1、填空。
(1)《望天门山》是( )代诗人( )所作。这首诗主要赞美了( )。
(2)《题西林壁》是( )代诗人( )所作。这首诗主要描写了( ),它给你的启发是( )。
2、在括号里填上合适的词语,不能重复。
(__________) (__________) (__________)
(__________) 的男子 (__________) 的头发 (__________) 的老妇人
(__________) (__________) (__________)
3、拼一拼,写一写。
máo wū mínɡ mèi háo bù yóu yù dǐnɡ tiān lì dì
______ ______ ______ ______
huī huánɡ zhuī xún piān piān qǐ wǔ mǎn mù lín lánɡ
______ ______ ______ ______
4、看拼音,写词语。
wàn zhàng shēn yuān lǚ xíng zhí zé
( ) ( )
qián xīn yán jiū zòng qíng gē chàng
( ) ( )
5、读拼音写词语。
dǒu péng(_________) zuǐ chún(_________) jiào rǎng(_________) shuǎi xiù zi(_________)
lóu tī(_________) bèng tiào(_________) guì mén(_________) jiàng yóu(_________)
6、阅读平台。
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】解释下列句子中加点的词语。
(1)待到山花烂漫时,她在丛中笑。
_________________
这些孩子真烂漫。
_________________
(2)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
_________________
这是一批走俏货。
_________________
(3)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
_________________
有的人虽死犹生,有的人虽生犹死。
_________________
【2】找出文中的拟人的句并写下来:
___________________________________
【3】这首咏梅词写了梅花_____________的特点,赞扬了梅花_____________________的品质,其中表现了梅花不居功自傲的句子是:
__________________________________
7、将词补充完整,并回答问题。
长相思
山一程,水一程, ,夜深千帐灯。
风一更,雪一更, , 。
【1】补充完整本诗的作者是 朝的 。
【2】解释字词。
那畔:_____ 聒:_____
【3】分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
_____
【4】“山一程,水一程”说明了_____,“_____”一句点明了行进的方向。“千帐灯”点明了_____。
【5】下阕运用了什么表现手法?表达了词人怎样的情感?
__________
8、默写《登鹳雀楼》并回答问题。
______________________,______________________。
______________________,______________________。
1.这首诗的作者是______朝著名诗人________。
2.这首诗告诉我们的道理是: ( )
A.如果想得到更多的知识、道理,则要站得更高一些,要有积极进取的精神与高瞻远瞩的胸襟。
B.看风景就要站在上面一层楼上。
9、非连续文本阅读。
材料一:什么是冠状病毒?
冠状病毒是一个大型病毒家族,可引起普通感冒乃至中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人类中发现的一种新毒株。感染的常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气短和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播,其传播具有高传染性和高隐蔽性特征。预防感染蔓延的标准建议包括经常洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻、将肉和蛋类彻底煮熟。避免与任何有咳嗽和打喷嚏等呼吸道疾病症状的人密切接触。
材料二:新型冠状病毒肺炎疫情实时大数据报告
表一:国内疫情数据统计表(截至2020年12月21日,不含港澳台地区)
人口总量 | 现有确诊 | 累计确诊 | 累计死亡 | 累计治愈 |
14亿 | 324人 | 86867人 | 4634人 | 81909人 |
表二:国外疫情数据统计表(截至2020年12月21日)
人口总量 | 现有确诊 | 累计确诊 | 累计死亡 | 累计治愈 |
63亿 | 21687277人 | 77619692人 | 1704171人 | 54228581人 |
(数据来源:百度大数据,其中人口总量截至2019年)
材料三:2020年新冠肺炎疫情累计确诊病例趋势图(数据截至2020年12月21日)
【1】认真阅读材料一的内容,判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)新型冠状病毒是冠状病毒大家族中新的一种。______
(2)中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征都是由冠状病毒引起的。______
(3)感染了新型冠状病毒就会引发新冠肺炎。______
(4)预防新型冠状病毒的各种措施中,最重要的是要避免与患者密切接触。______
【2】关于材料二的表格数据,下面各项解读中,不正确的一项是( )
A.从现有确诊人数来看,中国国内确诊人数相对国外要少得多。
B.从累积确诊人数来看,中国国内的数量也大大低于国外。
C.从累计死亡数据来看,中国的患病死亡率要高于国外,但占总人口的比例却大大低于国外。
D.从累计治愈数据来看,中国的治愈率要低于国外。
【3】认真观察材料三两个趋势图,我能得出这样的结论:
(1)_____________________
(2)_____________________
10、课内阅读
难忘的泼水节
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】用“ ”画出第一段中描写周总理穿着打扮的句子。
【2】照样子,圈出下面句子中描写周总理动作的词。
