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随时随地学习
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1、一个容器能装1kg的水，则它一定能装1kg的(
)（ ）
A．酱油
B．植物油
C．酒精
D．汽油
2、在调节好的托盘天平的左右两盘分别放体积相同的3个甲球和2个乙球，天平恰好平衡，则一个甲球与一个乙球的质量比为（ ）
A．2︰3
B．3︰2
C．1︰1
D．无法确定
3、在下图所描述的几种光现象中，属于光的折射的是（ ）
A．
插入水中的铅笔好像折弯了
B．
水中山的倒影
C．
屏幕上的手影
D．
瓶子在平面镜中的像
4、关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．互相不接触的物体也能产生力的作用
B．力是物体对物体的作用
C．桌面上的水杯受到的支持力的施力物体是桌面
D．踢出去的足球受到脚和重力的作用
5、下列估计值中，最接近实际的是（ ）
A．一支2B铅笔的质量约为500g
B．正常人的体温约为36.5℃
C．一张中考物理试卷的厚度约为0.7mm
D．中学生跑完800m所用的时间约为1min
6、目前世上最轻的固态材料是“碳海绵”，其性能有：对有机溶剂（如油）有超强的吸附力；具有超强的储电能力；放在温度为﹣196℃的液氮中，弹性依然；有很多空隙，可以做保温材料；能达到的最小密度为0.16mg/cm3 ． 下列关于“碳海绵”的说法，不正确的是
A．有可能被用来清除海上漏油
B．有可能被用来制造大容量手机电池
C．有可能被用来制造抵抗低温的宇航服
D．1m3“碳海绵”的质量最小为0.16g
7、下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．声波在真空中传播速度最大
B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚
D．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音
8、下列各图中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是
A．
盲道上凸起的圆点
B．
大平板挂车有很多车轮
C．
注射器的针头很尖细
D．
菜刀很锋利
9、用透明冰块磨制成的一个光学器件可以取火，这个器件相当于下面的（ ）
A．凸透镜
B．平面镜
C．凸面镜
D．凹透镜
10、在如图 所示的眼睛成像及矫正的示意图中，下列说法正确的是（ ）
A．甲图是近视眼，乙图为其矫正图
B．甲图是远视眼，丙图为其矫正图
C．甲图是远视眼，乙图为其矫正图
D．甲图是近视眼，丙图为其矫正图
11、如图，由于图象撕去了一角，无法判断是熔化图象还是沸腾图象．下列说法正确的是
A．这一定是某种晶体的熔化图象
B．这可能是某种非晶体的熔化图象
C．这一定是某种液体的沸腾图象
D．无论是熔化图象还是沸腾图象，温度不变的时间段内一定吸热
12、如图所示，自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是
A．
自行车把套上有花纹
B．
车轴处装有滚动轴承
C．
刹车时用力捏闸
D．
脚蹬表面凹凸不平
13、图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是
A．
篮球落到地面，被弹回
B．
运动员拉弓使弓变形
C．
撑竿被跳高运动员压弯
D．
用力拉弹簧，弹簧变长
14、三个完全相同的杯子里装有一定量的水，把质量都为300g的实心铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），待液面静止时，三个容器内液面恰好相平，原来盛水最少的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）
A．放入铝块的杯子
B．放入铁块的杯子
C．放入铜块的杯子
D．原来盛水一样多
15、如图所示的现象中，由于光的反射形成的是
A．
游戏中的“手影”
B．
钢勺在水处“折断”
C．
山峦在水中的“倒影”
D．
雨后天空中的“彩虹”
16、一个物体重100N，受到空气阻力大小为10N，则下列说法正确的是（ ）
①若物体竖直向上运动，合力大小为110N，方向竖直向下
②若物体竖直向上运动，合力大小为90N，方向竖直向下
③若物体竖直向下运动，合力大小为90N，方向竖直向下
④若物体竖直向下运动，合力大小为110N，方向竖直向下
A．①③
B．②④
C．①④
D．③②
17、如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的
A．响度
B．音调
C．音色
D．声速
18、声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下有关声现象的说法中正确的是： （ ）
A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量
B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音
D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
19、近年每逢端午节，江阴市在月城镇双泾龙舟河举办龙舟赛。比赛时运动员们喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。比赛中有关声现象的下列说法，不正确的是（ ）
A．鼓声是由鼓槌振动产生的
B．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大
D．岸上观众可通过音色分辨鼓声、号子声
20、小明将水滴滴在透明玻璃纸上，透过水滴观察报纸上的字，发现变大了，这个水滴相当于一个凸透镜如图甲所示，通过“嫦娥一号”把它带到太空中，水滴由于不受重力，会变得如图乙所示，则在太空中，该水滴透镜
A．焦距不变
B．焦距会变长
C．对光线偏折能力增强
D．对光线偏折能力减弱
21、下列记录的结果中，用米做单位的是（ ）
A．学生课桌的高度约为 8
B．读初三年级的小明身高约为 1.7
C．一支铅笔的长度约为 18
D．人教版九年级全一册物理课本的厚度约为 10
22、甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知（ ）
A．甲的密度比水的密度小
B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C．甲、乙两物质的密度之比为1:8
D．质量为20g的乙物质的体积为20cm3
23、三个质量和体积都相同的空心球,分别用铜、铁、铝制成,则三个球的空心部分体积
A．铁球最小
B．铝球最小
C．铜球最小
D．无法判断
24、噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（ ）
A．在录音棚内安装隔音设备
B．夜晚禁止建筑工地施工
C．在学校或住宅区种植花草树木
D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩
