1、给加点字注音。
回旋_____ 樱花_____ 丝绸_____
映照_____ 绮丽_____ 竖琴_____
2、拼一拼,写一写。
1.过了bàn tiān (________),mā ma (_______)打着雨伞huí lái le (_________)
2. míng tiān (________),wǒ hé tóng xué men (___________________)去远足。
3、填空。
________闻名 _______相间
________倒置 舍____求____
头____脚____ 积____成____
____口____声 ____邻____舍
4、比一比,再组词。
莫( ) 跪( ) 期( ) 箭( )
摸( ) 脆( ) 欺( ) 剪( )
5、知识回顾
1.《泊船瓜洲》的作者是________________。
2.《天上的街市》一文中,作者看到的是______________________,借此联想到的是_______________。
3.《田忌赛马》一文中,孙膑是一个_________________________ 的人。
4.《和小鸟最想亲爱》一文,表达了作者__________________________;《长江之歌》一文表达了作者___________________________。
6、品读儿歌,完成练习。
祖国的宝岛
啊!台湾, 那儿有一年三(热 熟)的稻谷,
祖国的宝岛。 那儿有产量世界第一的樟脑,
你像一颗明珠, 甘蔗一眼(忘 望)不到边,
在蓝色的海面上闪耀。 (密 蜜)罐似的菠萝见了谁都笑。
那儿气候温暖, 啊!台湾,
那儿人民勤劳, 祖国的宝岛。
日月潭荡着碧波, 你像一颗明珠,
阿里山响着林涛。 快回到祖国的怀抱。
【1】把括号中不恰当的字用“/”划掉。
【2】这首诗歌共有_______句话。
【3】“你像一颗明珠”这句话把_________比作_____________。“(密 蜜)罐似的菠萝见了谁都笑”这句话是把___________比作_____________。
【4】台湾的风景名胜有___________、_________。丰富的物产有_________、_______、____________、___________。
7、阅读理解。
繁星
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】诗歌中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是_______;“心中的风雨”指的是________。
【2】“我只躲到你的怀里。”中“躲”表达了诗人怎样的感情?下列理解不恰当的一项是( )
A.关心、保护母亲。
B.对母亲的依恋。
C.寻求母亲的慰藉。
【3】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这是一首现代诗歌。 ( )
(2)这首诗歌的作者是艾青。 ( )
(3)这首诗应该用欢快的语气读。( )
8、背一背,填一填。
古朗月行(节选)
[唐]李白
( )时( )识( ),
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞( )青( )端。
【1】把古诗补充完整。
【2】诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)
A.铜盘。 B.银盘。 C.白玉盘。
【3】你觉得月亮像什么呢?
月亮像_________________。
9、阅读材料,回答问题。
原来门是虚掩的
①1968年,在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉·海因斯撞线后,指示灯立刻打出9.95的字样,全场轰动,海因斯也摊开双手自言自语说了一句话。这一情景通过电视向全世界转播,可是由于当时他身边没有话筒,谁也不知道他到底说了一句什么话。
②1984年,洛杉矶奥运会前夕,一个叫戴维·帕尔的记者在回放墨西哥奥运会的资料片时,再次看到海因斯的镜头。他想这是人类第一次在百米赛道上突破10秒大关,海因斯在看到记录的那一瞬,一定说了一句不同凡响的话,这一新闻点,竟被上千名记者给漏掉了,实在是一大遗憾。于是他决定去采访海因斯,问他到底说了一句什么话。
③当记者提到16年前的事时,海因斯想了想,笑着说:“我说,上帝啊!那扇门原来虚掩着!”谜底揭开后,海因斯又继续说:“自欧文斯1936年创下10.03秒的百米记录后,医学界的权威们断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。大家都相信这一说法,但我想即使无法突破10秒,我也应该跑到10.01的成绩。于是,我每天都以自己最快的速度跑50公里。当我在墨西哥奥运会上看到自己9.95秒的记录后,我惊呆了,原来;10秒的这个门不是紧锁着的,它虚掩着,就像终点横着的那根绳子。
④海因斯说出了一个非常简单又十分重要的道理:百米赛10秒的门是虚掩着的,这个世界上有无数的门都是虚掩着的,尤其是成功之门。
⑤但要推开虚掩的成功之门,首先要有勇气,要敢想敢干,敢冒风险,打破常规,像马克思说的那样,这里拒绝一切犹豫和胆怯。许多成功之门之所以对我们紧闭着,其实并不是推不开,而是我们可能连想都没想过要推,更别说试一试。譬如,“落体的速度与落体的重量成正比”——多少年来,人们都对古希腊亚里斯多德的这条定律深信不疑;可伽利略就敢于提出怀疑,并进行了著名的比萨斜塔实验,于是,勇气和胆识帮助他轻轻地推开了成功之门。反之,被困难吓倒的人,不敢冲击禁区的人,墨守成规的人,畏首畏尾的人,是永远无法推开成功之门的。
【1】联系上下文理解词语。
虚掩:_____________________________
极限:_____________________________
【2】“上帝啊!那扇门原来虚掩着!”这句话的“那扇门”的意思是:__________。
【3】第⑤小节中,伽利略的著名实验是:_________;它推开的古希腊亚里斯多德提出的那扇虚掩的门是:“_________”。
【4】读了这篇短文,你的收获是___________________。
10、读一读,然后按要求填空。
科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也渐渐变大,周围的一切,不是都在变化么?”
