1、小成语,大道理
【1】《守株待兔》中的宋国人因捡到一次兔子后,便______________,最后的结果是_____________________。(用原文回答)
【2】这个故事告诉我们( )
A. 不能不主动努力,就希望得到意外的收获。
B. 天上掉馅饼的事是有可能发生的,我们要提前做好准备。
C. 不能按经验办事,要懂得变通。
【3】读了《南辕北辙》,我明白了__________________________________。
2、把下列词语补充完整,然后选择填空。
眼______手______ ______干______燥 春华____________
争______恐______ ______红______赤 果实____________
1.在这千钧一发之际,一个过路人________地救下了他。
2.秋日的果园________,到处都弥漫着丰收的气息。
3.对于老师提出的问题,孩子们都________地回答。
3、看拼音,写词语。
1.mén wèi(_____)大爷用钳子把wò shì(_____)的窗户修好了。
2.考古zhuān jiā(_____)正在考察古城的yí zhǐ(_____)。
3.从 zhái yuàn(_____)墙角的dòng xué(_____)里钻出一条qī cùn(_____)长的蛇。
4、把下面成语补充完整再写出你自己的发现
(1)百( )百( ) 四( )八( )
我发现这两个成语都________________。
(2)秋( )气( ) ( )高( )淡
我发现这两个成语都________________。
(3)手( )脚( ) 面( )耳( )
我发现这两个成语都________________。
5、选字组词。
【称 秤】
【义 议】
【气 汽】
6、阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》一词,回答后面的问题。
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
该词主要使用 手法,请你找出其中的四句,写在下面的横线上。
7、现在经常用“小荷才露尖尖角”这一诗句来表示什么意思呢?
8、按原文填空。
弯弯的( )( )( )( )的船, ( )( )的船儿两( )尖。
( ) ( ) ( ) ( )
( )船里坐,
( )( )( )闪闪( )
( )( )蓝蓝的( )。
1.课文是( )写的(A.冰心 B.叶圣陶)。
2.小小的船指的是( )。
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
9、阅读理解
天热得厉害,空气像团火,晒得柏油路(软绵绵松垮垮)的。
我拐进一条小巷。巷子不长,地上散扔着许多西瓜皮。这里背阴,还有一丝穿堂风。我放慢脚步。息一息浑身的燥热。
“哧溜——”,前面不远,西瓜皮托着一双高跟皮凉鞋,溜冰似的滑了出去。跌倒的是一个穿银灰色旗袍装的中年妇女,她飞快地从地上(站跳)了起来。我急忙收回目光,低头点香烟。我知道,她一定会涨红了脸,回头张望……
她又朝前走了,腿有点瘸,可能还忍着痛。她放心了——没人嘲笑她。我怀着为人做件好事的轻松感,目送那女人走出小巷,拐了弯。
人的修养和道德有时候会体现在一些极细微的地方……我遐想。
突然。“哧溜——”,这回轮到我了。谁让我放松了对西瓜皮的警惕,我摔了个四脚朝天。
我也许没有人看到……闪进我思维的第一个念头竞然也是这。可是,身后立即传来了清脆的笑声。我扭头一看,三个姑娘,不知什么时候,不知什么时候走进了小巷。她们正对着我指手画脚:
“嘻嘻、呵呵、哈哈……”其中一个穿连衣裙的笑得直不起腰来。
我费力地爬起身。踝关节可能扭伤了,钻心地痛。但我强忍着,在一片可恶的嗤笑声中一拐一拐地朝巷口走去。心中不免(愤愤然怦怦然)。
“哧溜——啪!”机会来了。报复吧!伴着尖叫,一个窈窕的身躯(跌滑)倒了。而且正是刚才笑我笑得最(放肆 肆虐)的那一位。
我想笑,想大笑,想对着她那撕破了的连衣裙笑个痛快。可是我没能笑出声来。她们向我投来羞赧的一瞥。
我返身走回小巷,开始艰难地、一块一块地拾起西瓜皮。
【1】划去文中括号内不恰当的词。
【2】“我知道,她一定会涨红了脸,回头张望……”结合上下文,省略号省略的内容应是 _________________
【3】“我怀着为人做件好事的轻松感”,我做的好事指的是:________________ 。
【4】“她们向我投来羞赧的一瞥。”这里的“一瞥”说明了姑娘们既感到________________;又感到________________ 。
【5】本文的中心句是:________________ 。
【6】小巷“历程”实际也是“我”的思想历程。请写下“我”整个的思想发展变化。
________________
10、我读我做。
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
西门豹说去送送新娘,其实不是想送新娘给 ,而是想送新娘 ,更想送巫婆和官绅 ,从而让老百姓明白巫婆和官绅都是 。(4分)
11、记叙文阅读。
鼾声
①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
②前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边瞭望,身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。
③吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜风起处虫鸣渐深。我打了个哈欠说爸咱睡吧父亲的眼中露出难色他说嗯,睡吧随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此傍着一双臭脚。月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉亲切的鼾声,父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧。”
④月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。
⑤父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”我哽咽着答道:“睡吧。”
【1】给第③自然段内加上合适的标点符号。
【2】短文第④自然段主要描写的场景是______
【3】有时,浓厚的感情藏在字里行间,需要我们用心品味。请在文中找一处父亲关爱“我”的细节描写的句子,写在下面横线上。
______
【4】第⑤自然段中加点词语“轻轻地”反复出现,有什么表达效果?
