机。

    B. “雾失楼台,月迷津渡”,远处的建筑、河流全部隐没在月下白茫茫的雾气中,纯白缥缈,朦胧神秘,令人心旷神怡。

    C. “过春风十里,尽荠麦青青”, 骀荡春风中携友人到郊外踏青,但见周遭十余里尽是如天堂地毯般铺向远方的绿油油荠麦,让人好不喜爱。

    D. “盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅”,招待来客时,因家境清贫、所居僻远,盘中食物味道单一,所饮也只是隔年酿造的陈酒,对此他心中深感歉意。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    伴随人类社会发展进步,各个国家、民族的文化都在不断发展繁荣,形成了特色鲜明,交织融合的价值体系。其中和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值追求,是价值观多样性中的共同性。

    全人类共同价值实现了中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化的融合创新。如中华优秀传统文化中“和而不同”“天下为公”等价值理念,是人类文明发展的璀璨明珠,即使在经济全球化的当今时代仍然有着重要意义;社会主义核心价值观集中体现了当代中国精神,凝结着全体人民共同的价值追求,是充分反映中国特色的价值体系,是对全人类共同价值的吸纳和发展。

    全人类共同价值符合世界各国人民的共同追求,顺应人类社会发展进步的时代潮流。人类文明的优秀成果是在历史演进中不断积累形成的,其中蕴含着一些经久不衰、历久弥新的良善价值。中华民族兼容并蓄、海纳百川,始终坚持平等、互鉴、对话、包容的文明观,运用马克思主义立场观点方法,科学看待和借鉴其他国家和民族文明中那些关乎人类前途命运的价值理念,在融会贯通的基础上提出全人类共同价值。它不仅是传统文化与现代文明的结合,更是人类文明交流互鉴的结晶。

    新冠肺炎疫情加速了国际格局调整,世界进入动荡变革期。国际社会正在经历多边和单边、开放和封闭、合作和对抗的重大考验。“世界怎么了,我们怎么办”成为时代之问。各国人民对美好生活的向往更加强烈,和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可阻挡。今天的全球治理和人类社会发展,比以往任何时刻都需要全人类共同价值的引领。

    一方面,秉持共商共建共享的全球治理观,积极参与和引领全球治理体系改革和建设。中国提出了一系列具有鲜明中国特色的全球治理理念,如和平发展道路、合作共赢理念、新型大国关系、正确义利观、发展观、合作观、安全观等。特别是共建“一带一路”的倡议,在国际上引起广泛反响。这些理念和举措是对全人类共同价值的坚守和践行,是中国对百年未有之大变局的理性思考与现实回应。

    另一方面,坚定不移走和平发展、开放发展、合作发展、共同发展道路,为人类社会健康发展提供中国方案。40多年来,中国人民通过艰苦卓绝的奋斗,实现了人类历史上空前的飞跃就是证明。世界各个国家、民族对于发展都有着自己的理解和方案,历史证明,只有坚持和平发展、开放发展、合作发展、共同发展,才能建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。而为了自身发展,不惜对别的国家发动战争,最终只能损人害己;关起门来搞建设,则难以实现长久发展。

    不论全球治理还是人类社会发展,都需要坚持正确价值导向。面向未来,各国应携手建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,坚守全人类共同价值,推动构建人类命运共同体,共同创造世界更加美好的未来。

    (摘编自20211月《光明日报<全人类共同价值的时代意蕴>》)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 (     

    A.全人类共同价值实现了中华传统文化与中华革命文化、社会主义文化的融合创新。

    B.和平、发展、 公平、正义等全人类共同价值的形成是继承发展、交流互鉴的结果。

    C.人类文明的优秀成果在历史演进中不断积累形成,在此基础上提出全人类共同价值。

    D.全人类共同价值不仅是人类文明交流互鉴的结晶,更是传统文化与现代文明的结合。

    【2】下列关于原文论证的相关分析,不正确的一项是(     

    A.文表明中国40多年的飞跃发展,是中国为人类社会健康发展提供中国方案的证明。

    B.文章指出,在应对新冠肺炎的今天,世界比以往任何时刻都更需要全人类共同价值的引领。

    C.文章正反对比论证,旨在说明发动战争,闭关锁国,最终只能害人害己,阻碍发展。

    D.文章运用总分总论证,条分缕析,不断深人,表明坚守全人类共同价值的重要性,必要性。

    【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     

    A.中华优秀传统文化中“和而不同”“天下为公” 等价值理念,融入到了全人类共同价值中。

    B.新冠肺炎使世界动荡变革,只有坚持和平、发展、合作、共赢,才有可能战胜这场考验。

    C.中国秉持共商共建共享的全球治理观,提出了一系列全球治理理念,在国际上引起广泛反响。

    D.为了共同创造世界更加美好的未来,各国需要团结互助,相互尊重,坚守全人类共同价值。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子·劝学》中强调空想不如学习的两句“__________________________”。