这句话的意思是说科利亚从挖木匣中悟出了一个道理:________________这说明科利亚是一个_________________的孩子。
11、 呼兰河传(节选)
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆, 把草帽( )下来用帽兜子( )着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上( )草,我就给他( )花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说: “今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖 父 把 帽 子 摘 下 来 一 看 , 原 来 那 玫 瑰 的 香 并 不 是 因为 ,而是 。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
【1】把表示动作的词语按顺序填入短文中合适的括号里。
拔 戴 盛 脱
【2】“二里路也怕闻得到的”是说闻得到_____,这里用了_______的手法。
【3】根据上下文把短文横线上补充完整。
【4】用“ ”画出两个描写笑的句子。
【5】用自己的话概括短文讲了一件什么事?
__________
12、课外阅读。
花瓣飘香
①我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
③几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
④“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”
⑥“摘花瓣做什么呀?”
⑦小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”
⑧“你爸爸呢?”
⑨“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
⑩真是个懂事的好孩子。
⑪第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
【1】结合短文内容,理解词语的意思。
不知所措 _____________________________________
【2】根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。____
(2)小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。____
(3)小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。____
(4)小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。____
【3】根据短文内容和提示填空。
这篇文章写了_______(时间),一个______(人物)为了让自己生病的妈妈_______(起因),在_______(地点)摘下_____(经过),想让_______(结果)的故事。
【4】文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?
__________________________________
【5】文章主要通过对小女孩的_______描写,表现了她___________。
13、蜗牛的秘密
今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。
我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我 地看着它们,期待它们毫不客气、 地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一块儿。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!
不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅资料,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,可以帮助蜗牛爬行。
为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。
真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!
【1】分别填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )
A.狼吞虎咽 目不转睛
B.目不转睛 狼吞虎咽
C.聚精会神 心甘情愿
D.狼吞虎咽 聚精会神
【2】结合文章内容,下列说法正确的一项是( )
A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。
B.蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。
C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。
D.蜗牛的眼睛有触角的功能。
【3】下列对文章主要内容的概括,正确的一项是( )
A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。
B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。
C.文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。
D.文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。
【4】从作者发现蜗牛的秘密的过程中,你得到了怎样的启发?
