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2024-2025学年(下)营口九年级质量检测物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是(  )

    A.A端下沉

    B.B端下沉

    C.杠杆仍水平平衡

    D.以上情况都有可能

  • 2、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  )

    A.三个用电器产生的热量一样多

    B.电风扇产生的热量最多

    C.电视机产生的热量最多

    D.电烙铁产生的热量最多

  • 3、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球(       

    A.不带电

    B.带正电

    C.带负电

    D.带电情况无法判断

  • 4、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则

    A.F1<F2 , P1<P2

    B.F1>F2 , P1>P2

    C.F1>F2 , P1=P2

    D.F1<F2 , P1=P2

  • 6、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是(  )

    A.机械效率越高,机械做功一定越快

    B.做功越多的机械,机械效率越高

    C.做功越快的机械,功率越大

    D.功率越大的机械,做功一定越多

  • 7、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是(  )

    A. 用弓将箭射出

    B.上升的滚摆

    C.在水平公路匀速行驶的汽车

    D. 人造地球卫星绕地球运行

  • 8、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较(  )

    A.两者的机械效率一样高

    B.动滑轮的机械效率高

    C.斜面的机械效率高

    D.无法比较

  • 9、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是(       

    A.人体、大地、铜钥匙

    B.橡皮、煤油、塑料袋

    C.铅笔、盐水、玻璃杯

    D.瓷瓶、酒精、钢板尺

  • 10、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 11、下列说法中正确的是

    A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳

    B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

    C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

    D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多

  • 12、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施

    A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

    B.在最左端挂一个相同的钩码

    C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

    D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉

  • 13、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近(  )

    A.5W

    B.50W

    C.500W

    D.5000W

  • 14、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有

    A.增加物体被提升的高度

    B.增大动滑轮的重力

    C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数

    D.增加物体的重力

  • 15、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果

    A.小红的好

    B.小明的好

    C.一样

    D.无法确定

  • 16、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F和F作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是

    A.F>F,因为甲图中的动力臂长

    B.F<F,因为乙图中的阻力臂长

    C.F>F,因为乙图中时阻力臂短

    D.F=F,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

  • 17、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精

    A.密度变为原来的一半

    B.热值变为原来的一半

    C.比热容变为原来的一半

    D.质量变为原来的一半

  • 18、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 19、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则

    A.手的拉力:F=F;机械效率:η

    B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η

    C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η

    D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η

  • 20、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是

    A.灯L2两端电压

    B.电源的电压

    C.灯Ll两端的电压

    D.灯L2和电源两端的电压

  • 21、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆(     

    A.右边向下倾斜

    B.左边向下倾斜

    C.仍保持水平位置平衡

    D.无法确定杠杆是否平衡

  • 22、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )

    A.木工用锯锯木条时,锯条发烫

    B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来

    C.铁块放在炉火中烧红了

    D.冬天,人们在太阳光下取暖

  • 23、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 24、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为(  )

    A.异名磁极相互吸引

    B.同名磁极相互吸引

    C.异名磁极相互排斥

    D.同名磁极相互排斥

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、声音的传播需要介质,_____不能传播声音;高速公路旁修建隔音墙,是在_____减弱噪声。

  • 26、如图,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1______p2F1______F2。(选填:“>”、“<”或“=”)

     

  • 27、图中的温度计的示数是_______

  • 28、2016年10月17日7时30分“神州十一号”载人飞船成功发射,与“天宫二号”完美对接,航天员景海鹏和陈冬在“天宫”驻留30天,完成任务后乘返回舱于2016年11月18日13时59分安全返回,在内蒙古中部预定区域安全着陆,返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞,受到空气的阻力而匀速下落,在匀速下落过程中,返回舱的动能__,机械能_____。(选填“增大”、“不变”或“减小”)

  • 29、图中电能表的示数是 ___________,指示灯闪烁160次消耗的电能是 ___________

  • 30、如图所示,用 AB两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,_____刻度尺更精确些,其中放置正确的是_____刻度尺。选用正确放置方法测量物体长度,结果应该是____cm

  • 31、2017年中考体育加试的总分数提高到55分,跳绳是可以选考的项目之一,由于其简单易得高分,所以深受同学的选择。平均每次跳起高度为3cm,质量50Kg的小慧同学在一次跳绳练习中,一分钟的成绩是200次,则小慧同学此次跳绳克服重力做功的功率是_____W。

  • 32、沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧,这是用   的办法来增大摩擦;而拔河时要穿鞋底花纹大的鞋,这是通过增大 来增大摩擦

     

