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随时随地学习
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1、根据自己的积累完成下面的填空。
1．甲骨文是刻在_________________或_________________上的文字。
2．金文是铸刻在_________________上的文字，又称为铜器铭文。
2、对号入座（指出下面句子所运用的描写方法，把序号填在括号里）。
①心理描写 ②语言描写 ③动作描写
（1）父亲把表打开了，我问：“为什么它蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲说。（ ）
（2）我只想，大半因为它有好听的声音吧，但是一般的蝎子都没有这么好的声音，也许这里边的与一般的蝎子不同。 （ ）
（3）我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。（ ）
（4）我想：这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。（ ）
（5）父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（ ）
3、在括号内写出句子的修辞方法，再在横线上仿写一个句子。
1.正像人们说的那样，西沙群岛一半是水，一半是鱼。
__________________________________
2.小松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
___________________________________
4、按查字典的要求填空。
（1）用部首查字法查“焰”字，先查________，再查________画。用部首查字法查“灶”字，先查________，再查________画。这两个字的偏旁相同，都与________有关。
（2）“烹”和“煎”用部首查字法先查________部，我还会写带有这个部首的字________、________，我发现它们都和________有关。
5、填空。
（1）诗词的意味无穷。在诗词中，我们可以看到有花有果，有色有彩的江南初夏风光，“梅子金黄杏子肥，________”；我们可以感受作者高洁而又乐观的品格，“待到山花烂漫时，________”；我们可以体会美好的乡村生活，“________，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，________。”
（2）“儿童急走追黄蝶，________。”出自宋代诗人杨万里的《________》，其中“急走”的意思是________，“追”的意思是________，这两个词十分贴切地表现出了儿童的天真活泼。
（3）“________是绿的，________是绿的，________是绿的，阳光也是绿的。”这句诗描写了________季到处都是绿色，世界充满了绿色。
（4）“不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。”作者________先生用这样的描述写出了猫________的特点。
（5）“说新闻”要说明新闻的________，把新闻讲清楚，不要随意更改内容，最后还可以说说自己对这则新闻的________。
6、阅读《要是你在野外迷了路》片段，回答问题。
雪特别怕太阳，
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快，哪边化得慢，
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，
需要你细细观察，多多去想。
【1】从片段中找出两对反义词，写下来。
（______）—（______） （______）—（______）
【2】假如你在野外迷了路，你能找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。
________________________
7、根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊，______。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是______，词题是______。
【2】把词中的空缺处补充完整。
【3】词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。
【4】词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。
8、诗词曲鉴赏
三衢道中
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
____________，____________。
【1】把诗句补充完整。
【2】“却”的意思是( )，“阴”指的是( )。
【3】山路苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了乐趣的诗句是：______________________________
9、阅读短文，回答问题。
做事讲究效率的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间，做事讲究效率的人。
元旦那天早上，爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候，爸爸忽然对我说：“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧！”我虽然疑惑不解，但还是跟着他向电影院走去。路上□爸爸向我解释道：“现在刚早上8点，电影院买票的人还不多，咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去，买票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了吗？”我这才恍然大悟，爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”，告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样，我又接触了一门科学，并对它有了初步认识。
平日，爸爸下班一回家就开始做饭。他在厨房里来回忙碌着，一会剁肉，一会煮饭，一会炒菜，厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。不到一个小时饭就做好了。每天晚上，我们都是7点钟准时开饭。我问爸爸：“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢？”爸爸回答说：“咱们7点开饭，就能边吃边看新闻联播，新闻联播完了，咱们也差不多吃完了。要是吃早了，看新闻时就空着手，什么也干不成；吃晚了，又耽误你们学习。”
吃完饭，爸爸关了电视，坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。在他的带动下，我和弟弟也拿起书本，开始复习。时间一长，我们也养成了抓紧时间的好习惯。
