1、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
2、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
3、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
5、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
6、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
7、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
8、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
10、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
11、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
12、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
13、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
14、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
15、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
16、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
17、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
18、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
20、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
21、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
22、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
23、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
24、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
25、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
26、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
27、“化”说口罩.
(1)佩酸口罩不影响正常呼吸,但能有效用挡飞沫、病霉等物质进入口鼻,佩酸口罩预防疾病的原理相当于化学实验中的________操作。
(2)口罩上的鼻梁条一般由铝合金制成,口罩的中间层是聚丙烯熔喷布。下列说法正确的是 (填字母)
A.氧化铝是铝合金
B.铝合金属于金属材料
C.聚丙烯属于复合材料
D.铝合金用于制作鼻梁条利用了其密度大、抗腐蚀性好的特点
(3)北京理工大学研制出了一种新型口罩。口罩中使用了MOF催化过滤层,在潮湿空气中臭氧去除率可达100%.反应的微观示意图如图所示。该反应(填“属于”或“不属于”)_________置换反应。
28、从下列物质中选择适当的物质填空(填字母):
A.小苏打 B.武德合金 C.硝酸钾 D.烧碱
E.维生素 F. 盐酸 G.生石灰 H.碳酸钠
(1)作食品干燥剂______;(2)作复合肥料________;
(3)胃酸主要成分______;(4)制作保险丝________;
(5)侯氏制碱中的“碱”是____;(6)蔬菜、水果中富含 _____.
29、(1)请按要求将下列各组物质的化学式填写到横线上(每空填一个):
A熟石灰 B氯化钠 C氢氧化钠 D稀盐酸 E碳酸钠
①改良酸性土壤,配制波尔多液的是_____;
②候氏制碱法中的“碱”是_____;
③可用来除去热水瓶中水垢的是_____;
(2)进行如图实验,研究物质的性质。
①能产生气泡的是_____(填序号)。
②能证明 C 中发生反应的现象是_____。
③E 烧杯中的物质与稀盐酸反应的化学方程式_____。
30、在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去)。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入氯化钾的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
溶液质量/g | 55 | 60 | 65 | 67 | 67 |
(1)在20℃时,所得的溶液为饱和溶液的有________。
(2)在20℃时,所得溶液的溶质的质量分数最小的是_______。
(3)在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可通过________的方法使它变成饱和溶液(保持该温度不变)。
(4)在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为____g,溶质质量分数为_________。
(5)20℃时氯化钾的溶解度为_____。
31、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之处.
(1)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式:___;
(2)它们都能与碱反应生成盐和水,此反应叫做___反应;
(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有___的试剂瓶;
(4)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式___.
32、某蔬菜基地在种植蔬菜时,常施用草木灰(主要成分K2CO3)来补钾。
(1)下列化肥中属于氮肥的是_____。
A 碳酸氢铵 B 草木灰 C 硫酸钾
(2)草木灰呈碱性,你认为它能否与所选的氮肥混合施用,并说明理由_____。
33、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和____________。
(2)图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”)。
(3)二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水,写出该反应的化学方程式______________。
(4)硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们原子的______________相同。
(5)硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_________________。
34、金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是_____。
(2)钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与_____和_____发生反应而生锈。
(3)老师带领同学们利用数字化手持技术探究久置空气中的金属铝和稀盐酸反应时密闭容器内压强和温度随时间变化的关系(如图)。
①由图可知,时间为_____s点时铝和稀盐酸反应完全。
②在0~50s时容器内压强没有明显变化的原因是_____(用化学方程式表示)。
③CD段压强下降的原因是_____。
35、将5.6g含有一种杂质的铁粉与足量的稀硫酸反应,生成0.25g氢气,则该铁粉中混入的杂质是_________(填“锌或“铝)把这种铁粉放入硝酸银溶液中充分反应后过滤。将滤渣洗净,滴人稀硫酸,若不产生气泡,则滤渣中一定含有___________,滤液中一定含有的溶质是____________(填化学式);
36、用化学用语表示:
(1)2个氢气分子_______________;二氧化氮中氮元素的化合价为+4价_____________。
(2)硝酸钙中的原子团____________。
37、根据如图所示实验回答问题。
A 探究燃烧条件
B 硫在氧气中燃烧
C 探究二氧化碳的性质
D 蒸发食盐水
(1)A中热水的作用是_______,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是___________。
(2)B中硫燃烧的反应方程式为___________________,水的作用是_______________。
(3) C中实验现象体现了二氧化碳的化学性质是_________________________________。
(4)D中当观察到蒸发皿中出现____________时,停止加热。
38、化学学习小组从下图中选择合适的装置(称量、固定和加热装置省略),利用合适的药品,设计实验粗略测定出了铜锌合金中粉末锌的质量分数。(实验过程中不考虑水的蒸发)
实验过程:称取a g黄铜样品,加入足量稀硫酸充分反应。测定的实验数据如下。
①测定生成H2的体积为b L(氢气的密度为w g/L)。
②将反应后的剩余物过滤、洗涤、加热烘干,测定所得固体的质量为c g。
③测定……
(1)装置A中发生反应的化学方程式为______________。
(2)小昊选用三个装置进行实验,装置接口的连接顺序为_______,用①中的数据计算出铜锌合金中锌的质量分数为________(写出最终计算结果的表达式)。
(3)小烨选用装置AF进行实验,利用②中的数据计算出了铜锌合金中锌的质量分数。小聪认为小烨的方案中测定值会___________(填“偏大”、“偏小”、“不变”、“或无法确定”)。
(4)小琪仅选用装置A进行实验,利用③中的数据也计算出了铜锌合金中锌的质量分数。③中需要测定的数据是_____________。
(5)老师认为利用小昊的方案进行实验,在实验过程和操作均正确的情况下,测定值也会比实际略大,原因是_________。
39、绿色出行不仅能够缓解城市汽车的拥堵,又能够减少汽车尾气的排放。汽车尾气中,对空气会造成污染的物质是_______(写出一种)。
40、生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻后观察到的现象是________,发生反应的化学方程式为____________,反应一段时间后,又观察到铁钉表面___________,发生反应的化学方程式为___________。