1、照样子,写词语。
例:很多很多
________ ________ ________ ________ ________
2、把下面音节的声母写在( )里。
cā( ) hú ( ) zhuō( ) huā( )
rè( ) xià( ) nǚ ( ) lā( )
3、看拼音写词语。
chénɡ xiàn wèi lán diāo shì biàn huàn
(___________) (_________) (_________) (__________)
yīnɡ táo ɡuānɡ huī lǐnɡ lüè fánɡ yán
(___________) (_________) (_________) (___________)
4、在括号里填入合适的含“严”字的词语。
1.小江犯了错误,老师对他进行了(________)的的批评。
2.父亲神情(_______),看不出中彩带给他的喜悦。
3.只有(________)训练,才能练好基本功。
5、积累展示。
(1)古诗的内容很丰富:“返景入深林,_______________。”写自然美;“不识庐山真面目,_______________。”悟哲理;“莫愁前路无知己,_______________?”写劝慰。
(2)诗人通过诗句抒发自己的爱国情怀。李清照说:“_______________,死亦为鬼雄。”王昌龄写:“但使龙城飞将在,________________。”王翰用“________________ ,古来征战几人回?”
(3)“看道边李树多子折枝,________________取之,________________不动。人问之,答曰:‘树在道边而多子,_________________。’”可以看出王戎是一个________________的孩子。
(4)老师对我们说:“比上不足,________________,所以你们要自信,但同时‘尺有所短,________________’,你们也要学会发现别人的优点。”
6、阅读理解。
望洞庭
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是_______代诗人__________。
【2】诗中“和”的意思是( )
A.平和
B.和谐
【3】用自己的话把“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”写成比喻句。
___________________________________
【4】《望洞庭》是一首描写秋天的诗.你能再默写两句描写秋天的诗吗?
________________________
7、课内阅读,再完成练习。
影子在前,
影子在后,
影子常常跟着我,
就像一条小黑狗。
【1】找出一组反义词写下来。(____)——(____)
【2】找出一个比喻句,写在下面的横线上。
_____________________
【3】用常常写一句话。
常常:______________________________________。
8、读课内片段做题。
繁星(一五九)
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到 。心中的风雨来了,我只躲到 。
【1】在横线上填写正确的内容,把诗歌补充完整,
【2】作者由“鸟儿”联想到了_______,由“天上的风雨”想到了_______。
【3】选择正确答案的序号填空。这首诗描写的中心是( )
A.鸟儿
B.母亲
C.繁星
D.风雨
【4】联系生活实际,以仿写的形式,谈一谈你对母爱的看法。
母爱是生病时日夜不停的照料;母爱是____________;母爱是___________。
9、读一读下面的话,进行选择练习。
灰角鹿
有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
【1】根据短文内容填空。
文中的小鹿因为____________,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“____________”。文中的两只小黄鸟用____________ 和____________在灰角鹿的____________搭窝,他们这样做是因为把____________当成了________________________。
【2】文中共有____________只鸟,他们是____________ 。
【3】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
_____________________________________
10、 只是闹着玩
①小豆豆和洛基的感情很好,常常闹着玩。可洛基毕竟是条小狗,有一次玩着玩着就“动真格”了。它真的咬了下去,小豆豆疼得一声惊叫。
②听到叫声,爸爸妈妈飞跑过来,只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸,不安地看着小豆豆。
③这时小豆豆脑袋里只有一件事,那就是:“如果爸爸妈妈把洛基扔掉,那可怎么办?”小豆豆觉得,那才是最可怕的事情。她紧紧地挨着洛基蹲着,一边用手按住耳朵,一边大声说:“不怪洛基!不怪洛基!”
④爸爸妈妈更关心的是小豆豆的耳朵到底怎样了,想要把她的手拿开,但小豆豆不松开手,喊着:“一点儿也不疼!不要对洛基发火,不要发火!”
⑤小豆豆只有一个念头,就是担心洛基。
⑥血一直在流着。爸爸妈妈终于明白怎么回事了,答应“不怪洛基”,小豆豆这才把手松开。妈妈看到血流不止的耳朵,惊叫起来。幸好治疗及时,爸爸妈妈这才放下心来。可是小豆豆还是非常担心:爸爸妈妈真的会“不怪洛基”吗?
⑦小豆豆回到家,着急想要告诉洛基“没事啦!谁也没有生气”,却不见洛基的身影!她哭了起来。在医生那里,小豆豆强忍着没哭,她怕自己一哭,洛基就会受到责备,但现在忍不住了,一边哭着,一边呼唤:“洛基!洛基!你在哪儿?”