爸爸工作讲效率是远近闻名的。到我家做客的李阿姨对妈妈说：“到你们家就见老黄里里外外地忙，恨不能一天跑200里，真讲效率，真出活！”
（1）文中的主要人物是__________________
（2）按意思写出文中的词语。
①心里不明白，不理解；困惑。（ ）
②形容忽然醒悟，一下子明白过来了。（ ）
③一个接一个，不间断。（ ）
（3）把文章中概括叙述爸爸讲究效率的句子用“ ”画出来。
（4）读了这篇文章对你有什么启发？
10、阅读理解。
一个粗瓷大碗
在中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗，是赵一曼烈士用的，她那时是东北抗日联军的团政委。这个碗赵一曼仅仅用过一次，却有一段感人的故事。有一回，一场激烈的战斗刚刚结束，小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挎包，打开一看，是一个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子，早就送给一个新战士了，通讯员戏称为“丢”了，一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。
①赵一曼以为这个碗是哪位战士送给她的，便对通讯员说：“从哪里拿来的，请你还到哪里去！”通讯员为难地说：“这……这……敌人都消灭了，往哪儿还呢？”
开饭了，通讯员用这个大碗，给赵一曼盛（chéng shèng）了满满一大碗高粱米饭。他想：这回我们政委该吃顿饱饭了。赵一曼一看就知道是从病号灶里盛来的。这段时间日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥的。部队虽然还有一点儿粮食，但是得（dé děi）留给伤病员吃。团长、政委和战士一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼端着这碗高粱米饭，望着面前的小通讯员，怎么忍心责备呢？②赵一曼趁人不防，快步走进炊事棚，把饭倒在锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。炊事员老李看到了，没有吭（kēng háng）声，眼睛里却含着泪花。
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住这么丢哇！”赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不丢碗呢？”
【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。
【2】文章先讲博物馆里陈列着赵一曼用过的一个粗瓷大碗，再详细讲述了这个粗瓷大碗的_______，这样的写作顺序叫________（倒叙直叙）。
【3】从人物描写中能感受到人物的品质。阅读文中两处画横线的句子，完成练习。
（1）句子①通过对赵一曼的____描写，我们能体会到赵一曼作为团政委，具有___________的品质。
（2）句子②通过对赵一曼的_____描写，我们能体会到赵一曼具有________的品质。
【4】阅读文中画波浪线的句子，回答下列问题。
（1）请从文中找出与这句话相照应的句子，抄写下来。
_____________________________
（2）读“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住这么丢哇！”这句话时应该用( )的语气。
A．责备 B．惋惜 C．无可奈何 D．后悔
（3）“赵一曼笑着说：‘是啊，什么时候才能不丢碗呢？’”这句话反映了她的内心。此时，她心里可能在想：_____________。
11、阅读下面三则材料，完成练习。
（材料一）中国国家大剧院给玻璃、金属等表面平滑的建筑外墙喷涂了具有超亲水、防静电、抗菌、防雾、防结露和自洁等特性的高效纳米自洁、除菌涂层后，就再也不用搞卫生了，通过雨水的冲刷和阳光的照射，就能把其表面的灰尘和细菌全部清除。——摘自《国家大剧院的五大亮点欣赏》
（材料二）目前纳米技术在家电领域还主要用于抗菌、抑菌等“健康”方面。如目前市面上销售的纳米冰柜，即在人手易接触及细菌易侵入的部位，使用了经纳米化处理的材料，这种材料可有效抑制细菌的生长，从而提高冰柜的抗菌能力。
纳米洗衣机，就是洗衣机的外筒采用了纳米材料，这样使洗衣机不仅能防高温，耐磨擦,而且有很强的防垢能力。——摘自《纳米在生活中的应用》
（材料三）纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米，它只是一种长度计量单位。我们知道，一毫米等于千分之一米，一微米等于百万分之一米，而一纳米则等于十亿分之一米。如此微小的单位，人类的肉眼是看不见的，甚至在光学显微镜、电子显微镜下都不能看见它！——摘自《神奇的纳米技术》
【1】写出文中带点词语的反义词。
平滑——（_________） 提高——（_________） 微小——（_________）
【2】材料一主要讲了纳米技术在_______领域的应用，材料二主要讲了纳米技术在_________领域的应用。
【3】根据以上三则材料，下列关于纳米技术的说法正确的一项是（ ）
A.纳米是一种长度单位，人类的肉眼是看不见的，只有在光学显微镜下才可以看到。
B.纳米洗衣机的外筒采用了纳米材料，提高了抗菌能力，而且防高温、耐摩擦。
C.纳米冰柜的一些部位经过纳米化处理后，能提高自身的抑菌、抗菌能力。
D.给玻璃、金属等平滑的建筑外墙喷涂高效纳米自洁、除菌涂层，可以防高温、除灰尘。
12、阅读短文，完成练习。
明天，我们毕业（节选）
六年的学习生活多像一幅wǔ cǎi bān lán（ ）的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的huān shēng xiào yǔ（ ）。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的bó dà jīng shěn（ ）。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了,我们在这里zhuó zhuàng chéng zhǎng（ ）,我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？
【1】在括号中写出短文中带拼音的词语。
【2】照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。
清晨进校 _____________ ____________ _______________ _______________
【3】读画波浪线的句子，联系课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指：
__________________________________________________
【4】把最后一句话改成不用问号的句子，意思不变。
_________________________________________________
13、阅读《乔家大院——北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠》回答问题
