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2025年浙江温州初三下学期一检化学试卷

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

    A.NaCl氯化钠食盐

    B.CaO氧化钙熟石灰

    C.Na2CO3碳酸钠纯碱

    D.NaOH氢氧化钠烧碱

  • 2、下列物质中属于纯净物的是

    ①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

    A.③④⑤

    B.①⑤⑦

    C.④⑤⑥

    D.④⑥⑦

  • 3、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是(  )

    A.c>b>a

    B.b>a>c

    C.a>c>b

    D.b>c>a

  • 4、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )

    A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

    B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

    C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

    D.石油、乙醇均是可再生能源

  • 5、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为

    A.+1价

    B.+2价

    C.+4价

    D.+6价

  • 6、下列说法中正确的是

    A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

    B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点

    C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用

    D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小

  • 7、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

    A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

    B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

    C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

    D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

  • 8、下列各组物质中,能全部溶于水的是   

    A.BaCl2、NaNO3、MgSO4

    B.AgNO3、BaSO4、MgCl2

    C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3

    D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

  • 9、下列实验基本操作正确的是(     

    A.铁钉投入试管

    B.称量10.34g固体

    C.检查气密性

    D.稀释浓硫酸

  • 10、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是(  )

    A.Z<Y<X

    B.Y<X<Z

    C.X<Y<Z

    D.Z<X<Y

  • 11、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是(          

             

    A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

    B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水

    C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

    D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

  • 12、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是

    ①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

    A.①②

    B.①②③

    C.③

    D.①③

  • 13、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

    A.一个乳酸分子共含有12个原子

    B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

    D.乳酸是一种有机物

  • 14、空气成分中,可供给动植物呼吸的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.稀有气体

  • 15、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

    A.锌和稀盐酸

    B.氢氧化铜和稀硫酸

    C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

    D.氯化钠溶液和稀盐酸

  • 16、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是(  )

    A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

    B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

    C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

    D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

  • 17、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

    A.图中单质的化学式为O2

    B.该反应使有害气体转化为无害气体

    C.该反应属于置换反应

    D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律

  • 18、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

    下列认识中错误的是

    A.该反应的化学方程式为:

    B.反应前后原子种类及数目不变

    C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

    D.生成物中镁元素显+1价

  • 19、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是

    A.烧碱变质

    B.盐酸挥发

    C.稀释浓酸

    D.试管破碎

  • 20、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

    A.2个

    B.3个

    C.4个

    D.5个

  • 21、不含有原子团的是(   

    A.NH4Cl

    B.MgCl2

    C.KOH

    D.ZnSO4

  • 22、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

    A.Ag、Cu两种单质的混合物

    B.Cu、Fe两种单质的混合物

    C.Ag、Fe两种单质的混合物

    D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

  • 23、下列物质露置于空气中,质量会减小的是

    A.浓硫酸

    B.浓盐酸

    C.氢氧化钠

    D.氯化钠

  • 24、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是

    A.分子的质量和体积都很小

    B.分子之间存在间隔

    C.分子是由原子构成的

    D.分子在不断的运动

  • 25、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

    A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

    B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

    C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

    D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

  • 26、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、化学在保证人类生存和提高生活质量方面起着重要的作用。请回答下列问题:

    (1)生活中的下列物质属于混合物的是______(填序号);属于化合物的是______(填序号)。

    A.矿泉水                  B.澄清石灰水                  C.蒸馏水

    (2)久置的铁锅出现锈蚀是铁与空气中的______发生化学反应所致。请写一条防止铁生锈的方法______

    (3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,鉴别硬水和软水的方法______;生活中常用______的方法降低水的硬度。

  • 28、现有①氯酸钾;②液氮;③清澈的湖水;④ 75%的医用酒精;⑤五氧化二磷;⑥氧化汞;⑦镁条;请用相应的序号填空:其中属于混合物的是__________,属于单质的是_______,属于化合物的是______________,属于氧化物的是________

  • 29、化学与生产、生活紧密相关。

    1)牛肉、面粉、芹菜、柠檬等食品中,蛋白质含量较高的是_____________;芹菜中含有___________元素,可预防贫血。

    2)塑料给生活带来了便利,如果随意丢弃塑料制品会造成白色污染,因此废弃塑料要投入下图___________(填字母)的垃圾筒。

     

    3)天然气的主要成分是___________;若燃气灶的火焰呈黄色或橙色,锅底出现黑色物质,则产生此现象的原因是___________;炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其原理是________

    4)荔枝的高产需要施用化肥,写出一种复合肥的化学式___________

  • 30、某固体A在一定条件下可发生如图所示的变化:

