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2024-2025学年(下)嘉峪关九年级质量检测物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是(  )

    A.降低了电池的输出电压

    B.减小了电池的输出功率

    C.减小了电子线路的电阻

    D.增大了电池的输出电流

  • 2、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 3、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是(  )

    A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

    B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力

    C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动

    D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少

  • 4、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为(  )

    A.异名磁极相互吸引

    B.同名磁极相互吸引

    C.异名磁极相互排斥

    D.同名磁极相互排斥

  • 5、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是(  )

    A.60W

    B.3.6×103W

    C.6×103W

    D.3.6×105W

  • 6、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 7、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )

    A.木工用锯锯木条时,锯条发烫

    B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来

    C.铁块放在炉火中烧红了

    D.冬天,人们在太阳光下取暖

  • 8、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  )

    A.三个用电器产生的热量一样多

    B.电风扇产生的热量最多

    C.电视机产生的热量最多

    D.电烙铁产生的热量最多

  • 9、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。(  )

    A.(1)(3)

    B.(2)(4)

    C.(2)(3)

    D.(1)(4)

  • 11、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )

       

    A.分子在不停地运动

    B.分子间有引力

    C.分子间有斥力

    D.物质是由分子组成的

  • 12、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是(  )

    A.A端下沉

    B.B端下沉

    C.杠杆仍水平平衡

    D.以上情况都有可能

  • 13、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是(       )

    A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

    B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

    C.各个小彩灯之间是并联的

    D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全

  • 14、下列现象中,能说明分子在不停运动的是(       

    A.水花四溅

    B.柳絮纷飞

    C.尘土飞扬

    D.香气扑鼻

  • 15、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 16、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是

    A.洗衣机的金属外壳安装接地线

    B.使用绝缘层破损的电线

    C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

    D.用绝缘棒挑开通电的裸导线

  • 17、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是(  )

    A.机械效率越高,机械做功一定越快

    B.做功越多的机械,机械效率越高

    C.做功越快的机械,功率越大

    D.功率越大的机械,做功一定越多

  • 18、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是

    A.灯泡的最小功率是

    B.该电路的最大功率是

    C.电路中电流变化的范围是

    D.滑动变阻器阻值变化的范围是

  • 19、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则

    A.手的拉力:F=F;机械效率:η

    B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η

    C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η

    D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η

  • 20、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是(  )

                 

    A.甲图说明同种电荷相互排斥

    B.乙图说明电流周围存在磁场

    C.丙图是电动机工作原理示意图

    D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

  • 21、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是(       

    A.电压表的示数变大,灯L变亮

    B.电压表的示数变小,灯L变暗

    C.电压表的示数变大,灯L变暗

    D.电压表的示数变小,灯L变亮

  • 22、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是(  )

    A. 用弓将箭射出

    B.上升的滚摆

    C.在水平公路匀速行驶的汽车

    D. 人造地球卫星绕地球运行

  • 23、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是

    A.通电导线在磁场中受力

    B.通电螺线管周围有磁场

    C.电磁感应现象

    D.奥斯特实验

  • 24、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定(  )

    A.大于2W

    B.等于2W

    C.小于2W

    D.等于1W

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、20175月,我国自主研制的C919大型客机在上海首飞成功.客机飞行时,以地面为参照物,客机是______的(选填“运动”或“静止”);客机下降过程中,其重力势能______(选填“增大”、“不变”或“减小”);客机着陆后减速滑行过程中,客机轮胎表面的温度会升高,这是通过______的方式改变其内能的;其卫星导航系统主要靠______来传递信息.

  • 26、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5__________(选填“mm”、“μm”或“nm”)的颗粒物,它们在空气中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害,PM2.5在空气中的运动__________(选填“属于”或“不属于”)分子运动.

  • 27、(2分)六•一儿童节,同学们一起去看海豚表演,同学们坐在各个方向都能看清楚节目,因为阳光照在海豚身上发生   (选填镜面)反射;同学们被精彩的节目逗得开怀大笑,甚至笑出了眼泪,其中一位近视眼的同学摘下眼镜,惊奇地发现不戴眼镜看节目同样清晰,这是因为眼泪附着在眼球上,相当于   透镜,起到矫正视力的作用.

