1、在同样多的后面画“√”。
2、你会选吗?在合适答案的( )里画“√”
每位小朋友坐一把椅子,这些椅子够坐吗?
够( ) 不够( )
3、大的画“√”,小的画“○”。
4、比一比(在长的后面方格里画“√”)。
5、
(1)从左往右数狗在第________个,兔在第________个,猴在第________个.
(2)从右往左数松鼠在第________个,猫在第________个.
(3)熊猫的前面有________只动物,后面有________动物,一共有________只动物.
(4)2条腿的动物有________只,4条腿的动物有________只.
6、根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△ △ △ △ △ △ △ △
□ □ □ □ □ □ □
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少。
7、最重画“√”。
8、在□里填数
9、1像________直直立。
10、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
11、被减数增加100,减数减少100,差不变. (_____)
12、小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明重. ( )
13、3在4的后面,5的前面。 (____)
14、比
多。 ( )
15、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
16、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、照样子,圈一圈。
20、数一数,比一比,圈一圈。
( )○( )
比
(多 少)
21、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
22、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)