1、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
2、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
3、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
4、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
5、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
6、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
7、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
8、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
9、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
10、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
11、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
12、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精
A.密度变为原来的一半
B.热值变为原来的一半
C.比热容变为原来的一半
D.质量变为原来的一半
13、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A.降低了电池的输出电压
B.减小了电池的输出功率
C.减小了电子线路的电阻
D.增大了电池的输出电流
14、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
15、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
16、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
17、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
18、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
19、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
20、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
21、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
22、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
23、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
24、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
25、上课时,经常迟到的小懒同学走进教室一坐到座位,同桌就惊呼,又吃榴莲啦!浓重的“臭”味很快充满整个教室,其他同学感到有些“受不了”,请用分子动理论的知识对该现象进行解释:___________。
26、电阻R1∶R2=2∶3,若串联接入电路中,通过它们的电流之比为________,它们两端的电压之比为________;若并联后接入电路中,通过它们的电流之比为________,它们两端的电压之比为________.
27、如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,音调最高的是______如果用玻璃棒逐个敲击,则音调最高的是______。
28、如上图(不计绳重和摩擦):学生在做分组实验测量滑轮组的机械效率时,一定用到的器材是______,可以不用的器材是___________(选填“刻度尺”“弹簧秤”)。用此滑轮组将100N的重物匀速提升的过程中在绳子自由端施加的拉力为60N,当用此滑轮组缓慢提升重为200N的货物时,绳子自由端拉力是___ N,动滑轮重是___ N,机械效率是_____,对此题的情境总结出一个合理的结论_____
29、图中,开关闭合时,电磁铁B的下端是_____极;滑片向右移动时,弹簧的长度将_______(选填“伸长”、“不变”或“缩短”)。
30、2011年春季,我国长江中下游流域发生大面积旱情.抗旱指挥部采用人工降雨缓解旱情.人工降雨时,飞机将干冰撒入高空的冷云层中,干冰很快从固态_______成气态,并从周围空气_______(选填“吸收”或“放出”)大量的热,于是高空中的部分水蒸气_______成小冰粒,这些小冰粒在下降过程中,遇到暖气流就熔化为雨点并降落到地面.(第一空和第三空选填物态变化的名称)
31、运用知识解决问题:
(1)如图,轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后,先关闭阀门B和闸门D,再打开阀门______,当闸室中水位与上游水位______时,打开闸门C,船驶入上游。
(2)如图,空中的加油机正在给战机加油,以加油机为参照物,战机是________(选填“运动”或“静止”)的。因为流速越大压强越________的原因,导致飞机机翼上、下表面存在压强差,所以飞机能够在空中飞行。
(3)如图所示的渔民扳渔网的示意图,请画出动力的力臂,并画出渔网所受力的示意图。
(________)
(4)两实心物体的质量之比为4:5,体积之比为3:4,则两物体密度之比为____________。
32、如图所示,A为弹簧测力计,B为磁体,它的下端为N极,C为螺线管。闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时,电流表的示数将_________,弹簧测力计的示数将________。(都选填“变大”、“变小”或“不变”)
33、如图甲所示,洗手池下的回水管是利用_____的原理;图乙所示,用来挂毛巾的吸盘是利用了_____,当用它挂物体时受到的摩擦力方向是_____。
34、将重为22N、体积为0.002m3的物体缓慢放入水槽的水中,直至其静止。从物体开始浸入水中到静止的过程中,水对水槽底部的压强的变化情况是________。物体静止时受到的浮力是________N,此时物体处于________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态。(取g=10N/kg)
35、在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω。他们所设计的实验电路图如图甲所示。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态,电流表的量程应选0~ A。应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”)。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零,产生故障的原因可能是__________。
(4)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 _______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.20 | 0.29 | 0.37 | 0.44 | 0.51 | 0.57 |
|
36、现利用如图所示的装置及相同高度的跳棋子等器材探究平面镜成像的特点,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。
(1)将跳棋子放置在玻璃前某位置,跳棋子所成像的高度_______跳棋子的高度。(选填 “小于”、“等于”或“大于”)
(2)将跳棋子靠近玻璃时,跳棋子所成像的高度_______。(选填“变小”、“不变” 或“变大”)
37、某同学在“探究电流与电阻的关系”的实验中,准备了三节新干电池,实验用到的电阻阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω,滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”,电流表和电压表选用的量程如图所示:
(1)该同学连接的电路中有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正;
(__________)
(2)改正错误后,该同学完成的实验记录如下表,其中第4 次实验电流值如图乙所示,电流大小为________;利用这些数据,可以得到的初步结论是____________;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.50 | 0.25 | 0.17 |
| 0.10 |
(3)在第1 次实验中,通电一段时间,定值电阻与滑动变阻器产生的热量之比约为________。为了使所有电阻都能在实验中使用,在不改变电路连接的情况下,定值电阻两端的电压设定值范围为____________V。
38、欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,王锐同学为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整.
①调节电流表、电压表,使指针归零;
②断开开关,按照电路连接实物,将滑动变阻器的滑片置于________;
③用开关试触,检查电路连接是否正确;
④________;
⑤________,用电流表测电阻中的电路I2 , 用电压表测电阻两端的电压U2 , 并记入表格;
⑥重复以上步骤,共做6次试验,将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格;
⑦收拾试验器材.
