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随时随地学习
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1、将下面几个物体搭起来，要想搭得牢固，应最后放（____）。(填序号)
① ② ③ ④
2、数一数。
3、多的画“√”。
4、把这些数按从大到小的顺序排一排． 
________＞________＞________＞________＞________＞________＞________＞________＞________＞________
5、比一比，填一填。
( )最多。
( )最少。
比
( )，比( )多。
6、在横线上填“多”或“少”。
比
____________。
比
_______。
7、轻的画“√”，重的画“○”
（_____）
（_____）
8、填空。
（1）火车上有________只小动物。
（2）小猴在________号车厢，它的后面有________只小动物。
（3）大象在________号车厢，它的前面有________只小动物。
9、在□里填数。
（1）
（2）
10、数一数，写一写。
（________）
（________）
（________）
（________）
11、三只小动物走得同样快，同时开始走，谁最先到家？（画“√”）谁最后到家？（画“×”）
12、
比
多。（______）
13、高的、大的、长的画“√”，矮的、小的、短的画“○”。
（1）
（2）
（3）
14、同样粗的两团毛线，哪团短？在它下面画“√”
15、
的形状是圆柱体____
16、根据提示，在合适的图中画“√”。
17、看图列式．
1＋2＝
18、看图列式。
19、猜一猜。
（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？
（2）这个数在5的前面，有可能是几？
（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？
20、
（1）图中一共有（ ）只小动物，从左数，
排第（ ），
排第（ ）。
前面有（ ）只小动物，
后面有（ ）只小动物。
（2）把右边的4只小动物圈起来，把左边第3个涂上颜色。
21、数一数，比一比，圈一圈。
（ ）○（ ）
比
（多 少）
22、小猫钓了几条鱼？
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