1、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
2、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
3、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
4、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
5、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
6、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
7、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
8、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
9、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
10、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
11、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
12、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
13、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
14、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
15、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
16、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
17、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
18、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
19、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
20、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
21、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
22、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
23、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
24、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
25、将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带电的实质是_______在物体间转移。塑料丝张开是因为__________。
26、小芳站在穿衣镜前1m处,镜中的像到小芳的距离为_____m若小芳远离穿衣镜0.5m后,则镜中的像的大小将_____
27、家庭电路中测量用电器消耗多少电能应该使用 表,小明家有两盏照明灯,规格分别为“220V、100W”和“220V、40W”,同时正常工作5h共耗电 kW·h。
28、如图所示,温度计的示数为_______℃。
29、某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是8m,小明体重为600N。扶梯把小明从三楼匀速送上四楼的过程中,小明的动能_____(填变化情况);扶梯对小明做功_______J,如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是___________。
30、成绵乐客运专线全长317公里,是西部首条铁路客运专线,与成渝高铁连成“T”形路线,将极大地方便西部老百姓的出行。列车预计最高运行时速250公里,从江油至成都里程为212.5 km,绵阳到成都约40分钟。由此可以推断出江油到成都约需_____min,绵阳到成都里程为_____km。
31、定值电阻的U—I关系图像,如左图所示,
_____;利用右图所示电路探究“电流与电阻的关系”时,先在a、b两点接入
完成测量,若保持滑片P位置不变,再换用
继续实验,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P向_____(选填“左”或“右”)移动。
32、如图是一个电热毯的简化电路图,电源电压为220V,R1是发热电阻,R2是阻值为616Ω的分压电阻,S是控制电热毯工作状态的开关。S转到触点1为断开状态;问:
(1)S转到触点2时处于________状态,转到触点3时处于_________状态(选填“低温”或“高温”)
(2)当开关S转到触点3时若此时功率为100W,电热毯的发热电阻R1是多大?
(3)当开关S转到触点2时,此时R1的发热功率是多大?
33、银川市建有大量的绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”.若某一人工湖湖水的质量为1.0×107kg,水温升高2℃,则湖水吸收的热量为________ J;若这些热量被同等质量的砂石吸收(),则砂石升高的温度为______℃
34、如图,静止的小车突然向右运动时,放在小车上的木块会向_____倾倒。
35、小明设计如图A所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).
(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图B所示,则接下来的操作是_______________.
(2)请你在图A中补上两根导线,将电路连接完整____________________.
(3)正确连接电路后闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图C),则小灯泡的额定功率为________W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 ___________.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)小明发现用久了的灯泡在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生____(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变小的缘故.
36、小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点,进行了如下实验:用如图甲所示的装置给一定质量的水加热,当水温为90℃时,每隔一分钟记录一次水的温度,从计时开始,经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间,并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像,如图乙所示。
(1)在此实验中,水吸收的热量是通过______来反映的;
(2)小京通过观察,发现水中有大量气泡冒出水面,请你根据实验现象判断,水是______(选填“沸腾”或“未沸腾”);
(3)由图像可得出的实验结论:水在沸腾过程中,______。
37、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 __________ (填“增加”或“减少”),说明电流越__________,电磁铁磁性越强。
