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1、人类的进化历程可分为（ ）
A．南方古猿、能人、直立人、智人
B．南方古猿、直立人、能人、智人
C．南方古猿、智人、能人、直立人
D．智人、能人、南方古猿、直立人
2、观察图中鸡卵结构，若该卵已受精，有关鸟卵结构描述错误的是
A．①为卵黄，是鸡卵发育所需的主要营养部分
B．②为胚盘，色浓而略大，是进行胚胎发育的部位
C．④为胚盘，呈中空状，内含有气体
D．⑥为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要
3、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延伸，揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国织丝养蚕有着悠久的历史。下列关于家蚕的发育特点，正确的选项是
A．幼体与成体的形态结构差异很大
B．发育过程属于不完全变态
C．家蚕与蝼蛄、蟋蟀的发育过程完全相同
D．成虫时期对农作物的危害最大
4、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（ ）
A．植物的组织培养
B．柳树用枝条繁殖
C．水稻用种子繁殖
D．马铃薯用块茎繁殖
5、下列选项中属于动物组织的是( )
A．保护组织
B．结缔组织
C．营养组织
D．输导组织
6、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
7、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（ ）
A．有根和无根
B．有叶和无叶
C．有种子和无种子
D．陆生和水生
8、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（ ）
A．根、茎
B．叶、种子
C．花、果实
D．任何生活的部分
9、饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是（ ）
A．没空气，细菌真菌缺氧死亡
B．没空气，细菌真菌无法繁殖
C．温度低，细菌真菌死亡
D．温度低，细菌真菌生长繁殖慢
10、已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是（ ）
A．河蚌﹣﹣呼吸器官是肺
B．蝗虫﹣﹣足和触角都分节
C．水螅﹣﹣消化腔有口有肛门
D．蚯蚓﹣﹣运动器官是足
11、正常情况下，一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于（ ）
A．一个雌蕊有多少个子房
B．一个子房有多少个胚珠
C．一朵花中有多少个雌蕊
D．一个果实中有多少个胚珠
12、观察如图，符合特征的动物是（ ）
A．①河蚌、②带鱼
B．①蜗牛、②家鸽
C．①縊蛏、②鲸
D．①鲫鱼、②蚯蚓
13、下列人体细胞中，基因不是成对存在的是（ ）
A．肌细胞
B．神经细胞
C．精子
D．受精卵
14、长期在平原地区生活的健康人，到西藏高原的最初几天里，血液中数量会明显增多的细胞是（ ）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．淋巴细胞
15、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）
A．没有感觉，但能运动
B．没有感觉，同时肌肉无收缩反应
C．有感觉且能运动
D．有感觉，但肌肉无收缩反应
16、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是（ ）
A．米酒、酱油
B．腐乳、泡菜
C．酸奶、馒头
D．果汁、干果
17、医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是( )
A．动脉
B．静脉
C．毛细血管
D．毛细淋巴管
18、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是（ ）
A．①分泌的激素可以促进人体的第二性征
B．②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管
C．⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育
D．处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用
19、不同浓度的酒精对水蚤心率的影响的数据如下图如示。下列描述错误的是（ ）
A．该实验的变量为酒精浓度
B．随着酒精浓度的增加，水蚤受到伤害增加
C．当酒精的浓度达到20%时水蚤会死亡
D．水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快
20、以下关于优生与遗传病的说法错误的是（ ）
A．人类遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病
B．婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病
C．禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
D．一个人的染色体带有患病基因，但不一定患有遗传病
21、传染病具有____、____的特点。
22、传染病两个特点：_______和_______。
23、按照世界卫生组织对健康的定义，健康包括躯体健康、________ 、_________和________ 四个方面，其中躯体健康是一个人健康的重要标志之一．
24、2018年初春时节某校进入腮腺炎高发期，该病是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，以腮腺肿痛为主要特征。其传染性极强，主要通过直接接触、飞沫、唾液的吸入进行传播。在腮腺炎流行期间，学校采取的措施有：孩子得病、居家隔离；教室注意通风、换气；加强学生体育锻炼等。请回答：
（1）从传染病的角度看，腮腺炎病毒是引起腮腺炎的____________，它的生活方式是_______。
（2）腮腺炎患者属于传染病流行基本环节中的____________；“教室注意通风、换气”属于预防传染病措施中的________________________。
（3）某同学已接种水痘疫苗，从免疫的角度看，水痘疫苗属于___________，该疫苗不能预防腮腺炎，原因是_________________________________。
25、由_____引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，叫做传染病，而传染病能够在人群中流行，必须具备____、___、和___三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
26、地球上的生命的生存需要 和 ，还需要 其他一些条件。
27、基因和性状的关系是 。
28、如图是植物细胞的结构模式图，请据图回答。
（1）图中控制生物体发育和遗传的结构是__________（用序号表示）。
（2）在光学显微镜下不易看到的结构是__________（填结构名称），是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有______________的功能。
（3）吃西瓜的时候，我们会感到甘甜可口，这与________（用序号表示）有关。
29、骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对_____的适应．海豹的皮下脂肪是对_____的适应，而沙漠狐的大耳朵是对_____的适应．
30、变异：亲子间和子代个体间的________。
31、把下列血液成分与其功能连接起来。
32、 吸收是指营养物质通过消化道壁进入血液循环系统的过程。（ ）
33、生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：
(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖，下列生殖方式与图一相同的有________（填序号）。
①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖
④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
(2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比，缺少了[③]____期。
(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是________（填字母）。
(4)图四中，胎儿与母体进行物质交换的场所是[ ]______。
34、看图做题
(1)图1中女性主要的生殖器官是 ( ) _______，它的功能是___________________________，而男性主要的生殖器官是_______，
它的功能是________________________
(2)图1中(二) 表示_________形成______________的过程，该过程发生在_______中，从(二)到(三)细胞进行了__________，从(三)发育到图2中的6_______过程中，细胞还进行了细胞生长和_______。
(3)胚胎和胎儿发育的场所是图1中的( )_______，其和母体的物质交换是通过图2中的( )_______进行的。
(4)一般来说，从形成受精卵开始到第_______周时，胎儿就发育成熟了，其从图1( )_______产出的过程叫_______。
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