    (2)音乐是中国诗词里常见的内容,苏轼《赤壁赋》中侧面表现洞箫音乐效果的两句是“__________________________”。

    (3)“莲”自古以来便因其清姿素容、淡淡清香、千姿百态而受到文人墨客的喜爱。古诗词中描写莲的诗句有“__________________________”。

  • 8、名句默写。

    (1)地崩山摧壮士死,______________________

    (2)连峰去天不盈尺,______________________

    (3)____________________,以手抚膺坐长叹。

    (4)____________________,一夫当关,万夫莫开。

    (5)《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是:________________________________

    (6)《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越,只有高飞之鸟才可越过的句子是:__________________________

    (7)《蜀道难》中表明蜀国历史悠久,和外界交通不便的句子:____________________

    (8)《蜀道难》一诗中用善飞之鸟、善攀之猿映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:________________________

    (9)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:_________________________

    (10)李白在《蜀道难》一诗中,把行人艰难的步履、呼吸的紧张、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是________________________

    (11)李白在《蜀道难》一诗中写出水石激荡、山谷空鸣的场景是_____________________

    (12)李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的两句是_________________________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议,其中一条是严明赏罚,将宫府视为一体,做到:______________________________

    (2)白居易《琵琶行》中,“________”一句仅用七个字,就点出地点、时间、人物,拉开故事的序幕,语言平易,如话家常,又高度凝练。

    (3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写将士们骑着骏马风驰电掣,拉开强弓万箭齐发的壮烈战斗场面的诗句是“________________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (4)高适《燕歌行》中,“________________________”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”异曲同工。

    (5)李贺《李凭箜篌引》中,“____________”一句以声写声,着重表现乐声的起伏多变;“____________”一句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。

    (6)李贺《李凭箜篌引》中“________________________”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦,高高在上的天神也被打动。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“__________________________________________”三句直接描绘了赤壁的壮美景象,为秀丽无比的江山添加了浓墨重彩的一笔,然后引起了对英雄人物的热情赞颂。

    (2)陶渊明在《桃花源记》中用“____________________________”两句表明桃花源里的人热情好客的情景,展示了他们的人情美;为中国文人提供了一处在理想受挫时用以疗治心灵创作的精神家园。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的宋诗,完成下面小题。

    秋思

    陆游

    利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥。

    日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。

    砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。

    欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼

    【注】①元龙百尺楼:元龙,即陈登,三国时人。许汜路过下邳见陈登时,陈登自己睡大床高卧,而让许汜睡下床,许汜对此非常不满,刘备批评他在天下大乱之时,不可只顾自己“求田问舍”,应像陈登那样具有扶世救民的志向。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.首联中,“万火牛”和“一沙鸥”形成鲜明对比,作者嘲笑了追名逐利的小人,表现了自己高尚的志趣。

    B.“日长似岁”写出作者对时间流逝的感受,“闲”与“醉”看似轻松,实则沉重,包含着作者愤懑不平的自嘲和期待之情。

    C.颈联使用视听、虚实结合的写景手法,虚写砧杵之声、梧桐叶飘落,表现了诗人整夜无眠、思念故园的悲凉情绪。

    D.尾联中,作者想要凭高望远,舒展一下昏花的眼睛,“无高处”“安得”和首联相应,突出了自己无人理解、无处寄托的孤独处境。

    【2】钱钟书在《宋诗选注》关于陆游的介绍中指出:“爱国情绪饱和在陆游的整个生命里,洋溢在他的全部作品里。”请结合此诗谈谈你对这句话的理解。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文言文,完成下面小题。