  • 33、如图所示是用铅笔芯代替电阻线制作了一盏台灯的原理图,A、B分别代表铅笔芯的两端,P是滑片,小灯泡L上标有“6V,3W”的字样。闭合开关S后,把滑片P移到A端时,小灯泡正常发光,则电源电压是_____V;把滑片P移到B端时,电流表的示数为0.2A,(假如小灯泡的阻值不随温度变化)。此时铅笔芯两端的电压是_____V,小灯泡的实际功率_____W。

  • 34、弹簧测力计是测量______的工具。杠杆在如图所示位置静止时______处于平衡状态(选填不是);为使杠杆在水平位置平衡,可调节其左侧的平衡螺母向________移动(选填)。探究杠杆平衡条件的过程中需多次实验的目的与_______实验中多次实验的目的相同(选填“A”“B”)。(A测定物质密度;B探究物体质量与体积关系)

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

    (1)如图甲所示,为使杠杆在______位置平衡,可以将左端的平衡螺母向______调;

    (2)调节平衡后,在杠杆两侧挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置再次平衡,并记录相关数据。改变钩码的数量及位置多次实验,小明得出杠杆的平衡条件______。如图乙所示,AB两点分别增加一个钩码,则杠杆______(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”);

    (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“增大”或“减小”),原因是弹簧测力计拉力的力臂在______(选填“增大”或“减小”)。

  • 36、在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示. 

    实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(分别为5Ω、10Ω、20Ω),两只滑动变阻器(分别标有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”),导线若干.

    (1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整(根据本实验,合理选择电流表和电压表的量程接入电路).   

    ______

    (2)连接电路时,开关S应处于______状态.闭合开关S前,滑片P应置于_____(选填“A”或“B”)端.   

    (3)在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表所示.分析表中数据可知:接入电路的定值电阻阻值为________Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成________比. 

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    1

    1.0

    0.20

    2

    1.5

    0.30

    3

    2.0

    0.40

     

    (4)探究电流与电阻的关系时,首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值.断开开关,再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后,不移动滑片,再闭合开关,发现电压表示数________ 2V(选填“大于”、“小于”或“等于”).于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω重复上述实验.   

    (5)当他改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到2V.经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因:________.请你利用题中现有的实验器材帮他解决问题,其方法是:________

  • 37、欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。 实验器材:电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一只,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(甲“10Ω     2A”、乙“20Ω     1A”),导线若干。

    (1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接;

    ( )

    (2)实验中欣欣发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_______

    (3)排除故障后,多次改变 R 的阻值,根据实验数据画出如图丙所示的 I-R 图像,得 到的结论是_______

    (4)在上述实验中,欣欣用 10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,他应该将滑 动变阻器的滑片向 ______ 端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为______________V;

    (5)当欣欣改用 15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______(选填“甲”或“乙”),如果串一个定值电阻就能完成实验,那么这个定值电阻的范围是________

    (6)除了更换滑动变阻器的方案以外,欣欣想到原有器材不变,调整定值电阻两端的 电压也可以完成实验,他应控制定值电阻两端的电压范围是________

  • 38、小明设计了如图甲所示的装置来探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。

    (1)测量时,总保持杠杆在水平位置平衡,目的是便于________

    (2)改变动力臂,多次用弹簧测力计测量动力大小,根据记录的数据画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像,则杠杆左端所挂重物的重力大小是________N(杠杆上每一小格长度为1cm),小明发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积(如图乙中阴影部分)总相等,原因是________

  • 39、小明要测量一小块儿形状不规则的矿石的密度。手边可用的器材有:一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水(水的密度已知,用表示)。请你利用上述器材帮助小明设计一种测量该矿石密度的实验方案。

    (1)写出实验步骤和需要测量的物理量;

    (2)写出矿石密度的数学表达式(用测量量和已知量表示)

  • 40、要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V”的小灯泡、电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干

    (1)小虎所接的实验电路如图甲,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法________

    (2)改正电路后,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.闭合开关,此时电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则滑动变阻器的最大阻值为____Ω.

