1、按课文内容填空。
过了一会,月亮从村东口的那个榆树丫子里升了上来。它先是(________)色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,(________)的走。接着就黄了脸,才要看那黄中的青紫色,它就又白了,(________)的,夜空里就笼上了一层(________)乳白色。
2、书法展示。(读拼音,写词语)
nǎo dai dǎng zhù shì xiàn chōu chū
______ ______ ______ ______
yǐng zi huā tán míng xiǎn zuò wèi
______ ______ ______ ______
3、区别字组词。
宵( ) 拂( ) 迫( )
霄( ) 沸( ) 泊( )
嫌( ) 历( )
赚( ) 厉( )
4、照样子,拼拼写写。
例: zh—ú zhú
ch —________ _______
sh—________ _______
5、看拼音,写词语。
ài mù yǐn bì qīn mì bù lǚ
zhuī zhú máng lù fán suǒ lí míng
6、古诗阅读。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【1】解释诗中加点的字。
依:________________ 尽:________________
穷:________________ 更:________________
【2】这首诗的前两句是诗人所______,短短十个字,让人如临其境,如见其景;后两句是诗人所______,要想看到更远处,就得登上更高一层楼。
【3】“________________________________”这两句诗常被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出两句劝告人们上进的诗句:______________________。
【4】用自己的语言描述“白日依山尽,黄河入海流”的画面。
____________________________________________
7、古诗填空。
出 塞
__________汉时关,万里长征__________。
__________飞将在,不教胡马__________。
【1】这首诗的作者是( )。
A.李白
B.陆游
C.王昌龄
【2】“但”的意思是( )。
A.但是
B.只要
【3】“飞将”是指( )。
A.秦朝的李广
B.汉朝的李广
C.唐朝的李广
【4】第一句诗的意思是( )。
A.秦时的明月汉代的关。
B.自秦汉以来,边关战争一直在无休止地发生。
【5】第二句诗表达了作者怎样的情感?( )
A.表达作者对战争带来的灾难,感到非常悲愤的思想感情。
B.表达作者久别家乡,思念亲人的思想感情。
8、《古诗三首》
(1)补充诗句:停车坐爱枫林晚,________________。
(2)理解诗句:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地赞扬了刘景文的______________,同时比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是____________________的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
(3)写出诗句的大意:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
_____________________________________________________
9、快乐阅读。
大自然的语言
你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗号”?大自然在水面上写着:春天来到人间。
大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,你会把年轮发现——一年中人长一圈,这是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅,这是在告诉人们:这儿有过寒冷的冰川……
大自然的语言哪,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。
【1】短文介绍了几种大自然的语言,都是什么?
【2】用“~~~~~”画出两个比喻句,并分别说一说把什么比作什么。
【3】我们怎样才能读懂大自然的语言?有文中的词句回答。
【4】仿写句子。
例:大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。
10、阅读
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇聚到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的军乐声划破长空,在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃发地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的旗手,肩扛国旗,在36名护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。
人头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。
“敬礼!”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃穆、神圣。
在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上,金水河畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
【1】文中体现第一自然段中的“这一庄严时刻”的地方有哪些?试找出两处。
____________
【2】这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式,记叙顺序是:人们等待__________、__________、__________。
【3】本文采用了点面结合的写作方法,请分别找出一处描写“点”和“面”的句子,再说说这样写的作用。
点:__________
面:__________
作用:__________
【4】结尾处,人们为什么“心潮澎湃”“热泪盈眶”“久久不愿离去”?
__________
【5】我会填写这些有关爱国的古诗文名句。
①人生自古谁无死,__________。②__________,死而后己。
11、阅读。
玩具飞机
为了móu shēng( ),父亲开了一个小杂货店。//
有一次,圣诞前几天的一个晚上,我正好在店里,看见一个小男孩进了店门。他6岁左右,穿着一件袖口破了的夹克衫,脚上的鞋子很旧,其中一只鞋带已经断了。小男孩的头发很长,也很líng luàn( )。
小男孩jí bù kě dài( )地走到玩具柜前,顿时被各式各样的玩具吸引得眼花繚乱。他摸摸这个又瞧瞧那个,有时拿起一件玩具仔细端详一番,然后又轻轻地放回原处。
这时,父亲从楼梯上走下了,向这个小男孩打了一声招呼,和蔼地问:“孩子,你要买什么?”“我想挑件礼物送给弟弟。”小男孩抬起头望着我的父亲,小声说道。“是吗?真是太好了。慢慢挑,一定选一个最喜爱的玩具,好吗?”小男孩听了父亲的话之后,似乎得到了某种赞赏和鼓励,眼里露出笑意,神情也放松多了。
大约过了半个小时,小男孩精心挑选了一架玩具飞机,走到我父亲面前小心翼翼地问道:“先生,这个飞机要多少钱?”父亲看看飞机,又看看他,想了想,没有回答反而问他:“孩子,你带了多少钱来?”小男孩迅速翻遍了每一个衣兜,然后把所有的钱全摆在柜台上,一共是27美分。我知道这个玩具飞机的价钱是3.98美元,他的这点钱实在是相差太远了。但是,父亲收下了他的钱,还很亲切地说:“这钱正好够买一架玩具飞机,你弟弟看到它会很高兴的。”
小男孩顿时喜出望外,与刚才pàn ruò liǎng rén( )。他接过我包装好的玩具飞机,将它紧紧地抱在胸前,便高高兴兴地走出了商店。
【1】根据文中的拼音,在括号后写出相应的词语。
【2】根据意思从文中找到相应的词语。
(1)形容非常谨慎和小心。(______)
(2)眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。(______)
【3】根据文章内容填空。
(1)从第3自然段中_____________、_____________、_____________等短语,可以看出小男孩当时喜欢又犹豫的心情。
(2)“pàn ruò liǎng rén”的意思是_____________。文中小男孩刚进店的时候_____________,后来,他因为_____________而喜出望外。他的心情前后转变是因为__________________________。
【4】文章被“//”分成两部分,概括第二部分的大意。
__________________________________________________________
【5】文中的小男孩和父亲给你留下了怎样的印象,选择其中的一个人物说一说,并说明理由。(40字左右)
_____________________________________________________________
12、阅读提升。
周处除三害
古时候,有个人叫周处。周处年轻时,性情暴烈,仗着自己力气大、武功高,横行霸道,欺侮百姓。因此,周处一上街,人们就远远地躲开他。
背地里人们都抱怨说:“山间的猛虎,河里的恶龙,还有地上的周处,是天下三害。三害不除,百姓永远没有安宁的日子!”