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
【3】在泼水节,人们互相泼洒水是为了互相________________。
11、课内阅读。仔细阅读下面的文段,回答问题。
文段一
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
——老舍《北京的春节》
文段二
夜幕降临时,大家便团团围坐在围桌前。外婆开始祈祷,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
①于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。
②于是,除夕就这样来了,又这样过去了。
——斯妤《除夕》
【1】文段一写了人们在除夕要___、___、___、___、__、___。文段二只写了除夕夜___的事,都表现了除夕的__。
【2】文段一中画横线的句子通过“___”、“___”这两个词写出了人们对除夕夜吃“团圆饭”的重视。
【3】文段二中的两个结尾,你喜欢哪一个?为什么?
____。
12、阅读与理解。
盘古开天地(节选)
①天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。……盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
②很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。
③盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
④有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。……巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
【1】按故事的起因、经过、结果给选文排序,正确的顺序应是( )
A.①②③④
B.③②①④
C.②④①③
D.①④②③
【2】照样子,将课文插图呈现的内容用词语概括。
昏天黑地 ___天___地 ___天___地 ___天___地
【3】读第①段,品味语言,感悟人物形象。
(1)盘古“头顶天,脚踏地”的目的是_______________,我们能从中感受到盘古_______________的形象。
(2)“又不知过了多少年”意味着__________________,“精疲力竭”的意思是__________________,我们能从中感受到盘古_____________________的精神。
【4】第③段是围绕哪句话来写的?用“___”画出来。文段中对盘古身体变化的想象十分神奇,请你展开想象,接着往下写一写。
他的牙齿变成了____________,他的头发变了______________,他的_______变成了______________,他的_______变成了______________。
13、阅读理解。
庐山的云雾
①庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神(秘 密)的色。在山上游览,似乎随手就能摸到(飘 漂)来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(幕 暮)。
③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
④云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】用“√”选出文中括号内正确的字。
【2】从文中找出与下面句子意思相符合的词语,写在括号里。
(1)留恋不止,舍不得离开。( )
(2)在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多、很快。( )
【3】画横线的句子中,将山头的云雾比作_______,将半山的云雾比作___________。
【4】请在文中分别找出第②段和第③段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】庐山的云雾有什么特点?请用文中的两个词语概括:______、_____。
14、阅读短文,回答问题。
牵挂一袋垃圾
鼓浪屿的沙滩很美。这天,小米和朋友们在沙滩上玩得很开心,下午才乘坐渡轮离开,心满意足地回到宾馆。“坏了,我忘记了一样东西!”小米忽然惊叫起来。同住的小妹忙问怎么回事,小米有些着急地说:“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了,说:“我还以为什么重要东西呢,原来是垃圾袋啊,丢在那儿很正常嘛。”
可是,小米并没有小妹这么轻松。在接下来的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐立不安。原来,在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候,她们几个女孩把吃零食留下的垃圾袋都集中放在一只白色塑料袋中,叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是,由于玩得太开心,走的时候小米竟然忘了这档事儿。“垃圾袋扔在那儿肯定会破坏沙滩的美丽!”小米懊悔不已,责备自己大过粗心。“该怎么挽救这个过失呢?”小米焦急地在房间里来回踱步。
忽然,小米脑中灵光一闪,一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋,赶紧拿起手机,打开快递下单软件,抱着试试看的心情,填下了一张前所未有的特殊的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一只被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”里。下单后,小米紧握手机,焦急地等待着。她心里也没有底,不知道这样的订单能否生效。
突然,手机响了,是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后,快递小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪屿沙滩上找到了那只被小米牵挂的白色垃圾袋,扔进了垃圾桶,并拍下照片发给了小米。
小米悬着的一颗心终于落地,小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头,快递小哥开心地说:“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我接过最开心的一单。”这是发生在2017年9月下旬的一个故事,曾引发无数网友点赞。牵挂一袋垃圾,这位名叫小米的女孩儿,无疑有着一颗纯净无尘的心。她没有豪言,也没有壮举,有的只是一个小小的牵挂,却是那样的温暖。