    御史大夫韩安国者,梁成安人也,后徙睢阳。事梁孝王为中大夫。吴、楚反时,孝王使安国及张羽为将,捍吴兵于东界。张羽力战,安国持重,以故吴不能过梁。吴、楚已破,安国、张羽名由此显。其后安国坐法抵罪,蒙(县)狱吏田甲辱安国。安国曰:“死灰独不复然乎?”田甲曰:“然即溺之。”居无何,汉使使者拜安国为梁内史,起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰:“甲不就官,我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰:“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。梁内史之缺也孝王新得齐人公孙诡说之欲请以为内史窦太后闻乃诏王以安国为内史。公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益地事,恐汉大臣不听,乃阴使人刺汉用事谋臣。及杀故吴相袁盎,景帝遂闻诡、胜等计画,乃遣使捕诡、胜,必得。汉使十辈至梁,相以下举国大索,月余不得。内史安国闻诡、胜匿孝王所,安国入见王而泣曰:“主辱臣死。大王无良臣,故事纷纷至此。今诡、胜不得,请辞赐死。”王曰:“何至此?”安国泣数行下,曰:“临江王,适长太子也,以一言过,废王临江;用宫垣事,卒自杀中尉府。何者?治天下终不以私乱公。语曰:虽有亲父安知其不为虎?虽有亲兄,安知其不为狼?今大王列在诸侯,悦一邪臣浮说,犯上禁,桡明法。天子以太后故,不忍致法于王。太后日夜涕泣,幸大王自改,而大王终不觉寤。有如太后宫车晏驾,大王尚谁攀乎?”语未卒,孝王泣数行下,谢安国曰:“吾今出诡、胜。”诡、胜自杀。汉使还报,梁事皆得释,安国之力也。丞相田蚡死,安国行丞相事,奉引堕车蹇(跛脚)。天子议置相,欲用安国,使使视之,蹇甚,乃更以平棘侯薛泽为丞相。安国病免数月,蹇愈,上复以安国为中尉。岁余,徙为卫尉。……安国以元朔二年中卒。

    (节选自《史记·韩长孺列传》,有删节)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

    A.梁内史之缺也/孝王新得齐人/公孙诡说之/欲请以为内史/窦太后闻乃诏王/以安国为内史

    B.梁内史之缺也/孝王新得齐人公孙诡/说之/欲请以为内史/窦太后闻/乃诏王以安国为内史

    C.梁内史之缺也/孝王新得齐人/公孙诡说之/欲请以为内史/窦太后闻/乃诏王以安国为内史

    D.梁内史之缺也/孝王新得齐人公孙诡/说之/欲请以为内史/窦太后闻乃诏王/以安国为内史

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  

    A.肉袒谢:裸露上身请罪,古代统治阶级各层男士间最隆重的请罪方式。

    B.宫车晏驾:即宫车迟出。旧时也是帝王死亡的讳辞,喻指皇帝死亡。

    C.中尉:职官名。战国时赵国设置,负责选任官吏,秦、汉时为武职。

    D.元朔:一年的第一个朔日,即正月初一,也是中国传统节日春节。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

    A.韩安国卫国有功,名扬天下。吴楚反叛,韩安国和张羽在东线抵御吴国军队,奋力作战,稳固防守,吴军不能越过梁国防线。

    B.韩安国宽容大度,礼待下属、韩安国因犯法被判罪下狱,狱吏侮辱他,而安国在重新得势后仍友好地对待他。

    C.韩安国娴于辞令,善于治乱。在处理公孙诡、羊胜的棘手问题上,安国动之以情,晓之以理,劝说梁孝王,致使两人自杀了事。

    D.韩安国忠于君主,爱于国家。参与平息吴楚叛乱;听从君主调遣;处理梁国内务,使梁国与汉朝廷保持良好关系,功不可没。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)居无何,汉使使者拜安国为梁内史,起徒中为二千石

    (2)今大王列在诸侯,悦一邪臣浮说,犯上禁,桡明法。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2021年是中国共产党百年华诞,百年征程波澜壮间,百年初心历久弥坚。回望百年风云,你能看到南湖船上的明灯,巍巍井冈山上的红旗,延河城头的抗日烽火;你能听到南昌起义的枪声,秋收起义的呐喊声……我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大,带领全国人民不断从胜利走向胜利。

    2021年新年贺词中,有一个词语在激励着我们不断前行,这个词语就是“奋斗”。征途漫漫,唯有奋斗。我们通过奋斗,披荆新棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,不畏艰险,成就自己,建设祖国,创造更加灿烂的辉煌!

    请结合上述材料和你的思考、感悟,以“接续奋斗,砥砺成长”为主题写一篇发言稿,在班会上发言。

    要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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