1、读拼音,写汉字。
cí xiáng(______) dù jì(_____) fán máng(_____) 摩quán(_____)cā(_____)掌
2、课文背诵
1.春天最美是____________。东方一点儿一点儿_________的天空,染上_______,________的彩云。
2.夏天最美是夜晚。__________固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有______。即使是_________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着__________在飞行。这情景着实迷人。
3.秋天最美是_____________。夕阳斜照西山时,动人的是_________急急匆匆地朝窠里飞去。_____________________的大雁。在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,__________,那风声、虫鸣,听起来也_____________。
3、脑筋急转弯
一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?
4、写出下列词语的反义词。
苍白—(_____) 僵硬—(_____) 潮湿—(_____) 幽静—(_____)
迅速—(_____) 喧闹—(_____) 遮盖—(_____) 张望—(_____)
5、按查字典的要求填空。
(1)“跃”用部首查字法,先查部首____,再查___画。“跃”可以组词_____、_____、_____。
(2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思_____。
6、根据图片补充古诗,完成练习。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,
________________
儿童急走追黄蝶,
_____________
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是________(朝代)诗人__________。
【3】根据诗句中“枝头新绿未成阴”推断此时应该是( )。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
【4】下列说法不正确的是( )
A.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”中“急走”的意思是很着急地走,“寻”的意思是寻找。
B.一、二句是静态写景,三、四两句中我看到了草屋是动态写景。
C.整首诗动静结合,描绘出一幅恬淡自然,宁静清新、万物勃发的春景。
D.“急走”和“追”两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
7、阅读古诗,完成练习。
江南春(杜牧)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】解释下列词语。
山郭:_______________四百八十寺:________________
【2】为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?(不少于4个)
_______________________
【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________
8、阅读下列古诗,回答题后问题。
竹石
清﹒郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
1.解释句中加点的字。
(1)磨( ) (2)击( ) (3)任( ) (4)尔( )
2.“咬定”,这是 手法。
3.这首诗着力表现了竹子 的品质。
4.这是一首寓意深刻的题画诗。这首诗表面上写竹,其实是写人,写作者自己那种 的性格和 风骨。
9、阅读。
我的舞台
舞台对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。 出世,我 亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。
我刚会走路,就在小床上模仿母亲“演戏”。身上围着一条大毛巾,摇摇晃晃走几步,两手上下左右比画着,嘴里咿咿呀呀地乱唱。爷爷、奶奶还有小花猫,都是我的观众。“演出”中途,哪位观众要离开“剧场”,都会引起我的不满。一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。
后来,更多的时间是跟随母亲演出。无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。每次演出,我一定要到台上去看, 被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗, 兴味盎然。母亲演唱的许多戏文,演唱时的身段、板眼,就这样在不知不觉中学会了。母亲的学生来我家学戏,忘词的时候,趁母亲不在,会向我请教:“小霜霜,这句词是怎么唱来着?”
我六岁的时候,父母亲为了造就一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。师父是一位身高近两米的黑脸大汉,往我面前一站,像一堵墙。“霜霜,鞠躬,叫师父,以后每星期跟着师父练三次毯子功。”母亲一反平常对我溺爱娇宠的态度,绷着脸对我说。
于是,我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、㨄过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?
暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。
我的观众不断增多。有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。我演到一半时,两个人开始窃窃私语,身为主演的我大为不满,竟然出了戏,跑到他们面前,提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话。”事后妈妈批评我没有风度,我说:“您不是常说要老实做人,认真演戏吗?”妈妈听了无言以对。
我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。
【1】根据意思,从文中找出相应的成语写在括号里。
(1)不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( )
(2)对某种事物或问题兴趣浓厚的样子。( )
(3)想干什么就干什么。( )
【2】选择恰当的关联词语填入文中横线上。
因为……所以…… 即使……也…… 既……又…… 一……就……
【3】从哪些事中可以看出“舞台对我有着神奇的吸引力”?照样子,概括写出来。
(1)没有出生时,在娘胎里“登台唱戏”,提早来到人间;
(2)刚会走路时,______________________;
(3)后来随母亲演出时,_______________________;
(4)六岁时,___________________;
(5)几年后,在家里,为艺术大师认真演戏。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是_________句,在文中起______________的作用。
【5】为了练好基本功,“我”都经历了哪些艰难困苦?根据提示,展开想象写一写。
炎炎夏日,我__________________________;
寒冬腊月,我__________________________。
【6】有这样一则公益广告:“心有多大,舞台就有多大”,联系文章内容和生活实际想一想,
“心”指的是什么?你是如何理解这句话的?
___________________
【7】读了文章,你一定想到了生活中常说的一些成语、格言及警句。快来填一填吧!
(1)台上___________,台下十年功;
(2)冰冻三尺,_______________________;
(3)宝剑锋从磨砺出,梅花_________________。
10、阅读下文,回答问题
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
【1】选文共有________段,________句话。
【2】照样子写词语。
①圆圆的:________、________
②亮晶晶:________、________
【3】荷叶是小水珠的________ ,是小蜻蜓的________ ,是小青蛙的________ ,是小鱼儿的________ ,还可以是________(谁)的________。
11、阅读散文。
丁香结(节选)
①在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
②古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
③只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!
④丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?
【1】选文第①中作者从哪些方面对丁香进行了描写?写作者感受的句子是哪几句?情景交融写法的好处是什么?
___________________________
【2】联系上下文理解文中加点词语含义。
积雪:______________________
轻灵:______________________
【3】选文中画波浪线的句子运用了什么修辞方法?表达效果是什么?
______________________________
【4】作者终于理解了古人关于“丁香结”的说法,其含义是?