【1】按照事情发展的顺序,归纳相关内容,结合小米的描写体会她的心情变化填写表格。
| 归纳的内容 | 体会的心情 |
起因 | ______ | ______ |
经过 | ______ | 兴奋,焦急,心里没底 |
结果 | 快递小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔进垃圾桶,事情引起网友点赞 | _________ |
【2】判断下面的词语在文中的意思是否正确。
(1)“坐立不安”的意思是坐着站着都感到不舒适。说明宾馆条件不好。_____
(2)“前所未有”的意思是以前从来没有过,说明是第一次出观。_____
(3)“牵挂”的意思就是心里总想着,放不下,比“挂记”的程度更深。_____
(4)“纯净无尘”的意思是纯洁干净,没有灰尘,形容非常十净。_____
【3】在文中画出特殊快递单的内容。结合生活经验说说这份快递单特殊在哪里。
_____________________________________________________
【4】小米的“善行”指的是( )
A.因为忘记带走沙滩上的垃圾袋而踱步自责
B.在电话中一个劲儿地感谢快递小哥给予的帮助
C.用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶里
【5】文章结尾说“只是一个小小的牵挂,却是那样的温暖”。说说哪里让你感到温暖。为什么让你感到温暖?
________________________________________________________________
15、按要求写句子。
(1)大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
___________________________________________________________________________
(2)妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
___________________________________________________________________________
(3)经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
___________________________________________________________________________
(4)中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改成反问句)
___________________________________________________________________________
16、句子练功房。
(1)喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪。(缩句)
_________________________________
(2)老婆婆说:“管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)
___________________________________
(3)仿写句子:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
_________,我看到____________________,就像_______________________。
(4)老师给我们讲了许多爱国将领岳飞的故事。(修改病句)
________________________________
17、句子花园
1.温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
________________________________________________________
2.喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)
________________________________________________________
3.我们 穿着 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通顺的话)
________________________________________________________
4.晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子,写一个拟人句)
________________________________________________________
18、仿照例句,用文字描绘图中的景色。
例:天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
______________
19、按要求写句子:
(1)扩句练习(至少扩两处)
①黄河是摇篮。 ②墙上满是爬山虎。
(2)缩写句子练习:
①人们从蝙蝠的身上得到了启示。
②科学家们模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
(3)把字句、被字句练习:
①幼龟被我们从嘲鸫嘴里救下来了。
把字句
②金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊把两颗小种子迷惑了。
被字句
4 、陈述句与反问句互换
①没有治理好水土流失,能管住黄河吗?
②像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
③我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(5)修改病句:幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。
20、照样子,改写句子。
例:围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。→围观的中国人都紧握着拳头,谁又敢怎么样呢?
我不会豁虎跳也能扮老虎。→____________________
21、动物冬眠,一个冬天都不吃东西,为何不饿呢?查找资料回答。