25、阅读下列材料，回答问题。
轮轴
在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成。
（1）辘轳（如图1所示）就是轮轴的一种，它的侧面图如图2所示。辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图虚线所示的轮，作用在把手上的力为动力F1，井绳对轴向下的拉力是阻力F2.通过示意图2可以发现辘轳是___________杠杆。
（2）动手探究：
选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯（可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图3所示），若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。
①左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手不能使笔头部分保持不被旋转。
②左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手能使笔管部分保持不被旋转。
③当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费距离。
④根据以上实验圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于___________（填“轮”或“轴”），笔头相当于___________（填“轮”或“轴”），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则___________（填“省”或“费”）力，但___________（填“省”或“费”）距离。
（3）应用：
①通过以上学习，判断图4中不是轮轴的实例___________；
②体重相同、力气一样的A和B两同学在玩游戏。A握住球棒的细端，B握住球棒的粗端，如图5所示，各自向相反方向拧，获胜者是___________。
26、经过美食街，远远都能闻到臭豆腐的味道，这是________现象，该现象说明分子处在永不停息地________中；臭豆腐经烧烤后，温度升高，味道更加浓郁，说明上述现象与物体的________有关。
27、起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物，当物体以1m/s的速度匀速上升时，钢丝绳对重物的拉力_____5×103N；当物体以1.5m/s的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力_____5×103N，当物体以1.5m/s的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力_____5×103N．（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
28、载重汽车都安装了较多的车轮，这是通过增大______来减小压强。轮胎上有凸凹不平的花纹，这是通过增大接触面的______来增大摩擦。
29、在地铁站的站台上，当火车驶过时，若有人站在安全线以内就会非常危险。这是因为在流体中，流速越大的位置，压强越______。火车行驶时带动周围空气运动，使火车周围气压______，人体外侧的气压就______于内侧气压而出现危险。
30、“圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如图所示。当他们带着自制气压计上楼的过程中，小伟认为细管中的水柱会下降，你认为小伟的判断是______ （填“正确”或“错误”）的，支持你的观点的证据是______。
31、小明踢足球时脚感到疼，说明___，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的____和____有关。
32、如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：________．上面的棋子由于________要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_________的作用，又落到下面的棋子上．
33、小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图象。
（1）该液体50 cm深处的压强是________ Pa。
（2）该液体的密度是______ kg/m 3。(g取10 N/kg)
34、如图所示，小彤用吸管喝水时，如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为
，杯子对桌面的压强减小量为
，则喝水过程中______，______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
35、小明在探究“力平衡的条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的，如图所示可供选择的甲、乙两种探究方案。
（1）图甲方案中研究对象是卡片，图乙方案中研究对象是______（选填“小车”或“钩码”）；
（2）小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的______（选填“动”或“定”）滑轮后，通过改变细线两端所挂钩码的数量，来探究两个力的______对物体平衡的影响；
（3）探究活动中还要将小卡片转过个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在______上的两个力对物体平衡的影响；
（4）两个方案相比较，______（选填“甲”或“乙”）方案更好一些，探究过程对实验结论影响更小。
36、如图所示，一装满水的溢水杯放在水平面上，现将一质量为m=0.05kg的实心圆柱体金属块轻轻地放入溢水杯中，会有一定质量的水溢出溢水杯，静止时如图所示，已知圆柱体金属块底面积S=10cm2，高h=1cm，g=10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³。求：
（1）溢出溢水杯的水的质量；
（2）金属块对容器底的压强。
37、一艘轮船停在水面上，它排开水的质量是2×107kg，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）轮船受到的浮力；
（2）轮船浸入水中的体积。
38、某座桥桥头立着如图所示标志牌，请问：
(1)标志牌的含义是什么？
(2)通过计算说明：重为2.4×105N的卡车能否安全通过该桥？（g取10N/kg）
39、如图所示，重20N的小球被扔出后在空中飞行，请画出小球所受重力的示意图;
( )
40、如图所示，正方体物块正从斜面上匀速下滑，画出正方体物块受力的示意图。
41、如图所示，一条光线射入近视眼镜，请根据透镜的特征完成这条光线的折射光线。
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