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2024-2025学年(下)五指山七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是(  )

    A.特异性免疫

    B.非特异性免疫

    C.计划免疫

    D.人工免疫

  • 2、原始大气的成分是(  )

    A.水蒸气、氨、甲烷等

    B.水蒸气、氧气、甲烷等

    C.氧气、氨、甲烷等

    D.水蒸气、氢气、氧气

  • 3、甲、乙患 者都为成年人 , 症状如下表, 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的(       

    患者

    身高

    智力

    生殖器官

    70cm

    正常

    发育正常

    70cm

    低下

    发育不全

    A.甲状腺激素

    B.生长激素

    C.胰 岛素

    D.性激素

  • 4、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养(     

    ①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.②③

  • 5、下列关于动物生殖和发育方式的描述中,错误的是(  )

    选项

    生物种类

    受精方式

    发育方式

    A

    金鱼

    体外受精

    体外发育

    B

    青蛙

    体外受精

    体外发育

    C

    体内受精

    体内发育

    D

    蝴蝶

    体外受精

    体外发育

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 6、如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

       

    A.若B为肺,则C中流着静脉血

    B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加

    C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球

  • 7、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的(  )

    A.种类多样性

    B.遗传多样性

    C.生态系统多样性

    D.物种多样性

  • 8、下列关于性状遗传的有关叙述,不正确的是          

    A.显性性状是由显性基因控制的

    B.具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代所表现出的性状,叫做显性性状

    C.隐性性状是不能表现出来的,所以它不能遗传

    D.隐性性状是由两个隐性基因所控制的

  • 9、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是(  )

     

    父母的卷舌情况

    家庭数

    卷舌孩子个数

    不卷舌孩子个数

    第一组

    都卷舌

    110

    128

    30

    第二组

    一方卷舌,

    另一方不卷舌

    55

    42

    29

    第三组

    都不卷舌

    5

    0

    8

    A.第一组的父母的基因组成一定都是Aa

    B.第三组的父母的基因组成一定都是aa

    C.根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

    D.第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

  • 10、呼吸作用在植物体的哪个部位进行?(  )

    A.根、茎

    B.叶、种子

    C.花、果实

    D.任何生活的部分

  • 11、决定豌豆种子圆滑的是显性基因,用D表示,决定豌豆种子皱缩的是隐性基因,用 d 表示,皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示,正确的是(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是(       

    A.组织培养蝴蝶兰

    B.月季的扦插

    C.植物异花传粉

    D.克隆羊多莉

  • 13、父母都是双眼皮,基因组成都是Aa,他们生了一个单眼皮的孩子,此孩子的基因组成是

    (        )

    A.Aa

    B.aa

    C.AA 或aa.

    D.AA

  • 14、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( 

    A.枯叶蝶停在树上像枯枝

    B.蚯蚓活动使土壤更肥沃

    C.仙人掌的叶退化成刺

    D.变色龙的体色随环境颜色而变化

  • 15、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )

    A.没有感觉,但能运动

    B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应

    C.有感觉且能运动

    D.有感觉,但肌肉无收缩反应

  • 16、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

    A.长期自然选择的结果

    B.各地气候条件不同的结果

    C.长期人工选择的结果

    D.菊花适应环境能力强的结果

  • 17、下列有关DNA的叙述中,正确的是                   

    ①DNA就是染色体;

    ②一个DNA分子中含一条染色体;

    ③DNA与蛋白质构成染色体;

    ④DNA分子呈双螺旋结构;

    ⑤DNA是主要的遗传物质。

    A.①②⑤

    B.③④⑤

    C.②③⑤

    D.①④⑤

  • 18、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母(  )

    A.全部标上X

    B.全部标上Y

    C.一半标上X,一半标上Y

    D.全部标上XY

  • 19、下列有关免疫的叙述正确的是(  )

    A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

    B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线

    C.人体的免疫器官主要有胸腺、肺、扁桃体和淋巴结

    D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好

  • 20、给植物分类时,把小麦、木瓜、银杏归为一类,把葫芦藓、肾蕨归为一类,他的分类依据是(  )

    A.有根和无根

    B.有叶和无叶

    C.有种子和无种子

    D.陆生和水生

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、对动物进行分类时,除了要比较________,还要比较它们的________

  • 22、吸毒者由于经常共用不洁注射器注射毒品,很容易感染_________病.

  • 23、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种___________和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

  • 24、请分析青蛙的幼体—早期蝌蚪与成体的特点完成下列表格:

    比较

    早期蝌蚪

    成蛙

    外形特征(躯干、四肢、尾)

    _______

    ________

    生活环境

    _______

    ________

    运动

    _______

    ________

    呼吸器官

    _______

    ________

     

     

  • 25、“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”描述的是生物的______现象.

  • 26、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是___________的结果。

  • 27、请将下列做法与相应的传染病预防措施对应:

    A.饮用水消毒________ B.教室开窗通风________ C.将传染病患者隔离________D.接种疫苗________ E.积极进行体育锻炼________

    a.切断传播途径    b.控制传染源   c.保护易感人群

  • 28、___________________ 是基因在亲子间传递的桥梁

     

  • 29、毒品的危害:会损害人的_____,降低人体_____,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。

  • 30、我国婚姻法规定:_____血亲和_____代以内的_____血亲之间禁止结婚。严禁近亲结婚的原因:如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加。即如果近亲结婚,后代得_____的机会会大大增加。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、(1)下图右侧是一座迷宫,请你从迷宫左侧中央进入,沿着箭头所示方向前进,将A~E五种动物送回“家”(将字母填在答题纸相应的序号后),从中体验生物分类的方法。

    ____________________

    (2)下面是五种动物及其分类关系简图,请将A~E五种动物对应在分类关系简图的相应序号后,从中体验生物分类的方法。

    ___________________________________

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、人是地球上最有智慧的生物,人类凭借聪明才智,可以驾驭自然资源,为人类服务。 _________

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:

    (1)图一中[_____]分泌的消化液,不含消化酶,可以将脂肪变成脂肪颗粒。②中含有胃液,能初步消化______

    (2)在图二心脏的结构中,心脏壁最厚的是[_____],与其相连的血管是_______,流_______血(动脉血或静脉血)

    (3)图三ab表示肺泡与血液之间的气体交换过程,那么a表示的气体是_______(填“氧气”或“二氧化碳”)。肺泡适于气体交换的特点有:数量_______,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层_______构成。

    (4)下表中的三种样品是从上图四中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表(健康人)。据表从图四中④处取出的样品是下表中的样品_______

    成分

    蛋白质

    葡萄糖

    尿素

    样品A

    ×

    ×

    样品B

    ×

    样品C

     

     

  • 34、如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

    (1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_____

    (2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是_____变异。

    (3)图③说明_____的个体能生存下来,并繁殖后代,_____的个体被淘汰掉。

    (4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于_____改变而引起的。

    (5)自然界中的生物,通过激烈的________,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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