______________________________
14、阅读
蜘蛛的感谢
有座小屋,里面住着一位画家。画家独自住在那里,每个星期一做好整个一周的饭菜,每月的第二个星期二洗脖子洗脚,每年复活节前的那个星期三打扫一次小屋。
于是,这个屋子成了蜘蛛的天堂——不下一百一十二只这种八足动物在画家的屋子里。
五月的一个夜晚,蜘蛛们在屋顶下的废物间召开每年一度的全体蜘蛛大会。它们谈论最时尚的蛛网形状,谈论与花园里的马蜂群的冷战,谈论画家的友善——画家听任蜘蛛在他的屋子里的所有角落结网。它们坚信,画家纯粹是出于对蜘蛛的友善才听任他的屋子这样破败下去,因此,它们决定给画家写封感谢信。其中,只有一位年老的蜘蛛夫人认为根本不该给画家写信,但大家愤怒地驳回了它的建议。
大家拿出所有的感谢信草稿,最后一致同意选用下列句子:
致非常尊敬的、高贵的大师……
我们谢谢您带给我们的在屋子里的自由……
您的感激的忠诚的蜘蛛们。
它们纷纷用它们的一条腿在信上签好了字,然后,它们将感谢信放到画家的枕头上。
晚上七点钟,画家发现了这封信,感到非常吃惊!两只从窗帘杆上观察他的蜘蛛后来声称,他几乎一脸生气的表情。没错,为了画家的名誉必须说明一下,他绝对不是个邋遢鬼,而是由于忙着绘画和构思,根本没时间彻底打扫他的小屋。蜘蛛的信,让画家第一回意识到了他的屋子破败到了什么地步。当晚,他就用一根手电筒检查了所有房间,在客厅沙发下发现了七支已经干瘪的画笔,在厨房的面包篮后面发现了他找了很久的三支颜料。
“真是邋遢到家了!”画家低声嘟囔道,“应该狠狠痛骂一顿这屋子的主人。”他怒气冲冲地站到门厅的镜子前,对着镜子里的自己说:“先生,你该好好反省了!”说完他就安心地睡觉去了。
第二天早晨,画家叫来邻居家的清洁女工,把整个屋子彻底收拾了一遍——很多蜘蛛因此丢掉了性命,即便部分落荒而逃者,也大多或者丢胳膊断腿,或者丧失了视听能力。
残存的几只蜘蛛在屋子外的粪堆上互相埋怨:
“那封信大家要是听我的,写得短点就好了!”
“不对,其实我们应该写封更长的!”
“其实,是因为那封信写得不够有诗意……”
只有那位年老的蜘蛛夫人说道:“我们根本不该给画家写什么感谢信的,蜘蛛的感谢,对人类来说可能并非什么荣耀。”
【1】哪个语句交代这座屋子为什么成了蜘蛛的天堂?( )
A.有座小屋,里面住着一位画家
B.每个星期一做好整个一周的饭菜
C.每月的第二个星期二洗脖子洗脚
D.每年复活节前的那个星期三打扫一次小屋
【2】哪个话题是这次全体蜘蛛大会讨论的重点内容?( )
A.谈论最时尚的蛛网形状
B.谈论画家对蜘蛛们的友善
C.谈论给画家写一封感谢信
D.谈论与花园里马蜂群的冷战
【3】为什么蜘蛛们的感谢信反倒让画家生气?( )
A.那封信应该写得短点儿
B.应给画家写封更长的信
C.那封信写得不够有诗意
D.那封信让画家开始反省自己
【4】画家是不是一个邋遢鬼?请根据文章的内容说明理由。
__________________________
【5】这个故事让你明白了什么道理?
__________________________
15、句子练习。
(1)选择下列句子运用的修辞手法,再任选一种进行仿写。
A.比喻 B.排比 C.拟人
①它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。( )
②喇叭花动情地吹奏着乐曲。( )
③港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。( )
造句:________________________________________________________________________
(2)扩句。
①香港是南大门。_________________________________________________________
②禾苗上出现了小露珠。_________________________________________________
(3)“春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子”中表示动作的词语是________、________。请你连用两个动词写一写同学们在操场上的表现:______________________________________________________。
16、按要求写句子。
(1)将句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。
______________:“别过来,危险!”
(2)围绕下面的关键句写一段话。
冬天是一个寒冷的季节。__________________
(3)人的内心是复杂多样的,写出自己此时的心理活动。
轮到我上场了。_____________
17、按要求,改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
____________________________________________________________________________
3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)
____________________________________________________________________________
4.绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)
____________________________________________________________________________
5.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
____________________________________________________________________________
18、缩写句子。
(1)红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
(2)那小巧的扁桃状胸针上烫着金光闪闪的字。
(3)全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和呼喊
(4)扬科的淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上。
19、按要求完成下列句子。
(1)深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。(修改病句)
____________
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
照样子写“草上的露珠”的美:__________
(3)裁缝说:“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳。”
改为转述句:____________
(4)“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
照样子补写句子:“昨天……昨天我数学考了60分。”我____________
20、按要求完成句子练习。
(1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)
___________________
(2)照样子,写句子。
例:一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
_____________________
(3)按要求把下列句子补充完整。
①这个学校真大呀,________________。(列数字)
②这个学校真大呀,________________。(作比较)
21、看图,回答问题。
同学们,你见过右边这两张图片吗?第一张就是中国“希望工程”的标志,“心”形的海浪托起一轮喷薄而出的太阳。第二张是“希望工程”的宣传画,画中的女孩一双渴求知识的眼睛,仿佛在说:“我要上学!”
读了以上介绍,说一说你对“希望工程”的认识或想法。
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