(2)根据图示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______________________,电磁铁磁性越强。
(3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________极。
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。
38、为了探究某电路的电流关系,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出 I2与 I1的关系式为:_______________ 。
39、小成同学用焦距为 10cm 的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中凸透镜位置在 50cm 刻线处保持不变,请你根据所学知识完成下列问题:
(1)如果探究照相机成像原理实验应将蜡烛放在距离凸透镜_____20cm 的位置。(选填“大于”“等于”“小于”)
(2)完成实验(1)后,改变蜡烛位置,使其位于 35cm 刻度线处,如果要成清晰的像光屏应向_________移动(选填“左”或“右”)
(3)改变蜡烛位置,使其位于 44cm 刻度线处,小成通过透镜可以看到一个烛焰____像。(选填“实”或“虚”)
40、小欣同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)图丙中第 3min 时,物质处于_____态;
(2)图丙,物体在B点时具有的内能_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点的内能。
(3)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_____。
41、回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(l) 探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
实验过程 | 用如图所示的装置进行实验,可探究:在 _____一定时,电磁铁的磁性强弱与的_____关系 | |
方法 | 通过比较电磁铁吸引大头针的多少来判断磁性强弱,运用了_____法 | |
问题讨论 | 下列用电器中,属于电磁铁的应用的是:_____ A.节能灯 B.电炉子 C.电铃 D.电风扇 |
(2)探究电磁感应现象:
步骤 | ①导体ab上下运动,电流表指针_____(“偏转”或“不偏转”) ②导体ab_____运动,电流表指针偏转,对调磁体的N、S极后,再使ab向同一方向运动,电流表指针偏转方向与原来_____,由此可知,感应电流方向与_____方向有关 | 装置 |
42、为了增强体质,在体育中考中多拿分数,课间活动时,小明同学参加班级测定自身最大功率的实验活动,他们准备采用爬楼梯的方法测自身的最大功率。
(1)小明准备的实验器材有:磅秤、机械钟,同学认为缺少一件的是 ;
(2)实验原理是 ;
(3)要提高自身爬楼梯的最大功率,通常采用的方法是 ;
(4)小明活动时穿着衣服,测量体重时脱掉衣服,这样导致测量的结果 (偏大/偏小/没有影响)。
43、在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示.
实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(分别为5Ω、10Ω、20Ω),两只滑动变阻器(分别标有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”),导线若干.
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整(根据本实验,合理选择电流表和电压表的量程接入电路).
(______)
(2)连接电路时,开关S应处于______状态.闭合开关S前,滑片P应置于_____(选填“A”或“B”)端.
(3)在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表所示.分析表中数据可知:接入电路的定值电阻阻值为________Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成________比.
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
(4)探究电流与电阻的关系时,首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值.断开开关,再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后,不移动滑片,再闭合开关,发现电压表示数________ 2V(选填“大于”、“小于”或“等于”).于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω重复上述实验.
(5)当他改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到2V.经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因:________.请你利用题中现有的实验器材帮他解决问题,其方法是:________.
44、小明利用如图甲所示装置探究冰熔化的特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。请回答下列问题:
(1)应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(2)如图乙是他根据记录的数据绘制的“温度随时间变化关系”图像。由图像可知:冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);判断的依据是__________________________。
(3)图乙中第10min时,物质处于________态。
(4)图乙中,物质在A时具有的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B时的内能。
45、如图所示是打捞物体的模拟装置。现电动机带动钢丝绳自由端以0.5m/s的速度匀速拉动滑轮组,经过5min将体积为0.1m3的物体由海底提升到海面,已知动滑轮的总质量为 60kg,(不计物体的高度、绳重和摩擦,ρ物=7.6×103kg/m3,ρ海水取1.0×103kg/m3)。求:
(1)物体浸没在海水中受到的浮力;
(2)物体在海底时的深度;
(3)物体在海底时受到海水的压强;
(4)物体在海面下匀速上升过程中,该滑轮组的机械效率。(不计动滑轮体积)
46、工人用如图所示的滑轮装置,把重为200N的物体匀速向上提起,在10s内绳子自由端上升了6m。不计绳子和滑轮之间的摩擦及滑轮重,求:
(1)绳子自由端的拉力所做的功
。
(2)拉力的功率。
47、横截面积均为S=1cm2的物体A与塑料B粘合成一个粘合体,全长为L=50cm。粘合体放入水中时漂浮在水面,浸入水中的长度为,如图所示。现将浮出水面部分切去,以后每浮出水面一部分,稳定后就把它切掉。已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3,g=10N/kg。求:
(1)粘合体未被切前的总质量;
(2)第一次切掉后,稳定时浸入水中的长度;
(3)第四次切掉后,稳定时浮出水面部分的长度。
48、如图所示,在杠杆 AB 上挂了一个重为 G 的物体,为使杠杆在图中的位置静止,请画出杠杆受到最小的动力F和F的力臂L。
(________)
49、如图所示,标出作用在“开瓶起子”上支点O的位置和动力F1的力臂l1。
50、如图,作出AB在平面镜中的像;