1、数一数。
2、填空.
3、5只,每个
能飞进同样多的
吗?在□里打“√”。
能□ 不能□
4、正方形四条边长________。
5、数一数.
△( )个
○( )个
☆( )个
□( )个
6、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
7、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
8、看图写数。
________
________
________
9、多的画“√”,少的画“×”。
10、写出 上的数。
1、____、3 5、____、3 4、____、2
11、哪棵树的影子“长”,哪棵“短”?填在□里。
12、
(1)和
同样多. _________
(2)比
少. _________
(3)比
多. _________
13、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
14、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
15、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
16、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、数一数,比一比,圈一圈。
( )○( )
比
(多 少)
20、连一连,比一比。
比
少( )
21、
(1)图中一共有( )只小动物,从左数, 排第( ),
排第( )。
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(2)把右边的4只小动物圈起来,把左边第3个涂上颜色。
22、填一填。
(1)一共有( )只。
(2)把从左数的第6只圈起来。