  • 28、如图所示,物体所受重力是80牛,不计摩擦及滑轮的重,当用力提升物体时,力F__牛。若物体在10秒内被提高2米,则拉力F的功率为 _______瓦。物体在上升过程中,其重力势能在不断的_______ (选填变大不变变小”)

  • 29、电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1、R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,此时电梯_____(能/不能)运行,电磁铁的上端是_____极,电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而_____

  • 30、如图,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,A、B的底面积之比SA:SB=3:2,液面的高度之比hA:hB=4:3,液体对两个容器底部的压力大小相等.现将完全相同的两小球分别放入A、B中,液体未溢出,静止时,A中的小球悬浮,那么,A、B两容器中的液体密度之比是ρA:ρB_____,放入小球后容器底部受到液体的压强之比pA:pB_____

  • 31、如图所示,刻度尺的分度值为_________;图中测得木块的长度为_______cm

  • 32、据各大媒体报道:江西丰城发电厂冷却塔正在紧张地建设,计划建成后用水对电厂产生的热量进行吸收从而达到冷却,这是利用了水的___较大的性质。不幸的是2016年11月24日7时许发生70米高的施工塔台坍塌,造成74人遇难2人重伤的特重大事故。在救援过程中,救援人员利用切割机对钢筋进行切割破拆。在切割过程中是通过______改变物体的内能。

  • 33、行驶的汽车所获动力是由汽油机的_____冲程提供的;汽车倒车雷达利用了超声波可以_____;汽车疾驰而过,地上的落叶“吸”向路中间这是由_____导致的。

  • 34、生活中利用遥控器发出的___ _______对电视机、空调等电器进行遥控;进入用劣质装修材料装修的房间会闻到甲醛的气味,这说叫甲醛分子在做_______ _____。

     

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、如图,是某小组同学做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置:

    (1)图甲中,小华用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力为___N. 

    (2)图乙中,小明把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力大小与___有关. 

    (3)实验过程中,小明同学突发奇想,将两个完全相同的木块A和B用胶水粘在一起(不计胶水质量),用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙所示.比较图丙和图乙,发现弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与___无关.

    (4)实验过程中,小华发现在测摩擦力大小时,弹簧测力计的示数并不稳定,忽大忽小,原因可能是___

     

  • 36、某同学在探究动能大小与哪些因素有关的实验中,进行了以下两个步骤:

    步骤1:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1

    步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2

    1)步骤一的目的是研究______(选填钢球木块)的动能大小与速度的关系,通过观察_______可以判断其动能的大小;

    2)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图所示,设碰撞后木块获得的动能为E0,木块克服摩擦力所做的功为W,则E0_____W(选填);

    3)在两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f f,则f_____f(选填)。

  • 37、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:

    (1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明________;下列研究事例中也是用这种研究方法的是________

    A.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开,说明音叉在振动

    B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律 

    (2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过________方法可以进行调节。①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;

    (3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的________有关。

  • 38、在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想: 

    猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

    猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

    猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

    为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验.

    编号

    规格

    材料

    长度/cm

    横截面积/mm2

    A

    尼龙

    55

    1

    B

    尼龙

    55

    0.5

    C

    尼龙

    80

    1

    D

    镍合金

    0.5

     

    1)为了验证猜想一,应选编号________________两种规格的琴弦进行实验.   

    2)选择编号BC两种规格的琴弦,________(不能”)验证猜想二.   

    3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是________

  • 39、如图甲所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次硬币起飞.   

    1)小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强________;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.硬币起飞的条件是什么呢?________ 

    2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p=C 式中C是常量,ρ表示空气密度.本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S 

    小明同学用如图乙所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=________cm

    先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量.(1)(2)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是________

    请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式________(用ρSm表示).

  • 40、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用矿泉水瓶、水、海绵做了如图所示的实验。

    (1)比较甲、乙实验能够得到的结论是________

    (2)小明将乙图中的水倒去一些,倒置于海绵上,如图丙所示,比较乙丙两图,_________(能/不能)得出压力的作用效果与受力面积无关,这是因为:________

    (3)比较乙丙两图,________(能/不能)判断压力的作用效果相同,这是因为:______

  • 41、如图-3所示,某小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了以下实验:

    实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲图所示。取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如乙图所示。

    (1)在此实验中,我们可以通过观察_________________________来比较铁块重力势能的大小.

