1、多音字组词。
调 diào(____________) 假 jiǎ(__________) 磨 mò(___________)
tiáo(___________) jià(__________) mó(___________)
2、根据课文内容回答问题。
1.俞伯牙把钟子期看作知音,仅仅是因为钟子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗?____________
2.钟子期死后,俞伯牙为什么把琴摔坏,终身不想再弹琴呢?_____________________
3.《书戴嵩画牛》这则文言文告诉我们一个什么道理?
_______________________________________
4.《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用,说明了___________;作者对“_______”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。
5.对闰土外貌的描写,抓住了_____、____、_____三个特征。闰土是一个_______________的人。
3、理解词语,完成练习。
1.读句子,根据句子写出加点词语的含义。
(1)名曰傲来国。____________
(2)你如何不肯卖酒与我吃?_____________
(3)但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。______________
(4)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。_____________
2.写出下列词语现在的说法
榜文——__________ 印信——__________ 驿站——__________
郎中——__________ 客官——__________ 伙计——__________
4、看拼音,写词语。
yán shí yōu měi jiāo cuò dǎ gǔ bǎo guì
________ ________ ________ ________ ________
5、我能把词语补充完整
(____)(____)留神 (____)面(____)方 华夏(____)(____)
神(____)大(____) 世界(____)(____) (____)族(____)结
6、读古诗,完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送___,___秋风动客情。
___儿童挑促织,夜深篱落_____。
【1】补全诗句。
【2】本诗题目的意思是____________。
【3】这首诗是__代诗人__所作,抒发了诗人在秋天思念__的思想感情。
【4】诗中“挑”的意思是__,“促织”就是__。作者看到___,料想___,由此想起了自己的家乡和童年。
【5】本诗中,表现作者想象的诗句是“____,_____。”
7、阅读下面的片段,完成练习。
有的人
骑在人民头上:“啊,我多伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
【1】请从诗句中找出两个动词,分别填在横线上。
一个“______”字,深刻地揭露了反动统治者骄横的形象;一个“______”字,生动地再现了鲁迅先生给亿万人民当牛马的崇高形象。
【2】诗中画波浪线的句子使人联想到鲁迅先生写的诗句:“横眉冷对________,______甘为孺子牛。”
【3】选一选。
这节小诗运用______手法歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神,批判了反动统计者凶暴的本质。
A. 烘托 B. 对比
8、古诗阅读
秋 月
(宋)程颢
清溪流过碧山头,
空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,
白云红叶两悠悠。
【1】“清溪流过碧山头”,诗句中加点字解释错误的是( )
A.清:冷清
B.碧:碧绿
C.“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
【2】“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是__________________,“澄鲜”的意思是__________________。
【3】下面对诗句理解正确的一项是( )
A.三十里:十五公里
B.悠悠:悠闲自在的样子
C.一色秋:溪水和秋天融为一色
【4】“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
_____________________________________________________________
【5】作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
_____________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
试
①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子( )土气点,手脚( )很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。
②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是五元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落(luò là)四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?不会的。可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微的蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……
④晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,随后便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!
⑥“你是不是说我捡了10元钱?”
⑦“是呀!难道你不觉得自己有错吗?”
⑧“不,我已经将10元钱还给你了!”
⑨“咦,你啥时啥地还我钱了?“
⑩“早上7点,公共楼梯!”
⑪女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她像触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞(sāi sài sè),十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?
⑫原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起钞票揣(chuāi duān)进怀中,根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……
【1】在文中括号里填上合适的词语。
【2】给文中加点的字选择正确的读音。
丢三落(______)四 语塞(_______) 揣进(_______)
【3】给⑤段中划线的句子加上恰当的标点。
【4】联系短文内容回答问题。
小保姆的日常表现(限于十个字以内)是___________。
这钱藏着一种心计,联系上下文,这里的“心计”指的是_________________。
【5】女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆的表现是:
第一次________________________
第二次________________________
第三次________________________
【6】女主人“脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦”的直接原因是__________,根本原因是____________。
【7】题目“试”蕴含两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么?
____________________________
10、课外阅读。
秋天来临了
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。
1.短文共________个自然段。
2.写出下面词语的近义词。
欣赏——( ) 慢慢——( )告别——( )
3.作者写了小池塘里的____________,山谷里的______,村前村后的____________,半空中的____________ 。
11、阅读短文,完成练习。
鸬鹚
郑振铎
①夕阳照在小湖上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子。岸边有几棵垂柳,垂柳那边是一望无垠的稻田,几只又窄又长的渔船浮在湖面上,近处的那只船上,有个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟,十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
②渔人站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静,荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
③不多一会儿,就有鸬鹚( )出水面,扑着翅膀( )上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把( )住它的脖子,把吞进喉囊的鱼( )了出来,又把它( )进水里。
④鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。
⑤等到岸上炊烟四起,渔人就不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上,他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。
⑥鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上,渔人就荡起桨,划着小船回去了.