    (3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其值为____A,小灯泡的额定功率为____W

    (4)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是____

    (5)还有一组同学没有使用电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知电阻R0,其它元件与前组相同,仍然完成了实验。请在虚线框内画出该组同学实验的电路图,不必写出实验步骤_________

     

  • 41、小明和同学们探究“电流与电阻的关系”的实验:

    (1)小明选择了如下器材:电源(电压恒为4.5V)、滑动变阻器“20Ω 2A“、电流表、电压表、开关、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的各一个)、导线若干。

    ①小明在检查实验仪器时,发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,小明应________

    ②请用笔画线代替导线帮助小明完成图甲电路的连接_______

    ③开关闭合前,小明应将滑动变阻器的滑片置于_____(选填“A”或“B“)端;闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零。经检查,电流表、电压表正常且连接完好,则电路存在的故障可能是________

    ④排除故障后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为2V,再将5Ω电阻换成10Ω电阻后,小明接下来的操作是_________;当把10Ω的电阻换成20Ω的电阻后,无论怎样调节滑动变阻器滑片都无法使电压表示数达到控制值,说明_________

    ⑤更换器材后重新实验,小明得出的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________比;

    (2)上述实验结束后,小明和同学们想要测量额定电流为0.3A小灯泡的额定功率,却发现电压表已经损坏,于是他们利用“20Ω 2A”的滑动变阻器以及原有器材,又设计了如图乙所示电路,测量过程如下:

    ________(填开关通断情况),移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.3A时,小灯泡正常发光;

    ②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开S2,闭合S1,记下此时电流表的示数为0.3A;

    ③则小灯泡的额定电功率为________W。

  • 42、为探究动能大小的影响因素,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。

    1)实验中通过比较木块         来判断钢球动能的大小。

    2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的       相同;比较甲、乙两图,得到的结论是       

    3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与超载超速有关。进一步探究,获得了表格内的数据:

    实验序号

     

    钢球质量m/g

     

    钢球自由滚下高度h/cm

     

    木块被撞后运动的距离s/cm

     

     

    20

     

    20

     

    16

     

     

    20

     

    10

     

    4

     

     

    40

     

    20

     

    32

     

     

    分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与      有关(选填超载超速);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是      ,理由是       

     

  • 43、

    (1)所用的液体温度计是利用液体____的性质制成的。

    (2)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图甲所示.每隔1min记录温度计示数,4min时温度计示数如图乙所示,此时温度为____℃

    (3)丙、丁两图中能正确反映水沸腾时的现象的是图____

     

  • 44、小启和小宇在磁器口的嘉陵江边各捡回一块外形奇特的石头,准备利用在课堂上学到的知识测定它们的密度。

    (1)小启先将天平放在__________上,移动游码至标尺左端__________处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向__________调节,直至天平平衡

    (2)小启用调好的天平测量矿石块的质量,如图14甲,指出实验操作中的错误:__________。改正错误后,小启用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图14乙,则该矿石块的质量为__________g;在量筒内装有一定量的水,该矿石块放入前、后的情况如图丙所示,则该矿石块的体积是__________cm3,此石头的密度是__________kg/m3.

    (3)小宇发现自己现有的器材中有天平(含砝码),但没有量筒,只有一个烧杯。聪明的小宇灵机一动设计了另一种测量矿石块密度的方案。步骤如下:

    A.用天平测出矿石块的质量为m0

    B.在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;

    C.将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,重新放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的质量m2;

    D.已知水的密度,并将其记为ρ;

    E则矿石密度的表达式ρ矿石=__________(用m0、m1、m2、ρ来表示)。

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、如图所示,电源电压恒定,R1R2为定值电阻,R2=30Ω,滑动变阻器R0铭牌上标有“35Ω 1A”,开关S闭合后:

    (1)S1闭合、S2断开,滑动变阻器滑片移到最左端后,电流表示数为0.4A,电压表示数为6V,求电源电压及定值电阻R1的阻值;

    (2)求电路消耗的最小总功率;

    (3)若电流表的量程为0~0.6A,将S1S2闭合,求滑动变阻器的取值范围。

  • 46、如图所示的装置中,甲物体重 4N,甲的底面积为 10cm2,乙物体重 2N。甲、乙均保持静止状态。不计绳重,g 10N/kg。求:

    (1)水平地面对物体甲的支持力;

    (2)物体甲对水平地面的压强。

  • 47、烧杯中装满水在水中轻轻放入一个苹果苹果漂浮在水面上从烧杯中溢出 5×10-4m3的水,则苹果受到的浮力是多少 N?苹果所受的重力多少?(g=10N/kg)

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、如图,木箱沿粗糙斜面下滑,请画出木箱受到的摩擦力及木箱对斜面 的压力的示意图.

    ( )

  • 49、如图所示,用力将物块按在竖直墙上静止,在图中画出物块竖直方向上的受力示意图。

    ( )

  • 50、如图,一条光线射向半圆形玻璃砖(O为圆心),根据光的折射规律画出这条光束经过两个界面折射的大致光路图。

    _____

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得分 250
题数 50

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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