①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大师传统心甘情愿建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。
②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。它又句“在中堂”是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。始建于清代乾隆年间，以后曾有两次增修，一次扩建，于民国年建成一座的建筑群体。
③大院为全封闭的志愿人员式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势宏伟，威严高大。大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院。
④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺精湛，整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的独特风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。
⑤皇家有故宫，民宅看乔家。如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且，也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。
【1】乔家大院的建筑特征是：
全封闭式的 ，俯视呈 ，整个大院显得 。
【2】如果说第③段中的一系列数字真实而准确地说明了乔家大院建筑群庞大而有序，那么文中画线句则运用 的说明方法，生动而形象地突出了 。
【3】第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上有什么作用？
【4】文章第⑤段能否删掉，为什么？()
【5】电视连续剧《乔家大院》热播后，这颗“璀璨的明珠”更加光彩夺目。请你为乔家大院这座三晋句宅拟一则广告宣传语，要求语文简明生动，有一定创意。(不要用原文语句)()
14、课外阅读。
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点儿同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
【1】在原文中找出下面词语的近义词。
锋利( ) 难过( ) 疼爱( ) 不谋而合( )
【2】读文章，在文中找到相应的词语写在括号里。
（1）没有经过商量而彼此行动一致。( )
（2）有点相信，又有点怀疑。( )
【3】请认真读短文，按要求回答问题。
（1）找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。
当弟弟碰见爸爸时，弟弟____________________________________
当爸爸走了后，弟弟____________________________________
当爸爸在拐弯处回头时，弟弟____________________________________
（2）你从弟弟的情绪变化中体会到了什么？
____________________________________________________________
【4】本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用“ ”画出这句话吗？从中可以看出爸爸是一个怎样的人？
___________________________________________________
15、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（用对比的方法仿写句子）（描写方法）
________
16、梅兰芳说：“普通的演出我都不参加，庆祝会我更不会去。”（改为转述句）
____________________
17、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。
___________________________
18、照样子，把句子补充完整。
例：椰子扑通一声掉进水里。
（1）几声惊雷刚过，大雨就_______________________________________。
例：在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起吗？
（2）在宇宙的这一边，________________________；那么，在宇宙的另一边，________________________？
19、句子加工厂。
1．不同的角度看事物结果不一样。(改为反问句)
_______________________________________________________
2．鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小。鹅不怕人。(用合适的关联词连成一句话)
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_______________________________________________________
3．一进校园，我便听到琅琅的读书声和阵阵花香。(修改病句)
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20、按要求改写句子。
(1)男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句)
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(2)我怎么离开自己的阵地呢？(改为肯定句)
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(3)虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)
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21、习作
你有没有想过，什么让你的生活更美好？有人说，我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。有人说，我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。有人说，旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。请你从下面的话题中选择一个来写。
美食 旅行 梦想 科技 诚信 阅读 运动 创意
要求：认真审题。本次习作的主题是“ 让生活更美好”，横线上填的内容要从提供的题中选择表明所写的内容必须处点出积极向上，书写整齐，字数400字以上。
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