______________________________
【5】文中画直线句子中为什么用了分号而不是逗号?
_____________________________
【6】选文中的哪一句话会令你想到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
_____________________________
12、请认真阅读下面的短文后完成问题。
夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞,飞过一片沙漠的上空,一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼睛。
“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。
“孩子,以前这里也是一片茂密的森林,后来由于人们的乱砍滥伐,树木越来越少,土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞,飞到一条大河的上空,只见大河的水位很高,浑黄的河水像刚脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。有八处河堤被冲垮了,一处村庄淹没在洪水中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛呀?”
云雀妈妈叹了口气:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库’没有了,到了汛期,大河里的水会泛滥成灾。”
“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?”
“孩子,森林是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分的雨水,不让他们直接冲刷地面,树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,它就能够储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
他们飞呀飞,觉得又累又渴,就飞回他们居住的森林,停在一棵大树上休息。
“妈妈,我们家真凉快呀!”
云雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为森林也是一个巨大的空调扇。夏天,森林枝繁叶茂,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由天森林的遮盖,森林里的热量不容易散失,所以就暖和些。你看,木森林像不像个空调扇。”
小云雀一边不住地点头,一边说:“森林实在是太重要了。明天,我一定邀上小伙伴到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲,这就是我的心愿。”
“这也是我的心愿。到时候,我跟你们一起去!”
(1)短文有( )个自然段。请给短文起个题目写在“——”上。
(2)给带点字选择正确的读音。
埋 怨(mái mán) 淹 没(méi mò )
挨 近(āi ái ) 浑 黄(hún hūn)
(3)根据下面的解释从文中选择词语写下来。
①土地薄,不肥沃。 ( )
②形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。 ( )
(4)在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:怨恨——( ) 茂盛——( )
反义词:喜欢——( ) 暖和——( )
(5)在文中找出两个比喻句,用“——————”画出来,
(6)云雀有什么心愿?写下来。
(7)这篇短文主要讲了 。
A、森林可以蓄水。
B、小云雀和妈妈飞进沙漠,大河上空时看到的荒凉景象,明白了森林的重要性。
C、黄沙漫天飞舞,很讨厌。
13、阅读课外短文,完成练习。
我爱乡居(节选)
①记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,( )有豆腐干大的一个院子,( )都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,( )过多的二氧化碳,( )花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不到,自然不会散发香气。( )住在郊外的人,( )知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
②我爱乡间的清晨,早上从屋子的后窗望出去,是竹梢树影,农夫荷锄从河堤上走过,把黑色的剪影投在窗上,窗棂窃取了远山的一角,作为背景,在背景的树梢修竹、蓝天白云之间,点缀着人物,构成了一幅逼真生动的画。
③我爱乡村的黄昏,晚霞染红了田野,微风吹过,秧苗摇曳,田埂上有牛在默默地啃着青草,偶尔抬头,长鸣一声,是那么悠扬悦耳,这是另一幅大自然的动人图画。
④我爱乡居,因为在乡间无需挂画,有大自然的杰作供我欣赏。不必种花,却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟,每天却有盈耳的鸟鸣。
【1】选择合适的关联词语填入选文的括号中。
因为……所以…… 即使……也…… 只有……才……
【2】为什么一位作家说“台湾的鸟不语,花不香”?
_____________________________________
【3】用“ ”画出作者热爱乡居的原因。并谈谈你心目中的乡村生活是怎样的。
___________________________________________
14、阅读理解。
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”
“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那么你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”
【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
_______________________
【2】第二自然段中的“好日子”指的是______的日子。
【3】这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( )。
A.不能不劳而获。
B.不能只把希望寄托在别人身上。
C.不能光看眼前。
D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐。
15、把句子写具体。
1、游船在湖面上行驶。
游船在湖面上___行驶。
2、小洁向前跑去。
小洁____向前跑去。
3、湖水里有小鱼在游。
___湖水里有___小鱼在游。
4、他在纸上画了小树、雨丝。
他在纸上画了___小树、___雨丝。
16、改写句子。
(1)三天后,一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。(缩句)
________________________________________________________
(2)我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。(改成比喻句)
________________________________________________________
(3)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。(改为“把”字句)
________________________________________________________
(4)老人对盲人说:“我有一个保证治好眼睛的药方”。(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
(5)秋风秋水,他怎么能承受?(改为陈述句)
________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)
___________________________________________________________________
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
___________________________________________________________________
3.气息变成了风和云。(扩句)
___________________________________________________________________
4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿写比喻句)
___________________________________________________________________
18、把下面句子改写成“被”字句或“把”字句。
1.我在蜜蜂身上做了白色的记号。
“被”字句:_____________________
“把”字句:_____________________
2.小毛驴惊扰了桥上看风景的人们。
“把”字句:______________________
“被”字句:______________________
3.我将用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。
“被”字句:___________________
“把”字句:___________________
4.衙役一棍子打掉了县官的牙。
“把”字句:______________
“被”字句:_______________
5.树枝挂住了鹿的角。
“把”字句:___________________
“被”字句:___________________
19、他站在船头,一口把小鱼吞了下去。(仿写含有两个动词的句子)
________________________________
20、句子新天地。
1.卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
_________________________________________________________
2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(缩句)
______________________________________________________________
3.难道你也来挖苦我吗?(变为陈述句)
___________________________________________________________
21、妙笔生花。
题目:没想到我如此 (浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母 ……)
要求:
①结合个人生活经历,选择合适的词语填写在前面的横线上,使作文题目完整;
②文章要叙述一件具体的事情,把重点部分写得详细一些,写出真实感受;
③书写整齐规范,书面干净。