有人出主意:“干吗不想办法叫周处上山杀虎,下河剁龙呢?这样三害如果能除两害,不也好么?”有人壮着胆子去找周处,见面就夸他胆子大,功夫好,上山能伏虎,下水能降龙,没有谁能比得上他!周处听了十分得意,拍拍胸脯,说:“那猛虎和恶龙只敢欺负你们弱小的,看我收拾它们!”
清晨,周处上山了,傍晚,他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快,都夸周处本领大。
第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸,浊浪冲天。三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处也不见了。
这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。哪知就在这时,周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声,呆住了。他实在想不通:我除害有功,为什么乡亲们反倒希望我死呢?他想找个人问一问,可是人们只是远远地朝他点点头,就赶紧躲开了。
人们的举动引起了周处的深思,他终于想明白了其中的道理,心里十分惭愧。
从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。
【1】“拍手称快”一词中“快”的意思是( )
A.赶紧
B.灵敏
C.高兴
【2】短文题目“周处除三害”指的是周处除掉哪“三害”?想一想,写一写。
除掉__________ 除掉__________ 除掉__________
【3】“人们的举动引起了周处的深思”中“人们的举动”指的是什么?
__________________________________________________________________
【4】“他终于想明白了其中的道理”中的“道理”指的是( )
A.善有善报,恶有恶报。
B.人们对周处的恶行痛恨至极,把周处也当作一大祸害。
13、阅读短文。
(一)
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓(lán nán)。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的画面,难怪人们把这些湖泊(pō bó)叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似(shì sì)一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾(téng tén)空,银花四溅,蔚为壮观。
【1】划掉括号中不正确的读音。
【2】画线的句子是_____句,分别把______比作_______,和________比作__________
【3】人们为什么称那些湖泊为“五花海” “五彩池”呢?(1分)
____________________________________________________
【4】“高低错落的瀑布”是怎样形成的?
____________________________________________________
14、 又是芥(jiè)菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,yùn cáng( )着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有芥菜。
兴奋激动的理由,主要不在它的美味,而在于寻找它的过程。芥菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,它是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,它就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,它既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,我一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。 这不象是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢? 五六岁的时候,如果让我卡们守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说“海度啊,去挑点芥菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子què yuè( )而去。
又是烟花三月、芥菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识芥菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。
【1】写近义词:广阔(_____________) 疑惑(_____________)
【2】根据拼音,在短文的括号中写上词语。
【3】用“——”画出文中点明题意的句子。
【4】把文中画“______”的句子换种说法,意思不变。
______________________________
【5】芥菜的特点是什么?并举一个例子来说明。
______________________________
【6】找到芥菜的感受是什么?你从短文的那些语句体会出来,请用“~~~”画出来。
______________________________
【7】“又是芥菜开花时”,表达了作者怎样的思想感情?
______________________________
15、改成陈述句。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法让我开口。
改:____________________________。
16、句子练习。
(1)把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(2)把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
(3)改变词序,意思保持不变。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
(4)改变词序,改变句意。
这几道题你全没有做对。
17、请你爱护小青蛙。(用加点词语造句)
_______________________________________
18、按要求写句子。
1.我们的向导赶紧摘下棒球帽。
缩句:________________________________________________________________________
2.食肉鸟发出叫声。
扩句:________________________________________________________________________
3.那只幼龟被向导引向大海。
改成“把”字句:__________________________________________________________
4.难道不是我们害了这群幼龟吗?
改成陈述句:____________________________________________________________
19、照样子做。(6分)
小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
(1)小猴子爬上葡萄架。
这么远,箭怎能射的到呢?
这么远,箭射不到。
(2)叶子上的虫还用治?
(3)有几个虫子怕什么?
20、按要求改写句子。
1.沉香把凶恶的二郎神打败了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
2.大山被沉香劈成了两半。(改为“把”字句)
_______________________________________________________
21、习作。
我们的世界是缤纷多彩的,当你用善于发现的眼睛去观察这个世界的时候,会观察到很多让我们印象深刻的事物,或者记忆犹新的场景,请你选择一个事物或一处场景写下来。题目自拟。