⑦天色逐渐暗下去,湖面恢复了平静,只留下一条闪闪的水痕。
【1】从文中找出下列词语的近义词,填在括号里。
一望无边——( ) 悠闲——( )
【2】文章是按照渔人______________、_______________、_____________的顺序写的。
【3】第③自然段:“不多一会儿,就有鸬鹚( )出水面,扑着翅膀( )上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把( )住它的脖子,把吞进喉囊的鱼( )了出来。又把它( )进水里。”括号里依次填入词语最准确的是( )
A.钻 飞 拿 挤 甩
B.钻 跳 抓 挤 甩
C.游 跳 抓 掏 扔
D.游 飞 拿 掏 扔
【4】“湖面立刻失去了平静,荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃,”这句话使我想起了一个词语_______________________。
【5】下面对文章理解有错误的是( )
A.文章的第一段要读得稍快,读出生活的美感。
B.通过鸬鹚的动作和渔人的回应我们能看出渔人和鸬鹚配合得十分默契。
C.这篇文章表现了小湖边自然环境的宁静优美以及渔人捕鱼的快乐心情、
D.这篇文章有静有动,作者观察仔细,将傍晚时分小湖边的变化写得十分细致。
12、现代文阅读。
除夕夜的年夜饭、守岁酒(节选)
除夕的年夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有迎接新年、祈望将来的特殊意义,当全家老少合家团聚、共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。年夜饭的菜肴,上海人很讲究好名堂。一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:“除夕吃红柑,一年四季保平安。”还要吃些芋头,即芋艿,上海人有谚语说是:“除夕吃芋头,一年四季不犯愁。”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说除夕吃饭不宜淘汤,传说如果淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会遭到雨淋的,这当然是无稽之谈了。
在年夜饭之后,饭菜虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁酒,表达了一年伊始的辞旧迎新之情:“岁阴穷暮纪,献节启新芳。冬尽今宵促,年开明日长。冰消出镜水,梅散入风香。对此欢终宴,倾壶待曙光。”
按旧俗,在除夕子夜时分,上海人各家要“接灶君”。“接灶君”就是把灶神从天上接回家来。届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。“接灶君”完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。待到拂晓鸡鸣时,换贴“开门大吉”的红纸,家家赶紧燃放起爆竹,“砰啪!”“噼里啪啦,噼里啪啦……”响声此起彼伏,连续不断,宣告新的一年开始了!
【1】联系上下文理解加点词语的意思。
无稽之谈:___________________________________
【2】选文先后介绍了上海人家的年夜习俗,包括____________、____________、____________、____________、____________等。其中,对__________的介绍最详细,列举了______________________、________、________、________等,突出了上海年俗的特别之处。
【3】关于“守岁酒”,文中引用了唐诗《守岁》。有关新年(或其他节日)的诗词,我也积累了一些。比如《________》中写道:________________
【4】通过比较本文和老舍笔下的《北京的春节》,可知以下选项中描述“上海的除夕夜”的是(______),描述“北京的除夕夜”的是(______),两篇文章的相同点是(______)。
A.年夜饭除了丰富,还体现地方特色
B.饭菜名堂多,求吉利
C.人人穿新衣,门外贴对联,屋里贴年画
D.家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝
E.接灶君,关大门,贴“封门大吉”
F.换贴“开门大吉”,燃放爆竹
G.营造了温馨美好的氛围,情趣盎然
H.详略得当,中心突出
I.按时间顺序,用说明的表达方式写过春节的习俗
13、读一读,做一做。
老鹰捉小鸡
下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!
【1】根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪,一会儿往右躲。________
②趣味非常多,无法形容。________
【2】游戏中,扮演“老鹰”的是:________,扮演“鸡妈妈”的是:________,扮演“小鸡”的是:________。
【3】游戏结束胜利的一方是( )
A.老鹰
B.鸡妈妈和小鸡
14、阅读乐园。
雪
一场大雪,又一场大雪。白雪落在苍翠的松树枝头,厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花,山野里只能看见厚厚的柔软的雪被。
山林里真静啊!静得能够听见沙沙的落雪声。这是雪的低吟,雪的私语,只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。
1.根据短文填一填。
厚厚的( )
美丽的( )
柔软的( )
宁静的( )
2.这篇短文是作者在哪里看到的雪?( )
A.长白山的山林中
B.桂林的山林中
C.吉林的松花江边
3.照样子,写句子。
例:山林里真静啊!静得能够听见沙沙的落雪声。
___________真_________啊!__________得___________________________。
15、把“被”字句改成“把”字句。
1.门被罗丹随手轻轻地关上了。
________________________________________________________________________
2.水稻被螃蟹咬得精光。
________________________________________________________________________
3.红头被牛吃进肚子里去了。
________________________________________________________________________
16、按要求写句子。(7分)
(1)扩句:同学们听课。
(2)缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。
(3)自行车撞倒了老奶奶。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(4)他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?
改为陈述句:
(5)老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。
仿写一个打比方的句子:
(6)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。
改为反问句: 。
(7)花坛里盛开着五颜六色的红花。
修改病句:
17、按要求写句子。
1.年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。(改为“把”字句)
____________________
2.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
__________________
3.西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(用关联词将两句话合并为一句话)
_______________
18、按要求改写句子。
1. 这清白的梅花,不能玷污。(改成反问句)
_______________________________________________
2. 朵朵冷艳,屡屡幽芳的梅花总使我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父。(缩句)
________________________________________________
3. 梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。(照样子,写句子)
_______________________________________________
19、请你体会以下句子的特点,照样子写一句。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
____________________
20、纪昌成了百发百中的射箭能手。(加上感叹词)
____________________
21、习作。
相信你一定有自己喜欢的艺术作品,是音乐、舞蹈、钢琴,还是一幅精妙绝伦的绘画作品?是一部影片,还是一部电视剧?请把你最喜欢的一门艺术介绍给大家。在叙述的时候一定要注意详略得当。
要求:题目自拟;语句通顺,层次分明;写出真情实感,450字左右。