四平市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷带答案

1、阅读下面的文字，完成题目。

由于木材本身的生命和灵性，使木雕作品天生就发扬着生命的气息。从艺术表现的角度来说，东阳木雕构图饱满，内容丰富，层次分明，具有以小观大的艺术效果，特别适合表现故事性较强的内容。经过几千年的传承、探索与创新，在精益求精的艺人手中，东阳木雕技艺日臻完美，创作出来的作品都极具艺术感染力。

文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．由于木材本身的生命和灵性，使木雕作品天生就散发着生命的气息。

B．木材本身具有的生命和灵性，使木雕作品天生就散发着生命的气息。

C．由于木材本身的生命和灵性，木雕作品天生就发扬着生命的气息。

D．木材本身具有的生命和灵性，使木雕作品天生就充斥着生命的气息。

2、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　)

①英国文化委员会公布的数据显示，近年来中国雅思考生的写作考试成绩是全球最低的。

②功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品味和胃口，甚至导致他们怨恨读经典作品。

③阅读方面的偏差必然导致中国学生写作能力的欠缺。

④这一令人尴尬的现实令我们不得不认真反思。

⑤孩子们手中放不下来的书籍，多半是课本、习题集、作文选、动漫作品、恐怖小说等。

A．②⑤①④③

B．⑤②①③④

C．⑤②④③①

D．②⑤③①④

3、下列句子中，没有语病的一项是（     ）

A．随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡；生活中某些新的因素会慢慢积淀，并经过筛选、整合而成为传统的新成分。

B．比赛中，残疾人运动员勇敢地将肢体的残缺暴露在观众面前，第一次观看残疾人比赛的健全观众有震撼，有深思，也有不忍，是难以名状的。

C．这个国家平均每年有近20个天然湖泊消亡。专家指出，由于过度围湖造田，将大面积湖泊分割成小湖泊，是造成天然湖泊面积锐减的主要因素。

D．近年来通过共建“一带一路”，我国在许多国家和地区建立了中医药海外中心，成为讲好中医故事，展示中医药魅力的窗口。

4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

权利与义务、自由与责任 ① 是一枚硬币的两面，人在享受权利的同时要履行义务，在行使自由的同时要承担责任， ②  一个人越自由，他的自我责任就会越重。世界上没有只有权利没有义务、只有自由没有责任的事。 ③  ，我们越强调权利，就越要准备承担更多的责任与义务。法治社会 ④  是个人权利得到充分保护的社会，同时 ⑤  是个人  ⑥ 承担相应责任与义务的社会。

A. A   B. B   C. C   D. D

5、下列诗词中涉及的我国传统节日，按时间先后顺序排列正确的一项是（     ）

① 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

② 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

③ 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

④ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

⑤ 但愿人长久，千里共婵娟。

A．②③①⑤④

B．②③①④⑤

C．③②①⑤④

D．③②①④⑤

6、阅读下面文字，完成下列小题。

良心的故事

梁晓声

①那是一头漂亮驴子，三岁多，能干不少活了。

②驴子属于牲畜。

③牲畜是世界性叫法；“牲口”是中国的特殊叫法。特殊就特殊在，视它们为册中的另“一口”。在过去，评估一个农村大家族时，每言人口多少，“牲口”多少。牛马骡驴，在四类“牲口”中，驴子的地位排在最后。通常情况下，驴的工作是拉磨。怕它晕，人要将它的眼罩上。秋季，须去壳的粮食多，一两个月内，它从早到晚被罩着眼，拉着沉重的磨扇，一千圈一千圈地转。壮年决不会用欣赏牛马骡的眼光来看驴的，但那孩子却经常以欣赏的目光望着自家的驴，在他眼中，驴好漂亮啊———一双大“兔耳”；长睫毛大眼睛；不宽不窄的头；不厚不薄的唇；肩部一条深色纹路；直直的腿……总之，他家的驴没有一处不耐看。

④小村在大山深处，几十户农家围着一片可怜的耕地散居着。不论人们多么勤劳，打下的粮食从没使人们吃饱过。

⑤然而那少年却有自己的梦。他家的驴是最好的，他的梦想是它每年都会生下小驴，一头头送给别人家，于是全村有很多驴，家家有小驴车。大家都可以进县城了。十六岁的他，还没进过县城。

⑥首先听他说过梦想的是他父亲。“不许你再做那种大头梦！你也是驴脑子呀？还梦想着家家都养驴！人不喝水啦？！!”父亲生气地一训，他就再也不在家里说他的梦想了。

⑦对于一个少年，心有梦想是憋不住的。不久，老师和同学们也知道他的梦想了。同学们对他的梦想都持嘲笑态度，老师却鼓励他写出来。他就写了。几个月后，他家的驴出了名，他也出了名，因为他的梦想登在县里的文学刊物上了。