⑧这样叫了几遍之后,小豆豆沾满泪水的脸上突然出现了笑容。原来洛基从沙发后面走到小豆豆面前……
⑨夏末的月亮,升起在院子的上方。月亮温柔地看着这对更加亲近的好朋友……
(节选自《窗边的小豆豆》)
【1】第③段小豆豆觉得最可怕的事情是( )
A.爸爸妈妈会不要洛基。
B.洛基还会再次咬她。
C.洛基不再和她玩闹。
D.洛基会离家出走。
【2】小豆豆告诉爸爸妈妈自己的耳朵一点也不疼,是因为( )
A.她的耳朵伤得不严重。
B.她不想爸爸妈妈责怪洛基。
C.她害怕去医生那里。
D.她跟爸爸妈妈闹着玩。
【3】小豆豆千方百计地保护洛基是因为( )
A.好朋友之间应该互相包容。
B.她只有洛基这么一个朋友。
C.洛基不是故意咬她的。
D.洛基只是一条小狗,不够懂事。
【4】小豆豆被咬后心情是不断变化的,下面哪一项最正确?( )
A.担心——还是担心——难过——高兴
B.担心——难过——还是担心——高兴
C.难过——担心——还是担心——高兴
D.高兴——担心——还是担心——难过
【5】这篇短文应该用怎样的感情朗读?( )
A.难过
B.害怕
C.温馨
D.气愤
【6】文中第①段小豆豆惊叫是因为_____,疼得受不了,第⑥段妈妈惊叫是因为_____。
【7】第⑧段末尾,洛基从沙发后面走到小豆豆面前后,会做什么呢?发挥你的想象,写一写。
提示:洛基会蹭蹭小豆豆的腿表示抚慰,或者满怀歉意,担心地望着小豆豆。(想象合理即可)
____________________________________
11、课内阅读。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰崔没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
【1】加点词语“果然”说明( )
A. 事实和小男孩想的一样。
B. 男孩及时改正了自己的错误,是个诚实的好孩子。
【2】小男孩为什么低着头?( )
A. 灰在没有找到。
B. 他为自己错误的行为而感到惭愧。
【3】联系全文想一想,为什么说小男孩是诚实的?
____________________________
12、自主阅读。
聪明的使者
从前一个王国有着一项很特别的习俗:任何人在国王的宴席上都不可以翻动菜肴而只能吃上面的那部分。
一次,一个外国的使者来到这个国家,国王非常高兴地设宴招待这个使者。宴会开始了,侍者端上来一条盖着香料的鱼。这个使者不知道习俗,就把鱼翻了过来。大臣们看见了,齐声高喊道:“陛下,您遭到了侮辱!在您以前从来没有一个国王遭到这样的侮辱,您必须立即处死他!”国王叹了口气,对使者说:“你听见了吗?如果我不处死你,我就会受到臣民的嘲笑。不过,看在贵国和我国的友好关系上,你在临死前可以向我请求一件事,我一定应允。”使者想了想说:“既然是这样,我也没有办法。我就向您提一个微小的祈求吧。”国王说:“好,除了给你生命,什么要求,我都能满足你。”于是使者说:“我希望在我死之前,让每一个看见我翻转那条鱼的人都被挖去双眼。”
国王大吃一惊,连忙以上帝的名义发誓说自己什么也没看见,只不过是听信了别人的话。接着在一旁的王后也为自己开脱:“仁慈的圣母在上,我可是什么也没看见啊!”大臣们面面相觑,然后一个个站起来,指天画地发誓说自己也是什么都没看见。因此不应该被挖去眼睛。
最后,使者面带微笑地站了起来:“既然没人看见我翻动那条鱼,就让我们继续吃饭吧!”
使者凭借自己的智慧回到了故土。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
敌对( ) 巨大( ) 残忍( )
(2)品读句子,说说带线词语的意思。
①你在临死前可以向我请求一件事,我一定应允。( )
②我就向您提一个微小的祈求吧。( )
③接着在一旁的王后也为自己开脱:仁慈的圣母在上,我可是什么也没看见啊!( )
(3)为什么国王要说他什么也没看见?
(4)你觉得使者的要求妙吗?如果你是使者,你又会提什么要求呢?
13、课内阅读,完成下列各题。
春节到,人欢笑,______窗花,______鞭炮.元宵节,______花灯,大街小巷人如潮.
【1】在横线上填上合适的动词。
【2】春节和元宵节各有哪些习俗?
春节:________
元宵节:________
【3】我国很多民族都有自己的传统节日,你还知道哪些?
_____________________
14、课外阅读
______________
一天,小猫、小狗和公鸡在一起玩。突然,他们争吵起来。原来,他们在争论谁的本领大呢。这不,他们来找牛伯伯评理了。
小猫说:“我能帮人类捉老鼠(shǔ),我的本领最大。
小狗说:“ ”
公鸡说:“ ”
牛伯伯说:“你们每个人的本领都不一样,就像小猫不能看门,小狗不会报时,公鸡不会捉老鼠。你们都是人类的好帮手,应该尽心做好自己的事,而不是一心想着夸耀(yào)自己的本领。”
听了牛伯伯的话,小猫、小狗和公鸡都不好意思地低下了头。
【1】短文共有______个自然段,给短文选个合适的题目______
A.比本领 B.人类的好帮手 C.聪明的牛伯伯
【2】仔细读短文,联系上下文在横线处写上合适的句子。
【3】牛伯伯对小动物们说了什么?请你用横线在文中画出来。
【4】“小猫、小狗和公鸡都不好意思地低下了头”的原因是( )
A.它们知道了夸耀自己是不对的。 B.它们没有什么本领。
15、有一两片树叶在我的胸膛上轻轻摇荡。(调换词序,不改变句意)
________________
16、列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”(改为提示语在中间)
_____
17、按要求写句子。
张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。 (次序改变,意思不变)
________________________________________________________________________
陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:)
________________________________________________________________________
18、难道巴迪的诗写得不精彩吗?(改成陈述句)
___________________
19、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
20、按要求写句子
蜻蜓在飞。(扩写句子)
2、小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。(缩写句子)
21、看图写话。
要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些事物,他们在什么地方,干了些什么,会说些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。