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2024-2025学年(下)基隆八年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列不属于遗传现象的是              

    A.种瓜得瓜,种豆得豆

    B.狗的后代还是狗

    C.女儿的脸型与母亲相像

    D.父母不识字,儿子也不识字

  • 2、新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引进到双流种植后,果实的甜度大大降低;再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程可以看出(     

    A.环境引起甜度的变化不属于变异

    B.甜度具有遗传性,不具有变异性

    C.引种过程中遗传物质发生了改变

    D.环境改变引起的甜度变化不遗传

  • 3、藿香蓟又名胜红蓟,菊科霍香蓟属,原产于墨西哥,其繁殖力惊人,近几年在邵阳地区大量出现,使当地植被受到严重破坏。这一实例属于(       

    A.生物防治

    B.物种引进

    C.生物入侵

    D.生物繁殖

  • 4、大豆是我国北方重要的经济作物,如图表示大豆种子萌发过程。下列相关分析正确的是( )

    A.种子萌发的Ⅰ阶段,细胞的呼吸作用非常微弱

    B.种子萌发的早期,营养物质主要来自于结构①

    C.萌发过程中②最先突破种皮

    D.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

  • 5、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是(  )

    A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者

    B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似

    C.③是依靠孢子繁殖

    D.制作酸奶利用的是④

  • 6、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖,对这种繁殖方式的说法正确的是(  )

    A.属于有性繁殖

    B.不会发生变异

    C.是一种组织培养方式

    D.有利于保持母本的优良性状

  • 7、决定豌豆种子圆滑的是显性基因,用D表示,决定豌豆种子皱缩的是隐性基因,用 d 表示,皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示,正确的是(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、下列各动物属于脊椎动物的是

    ①蛔虫 ②娃娃鱼 ③河蚌 ④喜鹊 ⑤蜗牛 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧蝗虫 ⑨牛

    A.①②③④

    B.②④⑥⑦⑨

    C.②④⑦⑧⑨

    D.④⑤⑥⑦③⑨

  • 9、“六畜兴旺,五谷丰登”是人们向往美好生活的春联,其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列不属于它们共同特征的是(       

    A.胎生、哺乳

    B.体内有由脊椎骨组成的脊柱

    C.体温恒定

    D.用肺呼吸

  • 10、青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是( )

    A.青蛙有抱对行为,体内受精

    B.青蛙的发育起点是蝌蚪

    C.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警

    D.青蛙的发育过程是变态发育

  • 11、下列选项中属于动物组织的是( )

    A.保护组织

    B.结缔组织

    C.营养组织

    D.输导组织

  • 12、同时具有外分泌和内分泌功能的器官是(  )

    A.胰脏

    B.心脏

    C.垂体

    D.甲状腺

  • 13、金松的学名是“Sciadopitys verticillata”,其中Sciadopitys是金松的(  )

    A.属名

    B.科名

    C.种名

    D.界名

  • 14、下列现象属于动物的学习行为的是(  )

    ①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

    ⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

    A.①③④⑥

    B.①②⑤⑦

    C.②⑤⑦⑧

    D.②④⑥⑧

  • 15、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是(  )

    ①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大

    A.①②③④⑤⑥

    B.②③④⑤

    C.①③⑥

    D.①⑤⑥

  • 16、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(   

    A.生产者和非生物成分

    B.消费者和非生物成分

    C.生产者和消费者

    D.生产者和分解者

  • 17、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是(  )

     

    父母的卷舌情况

    家庭数

    卷舌孩子个数

    不卷舌孩子个数

    第一组

    都卷舌

    110

    128

    30

    第二组

    一方卷舌,

    另一方不卷舌

    55

    42

    29

    第三组

    都不卷舌

    5

    0

    8

    A.第一组的父母的基因组成一定都是Aa

    B.第三组的父母的基因组成一定都是aa

    C.根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

    D.第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

  • 18、长期使用某种农药会导致灭虫的效果越来越差,这是因为某些害虫产生了抗药性,并且得以保存和繁殖.害虫产生抗药性的原因是(  )

    A.定向变异的结果

    B.害虫对农药进行选择的结果

    C.逐代遗传的结果

    D.农药对害虫定向选择的结果

  • 19、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是(  )

    A.变态发育、卵生、体外受精

    B.变态发育、卵生、体内受精

    C.卵生、体内受精、变态发育

    D.变态发育、体内受精、卵生

  • 20、在山上的野生植物没人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自于( )。

    A.植物体流失的

    B.土壤中固有的

    C.细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的

    D.雨水中含有的

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、1753年,瑞典生物分类学家____________创立了双名法,从而避免了生物命名的混乱。

  • 22、家蚕的发育过程要经过____________________四个时期。而幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异,像这样的发育过程叫做_____。养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的_____期。与蚕相比,蝗虫的发育过程不经过_____期。

  • 23、疫苗通常是用__________的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,会使人体产生相应的_____.从而提高对特定传染病的抵抗力。

  • 24、有性生殖产生的新个体是由_____发育成的,后代具有_____的遗传特性。而无性生殖繁殖的后代只具有_____的遗传特性。

  • 25、鸡卵进行胚胎发育的部位是_________。卵白能为胚胎发育提供_________和水分。未受精的鸡卵中包含有一个细胞,其中卵黄膜相当于这个细胞的_________

  • 26、受精卵里含有的性染色体的数目是______条。

  • 27、植物的生殖方式有      

  • 28、在生态系统中,各种生物之间由于_____而形成的一种联系,叫做食物链。食物链的起始环节是_____

  • 29、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、_______和育雏等阶段,这些复杂的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应。

  • 30、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对 都有防御作用,所以叫做—— (又称为   )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的, 通常   只对     有免疫作用,因此叫 (又称为   )。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、病毒有细胞膜、细胞质,但没有细胞核。_______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、今年春天,我区部分学校出现了水痘疫情。水痘是由水痘--带状疱疹病毒引起的原发感染,是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹,丘疹,水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童,具有高度的传染性,易造成小区域的流行,愈后可获终身免疫。请分析回答:

    (1)带状疱疹病毒从传染病的角度分析,它属于___;从免疫学的角度分析,它属于___

    (2)当带状疱疹病毒侵袭人体后,起抵御作用的第二道防线是___,当病毒进入第三道防线后,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原和抗体结合能够促进___作用,将抗原清除。

    (3)学校为了防止学生之间的交叉感染,一是对出现患有水痘的同学让其到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的___;二是可以对健康的同学注射疫苗;三要经常开窗户通风,这属于传染病预防措施中的___

    (4)患过水痘的学生,愈后可获终身免疫,其原因是当带状疱疹病毒再次侵入人体后,人体会快速产生大量的___,从而把带状疱疹病毒清除。

    (5)患过水痘的学生以后可以不再患水痘,但仍然有患其它传染病的可能性,这说明抗体具有___性。

  • 34、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。

    (1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图_____所示,这属于第_____道防线。

    (2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有_____,可以破坏病菌的_____。其杀菌机理可用图_____来形象说明,这属于人体的第_____道防线。

    (3)分布在血液和各种组织(如淋巴结、脾脏、肝脏)中的_____,可以将侵入人体的病原体消灭,如图_____所示,这属于人体的第_____道防线。

    (4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做_____性免疫。

    (5)为预防某些传染病(如甲型HINI流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗起到了_____的作用,能刺激人体的_____细胞产生_____,这属于_____性免疫,是人体的第_____道防线。

    (6)为了预防肺结核,政府规定免费为刚出生的婴儿接种_____疫苗,同时还为学生提供抗结核药物,这些措施都属于预防传染病流行中的_____措施。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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