⑧但是对那头驴，他父亲的既定方针并没改变―――尽快卖掉。

⑨老天似乎也容不下这头驴了。

⑩全村唯一的水井井水忽然变浅了，只能每家轮流用水。轮到谁家，谁家都全家出动，轮一次要一周多呢！轮到少年家时，他母亲将驴子也牵到井边。拽上的第一桶水先让驴子饮个够。但那水量毕竟有限，驴经常处于渴而无水可饮的情况，有几次都闯入邻家找水喝，为此引发了邻里之间大吵了一架。

⑪自从发生了吵架事件，父亲卖驴的想法更急迫了，只不过一时还找不到出价合理的买主。两年过去了，他家的驴却没卖。真相是——每天夜里，少年将驴牵到井边，将长绳的一端系在驴身上，另一端系自己腰上，一手拎小桶，缓缓下到十几米深的井里。驴也听话，命它在哪儿站定，就老老实实站在哪儿，一动不动待拎上半桶水，看着驴一口气饮光了，再下井，因为半夜饮足了水，那驴干起活来格外卖力。某夜下雪，留下了蹄印和足迹。天亮后，一些人聚到他家门前，指责家偷水。母亲臊得不出屋，父亲当众扇了他一耳光，保证杀驴，驴肉分给每家谢罪。少年流泪不止。驴也意识到大祸临头，在圈内贴壁而站惴惴不安。

⑫村里出现了军人，是招兵的。为首是位连长，被安排住到了他家。天黑后少年进了连长住的小屋，他哀求连长走时，将他家的驴买走。连长从枕下抽出两期杂志问：“这上边的散文是你写的？”他点点头，连长说：“你对你家的驴感情很深啊！”他说：“它是我朋友。它为我家干了那么多活，人得讲良心。”么多活，人得讲良心。

⑬十八岁的少年成了新兵。既将离村时，唯独他迟迟不出家门。连长边进他家院子，见他抱着驴哭呢。父亲值他，他就跪下了，对父亲说：“爸，千万别杀它！也别卖它！我走了，它喝我那份水！”连长为之戚然，也说：“老乡，回去我就号召捐软，争取能为你们再打一眼井！”

⑭连长和他刚走出院子，驴圈里猛响起一阵驴叫，听起来像是放声大哭……

（有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文章开头很有特色，一共两句话却各自独立成段，一褒一贬，看似案兀，实则引起读者兴趣。

B. “驴子的地位排在最后”是因与牛马骡相比，驴子的体型和力气最小，不能负担太重的农活。

C. 少年眼中驴子之所以最漂亮最好，是因为驴子是自己家里的，而且全村有少车家有一头驴子。

D. “老大似乎也容不下这头驴了”是指下文“全村唯一的水井井水忽然变浅了，只能每家轮流用水”。

【2】结合上下文，分析文中画横线句子的含意。

【3】文章并没有写驴子最后的结局，它或是被杀了，或是被卖了，或是因为某种原因死了。结合全文分析，你认为哪种结局最好？为什么？

7、把下列句子补写完整。

（1）位卑则足羞，______。（韩愈《师说》）

（2）______，任重而道远。（《论语七则》）

（3）______，澄江一道月分明。（黄庭坚《登快阁》）

（4）世胄蹑高位，______。（左思《咏史》）

（5）土地平旷，屋舍俨然，______。（陶渊明《桃花源记》）

（6）______，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）

（7）君不见黄河之水天上来，______。（李白《将进酒》）

（8）______，福兮祸之所伏。《老子》

8、在横线处填写作品原句。

（1）杜甫《登岳阳楼》第二联“____，____”，将洞庭湖水浩瀚无际的磅礴气势描绘出来。张孝祥《念奴娇·过洞庭》“____，____，表里俱澄澈”三句，描绘了明月光辉四射，银河、明月一同映入洞庭湖水之中的场景。

（2）费孝通《乡土中国》中介绍乡土社会是一个“熟悉”的社会，即“面对面社群”。归有光《项脊轩志》中“____，____”两句说他日常接触的总是那些人，所以日子久了可以用脚步声来辨别来者是谁。

（3）有人将自己的书屋命名为“锲斋”，其出处为荀子《劝学》   “____，____”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《论语•泰伯》中，曾子从“任重”和“道远”两个方面对士表达了“弘毅”的要求，这两个方面的具体要求分别是：__________，__________。

