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随时随地学习
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1、在多的后面画“√”。
（ ） 
（ ）
2、照样子，数一数，画“○”。
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〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、在多的后面画“√”。
△△△△△（ ）
〇〇〇（ ）
4、
（______）比（______）少，
（______）比（______）多。
5、三只蚂蚁爬得一样快，谁最先到家？在（ ）里画“√”。谁最后到家？在（ ）里画“○”。
6、1像________直直立。
7、在多的后面画“√”。
8、长的画“√”，短的画“○”。
9、树上有几个梨。
______ 
______
______ 
______
10、在正确的摆法下面画“√”。
先摆一个长方体，在长方体的左边摆一个正方体，再把圆柱摆在长方体的上面。
11、在长的后面画“√”。
12、
（1）
和
同样多。（______）
（2）
比
少。（______）
（3）
比
多。（______）
13、
比 
多____
14、数学课本是长方体，算术本是长方形． ____
15、对 的 打“√”，错 的 打“×”。
(1)
比
多。 （______）
(2)
和
同样多。 （______）
16、
，猴子跟香蕉一样多。（______）
17、看图列算式。
18、看图列式．
1＋2＝
19、先数一数，再圈出正确的数．
20、猜一猜。
（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？
（2）这个数在5的前面，有可能是几？
（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？
21、数一数，圈一圈，你发现了什么？
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1 2 3 | 2 4 6 | 2 3 4 | 3 4 5 | 1 5 9 | 6 8 10 |
22、在后面三组图中，圈出与第一组图同样多的数量．
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