______
12、阅读短文,完成文后练习题。
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定的回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
这位同学是谁呢?他就是周恩来,中华人民共和国的第一任总理。
【1】抓住主要人物和事件概括出选文主要讲了___________________。
【2】从文中加点的两个词看出魏校长听了周恩来的回答,他的心情是从__________到__________。他“睁大眼睛又追问了一句”的原因是________________________。
【3】“有志者当效此生!”魏校长是希望同学们像周恩来一样( )
A.英勇无畏
B.志存高远
C.效仿别人
D.坚贞不屈
【4】“你们为什么而读书?”如果有人也这样问你,你会怎样回答?请联系你自己的实际写下来。
____________________________
13、阅读课外语段,并回答问题。
宋濂借书
在中国元代时期有一位了不起的文学家叫宋濂,他小时候特别喜欢读书,但家里没有钱给他买书,他就不断找人借书,来满足自己的求知欲。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本好书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了,他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰,他母亲说:“孩子,都半夜了,天气这么冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这书看,到期限就要还,
这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
【1】宋濂是怎样解决“没钱买书”这个难题的?
__________________________________________
【2】人们为什么都乐意把书借给宋濂呢?
__________________________________________________
【3】宋濂为什么要连夜抄书?
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【4】请联系生活实际,写出你对文中画线句的理解。
________________________________________
14、认真听一遍《最忙太空出差三人组》录音,边听边想,完成下列各题。
最忙太空出差三人组
①北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第二十三次飞行任务,也是空间站阶段的第三次载人飞行任务。
②此次出征的神舟十四号飞行乘组航天员为陈冬、刘洋和蔡旭哲,陈冬担任指令长。陈冬参加过神舟十一号载人飞行任务,刘洋参加过神舟九号载人飞行任务,蔡旭哲是首次飞行。
③此次飞行乘组,堪称“最忙太空出差三人组”,他们肩负着完成中国空间站在轨组装建造的重要使命。在轨驻留期间,神舟十四号飞行乘组3名航天员将迎来“问天”和“梦天”两个实验舱以及天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船的来访对接,并与神舟十五号飞行乘组进行在轨轮换。
④航天员乘组将在轨工作生活6个月,于12月返回东风着陆场。虽然有压力,但他们身上更多的是完成任务的信心和决心。
【1】神舟十四号飞行乘组航天员,不包括( )
A.陈冬
B.刘洋
C.聂海胜
D.蔡旭哲
【2】此次飞行乘组堪称“最忙太空出差三人组”,下列不是他们此次出征任务的一项是( )
A.迎来“问天舱”和“梦天舱”,完成中国空间站在轨组装建造。
B.对接天舟五号货运飞船。
C.与神舟十五号飞行乘组进行在轨轮换。
D.完成中国空间站与国际空间站的互访。
【3】听了这段文字,你想用什么方式向中国航天人致敬?
______________________。
15、按要求写句子。
(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)
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(2)我闻到草木气。(扩句)
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(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成“把”字句)
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(4)看到 小河中 鱼儿 在 游逛 我们 自由自在地(连词成句并加标点)
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16、照样子,写句子。
(1)江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
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(2)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把字”句和“被”字句)
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(3)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改成感叹句)
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17、老人说:“种树是我命运的选择,屋后的青山就是我生命的归宿。”
(改为第三人称转述)______________。
18、冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句)
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19、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。
2、老百姓被洪水害苦了。
20、海洋里生活着鱼类。(扩写句子)
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21、习作。
在你成长过程中,一定经历过不少的事情:有激动的、有愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……请以“那件事让我 ”为题,写一篇习作。
提示及要求:①把题目补充完整。
②把事情的经过写清楚,印象深刻的内容写具体。
③试着把场景和细节写具体,表达出自己的真情实感。