（2）白居易在《琵琶行》里描写完琵琶女的演奏后，用______________，______________两句从听众和景色两方面侧面烘托其高超的演奏艺术。

（3）杜牧在《阿房宫赋》一文中，总结了六国和秦国灭亡的历史教训，提出了“爱其人”的观点，并进一步指出“爱其人”给六国和秦国都会带来________、_______________好的结果。

10、按要求填空。

（1）________________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行（并序）》）

（2）遥岑远目，献愁供恨，________________。（辛弃疾《_________·登建康赏心亭》）

（3）“窗”是古诗词中的常见物象，李清照在《声声慢》中用“________________，_____________”临窗抒发着晚年寂寞的情怀；李商隐在《夜雨寄北》中用“________，___________”寄托对妻子（或友人）的思念。

（4）李白登上金陵凤凰台，远眺时看到的自然景观是“_________________，________________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中运用侧面烘托，表现人们沉浸在“余音袅袅”的音乐境界中的句子是：“_____，______。”

（2）范仲淹的《岳阳楼记》中表达以天下为己任的政治情怀的句子是：“_____，______。”

（3）《锦瑟》中起兴的句子是：“锦瑟无端五十弦，___________。”

12、阅读下面两首诗，完成下面小题。

南中①咏雁诗

唐·韦承庆

万里人南去，三春雁北飞。

不知何岁月，得与尔同归。

春  雁

明·王恭

春风一夜到衡阳，楚水燕山万里长。

莫怪春来便归去，江南虽好是他乡。

（注）①南中：岭南地区。神龙初年，作者坐附张易之，流配岭表。

【1】两诗的语言“常中见巧，平中见奇”。王诗首句“一夜”写时间之快，突出___________之情；韦诗首句“万里”写距离之远，突出________之情。

【2】两诗都以“雁”为核心意象，但在写法上却各不相同，请结合诗歌加以具体分析。

13、阅读下文，完成各题。

同光三年秋大水，两河之民，流徙道路，京师赋调不充，六军之士，往往殍踣，乃预借明年夏、秋租税，百姓愁苦，号泣于路，庄宗方与后①荒于畋②游。十二月己卯腊，畋于白沙，后率皇子、后宫毕从。是时大雪，军士寒冻，金枪卫兵万骑，所至责民供给，坏什器，彻庐舍而焚之。县吏畏惧，亡窜山谷。

明年三月，占星者言：“御前当有急兵，宜散积聚以禳③之。”宰相请出库物以给军，庄宗许之，后不肯，曰：“吾夫妇得天下，虽因武功，盖亦有天命。命既在天，人如我何！”因取妆奁及皇幼子满喜置帝前曰：“诸侯所贡，给赐已尽，宫中所有惟此耳，请鬻以给军！”宰相惶恐而退。及赵在礼作乱，出兵讨魏，始出物以赍军，军士负而诟曰：“吾妻子已饥死，得此何为！”

庄宗东幸汴州，从驾兵二万五千，及至万胜，不得进而还，军士离散，所亡太半。至罂子谷，道路隘狭，庄宗见从官执兵仗者，皆以好言劳之。曰：“适报平蜀得蜀金银五十万当悉给尔等。”对曰：“陛下与之太晚，得者亦不感恩。”庄宗泣下。

（节选自《新五代史》）

（注释）①后：指皇后刘氏。  ②畋：打猎。  ③禳：祈祷消除灾殃。

【1】学过与本则材料有关的课文是_________   。

【2】写出下列加点词在句中的意思。

（1）所至责民供给   （2）御前当有急兵

（3）始出物以赍军   （4）庄宗东幸汴州

【3】用现代汉语翻译下列句子。

（1）军士负而诟曰：“吾妻子已饥死，得此何为！”

（2）不得进而还，军士离散，所亡太半。

【4】用“/”给下列句子两处断句。

适报平蜀得蜀金银五十万当悉给尔等

【5】各用2个字概括百姓、军士对庄宗的心情。

百姓对庄宗的心情： 军士对庄宗的心情：

【6】联系全文，从多方面分析庄宗“失天下”的原因：

14、写作。

经典名著可以影响人的一生。《红楼梦》就是这样的经典。书中的处事法则、生活态度、人物命运以及人生哲理等等都能给我们无尽的启发。作为中学阶段的必读书目，相信《红楼梦》的文字也融入到了你的学习和生活，影响着你的成长。

请结合自己的生活经历，以“《红楼》伴我成长”为话题，写一篇作文。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。