    (1)它们各是什么物质?(写化学式)

    A ,B ,C ,D

    (2)写出指定反应的化学方程式:

    A→E  

    B→E  

     

  • 31、实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

    (1)实验仪器①的名称是  _________ 

    (2)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是  _________  (填选项字母),反应的化学方程式为

    (3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有  (填序号)。

    ①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

    (4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从      (填“a”或“b”)导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体,气体从_______________(填“a”或“b”)导管通入瓶内。

    (5)若要收集较为纯净的氧气最好选用   装置(填选项字母),写出用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_______________________。

     

  • 32、化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。

    1)金刚石和石墨都是由_______组成的单质,但是它们物理性质存在着较大差异的原因是_________

    2)用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是_______________

    3)制造列车使用了大量的铝合金材料,铝合金的硬度比纯铝的硬度_____________;在空气中,铝制品耐腐蚀的原因是_________________

  • 33、右图为小瑞同学在家用蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。

     

    简易净水器

    (1)根据上述净化材料的特性,小瑞在B层放置的材料最好是___________________

    (2)小瑞的净水器能否将硬水转化为软水?_________________(,或”)

    (3)活性炭除了用于净水器的制作之外,还可用于冰箱内除异味,是利用了它的_____性。

  • 34、“探险队员”-----硫酸,不小心走进了有许多“吃人的野兽”(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,请你帮助它走出小山(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):入口→____________→____________→____________→____________→出口。

     

     

  • 35、溶液与人们的生产生活密切相关,请用所学知识回答问题。

    1)家用净水器含有大量的活性炭,这是利用了活性炭的____作用。

    2)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是___(填字母)。

    A 高锰酸钾  B 汽油 C 面粉  D 白糖

    3)在水加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是__(填字母)。

    A 烧碱  B 硝酸铵  C 氯化钠  D 浓硫酸

  • 36、)氮化硅是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定。工业上制备氮化硅的化学反应方程式为;则数值b=    ,氮化硅属于 。(填酸、碱、盐、氧化物)

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、请根据下列图示,回答有关问题。

    1)小明同学用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式_____,装置B和装置A相比较,其优点是_____

    2C实验中硬质玻璃管中的现象是_____,该反应的化学方程式是_____。其中酒精灯上金属网罩的目的是_____从环保的角度考虑,该装置有不足之处,则改进措施是_____

    3D实验中,步骤⑤中玻璃棒的作用是_____。蒸发时,当_____停止加热。若按照②③①的步骤配置50g质量分数为16%的氯化钠溶液,所得溶液的溶质质量分数_____。(填“偏大”或“偏小”)

  • 38、请结合图1回答问题:

    1)仪器名称:①________________,②__________________

    2)实验室用高锰酸钾制取并收集O2,可选用发生装置___________(选字母)和收集装置D组合,反应的化学方程式为________

    3)实验室制取CO2的化学方程式为__________。用装置C相对于B的优点是______________H2不可用装置E收集,理由是_______________

    4)氢氧焰实验:按图2所示装置进行实验

    ①关闭K,通入氢气,点燃(为何要先通氢气一会再点燃:________),将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。

    ②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与_________有关。

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、铁是常用的金属材料。兴趣小组的同学对某铁制品中铁的质量分数进行了测定。 称取3 g铁屑,缓慢加入一定溶质质量分数的硫酸溶液,直到过量(假设除铁以外的物质都不与硫酸反应),实验数据如图所示。 请计算:

    (1)该铁制品中铁的质量分数(最终结果保留到0.1%);

    (2)所用硫酸溶液的溶质质量分数。

    (要求有计算的过程) (3)恰好完全反应时所得溶液的质量为多少?

     

  • 40、根据如图1所示仪器和装置,探究制取气体的方法,请回答下列问题:

    (1)天歌同学欲选择上述合适的仪器,组装用氯酸钾制取氧气的发生装置,如图中还缺少的玻璃仪器是_____(写名称),该化学反应方程式为_____

    (2)图中的微型装置F可用于实验室制取O2,该化学反应方程式为_____。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型的O2干燥装置,则气体应从_____(填“a”“b”)进入。

    (3)小邹同学欲用含少量CO2杂质的CO气体,证明一氧化碳具有还原性,同时检验反应后的气体产物。所需装置如图2所示:(友情提示:图中液体均为足量)

    ①你认为小邹同学组装的顺序为_____(填字母代号,每个装置只用一次)。

    ②装置A中的现象为_____

    ③装置D中发生的化学反应方程式为_____

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得分 200
题数 40

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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