    (2)若hA=hBhCmAmB=mC,如图乙所示:

    比较A、B情况,说明__________________________________________________

    比较B、C情况,说明__________________________________________________

    (3)实验得出的结论是:物体重力势能的大小跟物体的___________________有关.

  • 42、为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上.后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示:

    (1)在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 _____的示数,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 _____的示数;(填“C”或“D”)

    (2)在B下面放细圆木条的目的是 _____,在A上放钩码的目的是 _____

    (3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对 _____,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1F2;(填“运动”或“静止”)

    (4)分析实验数据,若 _____,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。

  • 43、在测量阻值约为的定值电阻Rx的实验中,小明用如图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变。

    如图甲所示,在图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。( )

    小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是____________

    在实验中出现:电流表有示数,电压表示数为0的现象,其故障可能是______

    A.电流表的正、负接线柱接反       B.电压表的量程选小了

    C.电阻发生了短路          D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

    改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流。两次测得的电阻值分别为,第三次测量时,电压表的示数为,电流表的示数如图乙所示,则______,实验测得值应为______。(结果保留一位小数)

    若将图甲中的电阻换为小灯泡,当滑动变阻器接入电路的电阻变小时,电压表与电流表示数的比值将______选填“变大”、“变小”或“不变”

    小红在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下电路测出该电阻的值。如图丙所示四个电路中,为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是______

    A.              B.        

    C.             D.

  • 44、在滨江地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案:

    (1)他将天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针向右偏,则他应将平衡螺母向_______边调节;

    (2)用天平称出小化石的质量。天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小化石的质量为_______g;

    (3)小化石放入量筒前后的情况,如图乙所示(忽略细线的体积),小化石的密度是______g/cm3

    (4)完成测量后,小明认为使用天平进行测量操作麻烦,于是他使用厨房的电子秤再次对另一块小化石的密度进行了测量,①在称盘中放置装有水的烧杯并按下“去皮键”;②将化石用细线捆住轻轻浸没在装水的烧杯中:③松手后小化石沉在杯底。实验中水均未溢出,电子秤对应的示数及操作过程如图1所示。则小化石的密度为________kg/m3。若小化石吸水,则测得的密度将______(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),测量完成后,小明再次用类似的方法对小木块的密度进行了测量,如图2所示,则小木块的密度为_______kg/m3

    (5)完成木块密度测量后,小明又想,不用电子秤测质量,能测量出木块的密度吗?经过思考,小明找了一把刻度尺,不用电子秤也测出了木块的密度。他的测量步骤如下:

    ①用刻度尺测出图2①中杯中水的深度为h0

    ②用刻度尺测出图2②中杯中水的深度为h1

    ③用刻度尺测出图2③中杯中水的深度为h2

    ④小木块密度的表达式:ρ=________。(用测量的物理量和己知量的符号表示,水的密度为ρ

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、图甲是某款电热水龙头,即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路,R1R2为电热丝,通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如下表.不考虑温度对电阻丝的影响,请回答下列问题:

    (1)开关置于2时,电路中的电流是多大?

    (2)水龙头放热水时,正常工作60 s,消耗的电能是多少?

    (3)R2的电阻是多大?

  • 46、小红在探究“家用电器实际功率”的科学实践活动中,以家里的电热壶为观察研究对象。如右图是实践活动中使用的电能表(参数为1000r/KW.h)。关闭家里的其它用电器,只让电热壶工作的情况下,请你完成下列问题:

    ⑴用电热壶把1.2L初温是20℃的水加热到70℃用时6min,水吸收了多少热量?【c=4.2×l03J/(kg·℃)】

    ⑵在6min的时间里电能表的铝盘转动了100r,此电热壶的实际功率是多少?

    ⑶此电热壶烧水的效率是多少?

  • 47、在如图甲所示的电路中,电源电压恒为3V

    只闭合开关,电流表A的示数为,求通过的电流.

    当开关闭合,断开时,灯泡两端的电压分别是多少?

    当开关闭合,断开时,若电流表A的示数为,电流表的示数如图乙,则通过的电流分别是多少?

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、完成图中的光路图;

     

  • 49、如图所示某物体A在光滑水平面上做匀速直线运动,用力的示意图表示出物体受到的力。

     

  • 50、如图所示,是平面镜前一点光源发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中标出光源和像点的位置,并完成光路图.

    ____

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得分 250
题数 50

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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