(2)如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是________.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.先后6次改变A、B间的电阻值(如图),测得相应的电流值,并记录在表中.
实验次数 | I/A | A、B间电阻值R/Ω |
1 | 0.80 | 5 |
2 | 0.60 | 10 |
3 | 0.48 | 15 |
4 | 0.40 | 20 |
5 | 0.34 | 25 |
6 | 0.30 | 30 |
①王锐分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是________;
②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.每次改变电阻值后,应该采取的正确操作是________;
③正确操作实验后,王锐将得到的实验数据记录在表中,请分析表中的数据,归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系________.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
39、为了“探究凸透镜成实像的规律”,小张、小李和小王三位同学利用焦距分别为(f1=8厘米、f2=10厘米、f3=15厘米)的三个凸透镜、同一发光体、光屏和光具座等分别进行了三组实验,实验步骤和操作均正确,并将每次实验测得的物距u、像距v、光屏上所成像与发光物大小比较的结果等分别记录在表一、二、三中。
表一(f1=8厘米)
实验 序号 | 物距u (厘米) | 像距v (厘米) | 成像 情况 |
1 | 24.0 | 12.0 | 缩小 |
2 | 32.0 | 10.7 | 缩小 |
3 | 40.0 | 10.0 | 缩小 |
表二(f2=10厘米)
实验 序号 | 物距u (厘米) | 像距v (厘米) | 成像 情况 |
4 | 25.0 | 16.7 | 缩小 |
5 | 30.0 | 15.0 | 缩小 |
6 | 50.0 | 12.5 | 缩小 |
表三(f3=15厘米)
实验 序号 | 物距u (厘米) | 像距v (厘米) | 成像 情况 |
7 | 35.0 | 26.3 | 缩小 |
8 | 45.0 | 22.5 | 缩小 |
9 | 60.0 | 20.0 | 缩小 |
(1)他们分析比较实验表一(或表二或表三)中每一次实验测得数据中物距u、像距v与焦距、2倍焦距之间的关系及成像情况,可得出的初步结论是:_______。
(2)小张接着说:在电影院看电影时,银幕上呈现的是放大的实像,那么凸透镜成放大实像的规律是如何的?
小李回忆了先前学过的光学知识和上述实验结论,提出凸透镜成放大实像规律的一种猜想及其依据。____。
(3)为了验证小李提出的这一猜想,小王从他们手头拥有的器材中选择焦距为_______的凸透镜,设计相应的表格进行实验。请你帮他将对应的物距填入表四中(___________)。
表四
实验 序号 | 物距 (厘米) | 像距 (厘米) | 成像情况 |
10 |
| / | 放大 |
11 |
| / | 放大 |
12 |
| / | 放大 |
40、在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示,则凸透镜的焦距为_____cm;光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心应在_____。
(2)如图乙所示,生活中的___(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏___(选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次在光屏上呈现清晰的像。
(3)小浩好动且思维颇有创意,他突发奇想,要是把图乙中蜡烛与光屏的位置互换,结果会怎样呢?他立即一试,哇塞!太神奇了,光屏上的像依旧十分清晰,只是像的大小发生了变化!你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗?_____(选填“反射光路可逆”“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”)。
41、为了研究薄膜形变与该薄膜表面气压的关系,小陈同学先用一根细绳将一块材质均匀的橡胶薄膜紧紧地扎在两端开口的玻璃管的一端,如图(a)所示,然后用打气机在另一端向管内打气增压(或用抽气机在另一端从管内抽气减压),发现橡皮薄膜的形变情况如图(b)、(c)所示。请仔细观察图中的操作和形变结果,然后归纳得出初步结论。
(1)比较(a)(b)两图或(a)(c)两图可知:_______;
(2)比较(a)(b)两图和(a)(c)两图可知:_______。
42、如图所示是青蛙从跳起到落地的过程(忽略空气阻力),下列说法正确的是( )
A. 在空中飞行的青蛙受到了重力和向前的力
B. 在空中飞行的青蛙没有受到力,运动状态没有改变
C. 青蛙能在空中继续飞行一段距离,因为受到惯性
D. 落地后青蛙受到了重力和地面对它的支持力
43、下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量多少跟哪些因素有关的实验记录,有不完整的地方,请你帮他填写完整。
课题:
研究电流产生的热量多少与哪些因素有关.
装置及原理:
我们组的同学组装了如图所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的阻值比乙瓶中的大,通电后电流通过电阻丝产生的热量使煤油温度升高,体积膨胀,煤油在玻璃管里上升。电流产生的热量越多,煤油上升的高度_________。
实验过程:
①接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是:_________瓶中的煤油上升得高。这表明,电阻越大,产生的热量越多。
②在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后,调节滑动变阻器,使电流增大,重做上述实验,通电时间与前次相同。在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。实验结果:在第二次实验中,瓶中煤油上升得较_________。这表明,电流越大,电流产生的热量越多。
③实验表明,通电时间越长,瓶中煤油上升得越高,电流产生的热量越 _________。我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析,找到了电流产生热量的多少与_________、_________、_________等因素有关。
44、探究产生感应电流条件的实验步骤如图中的a、b、c所示:
(1)本实验中,我们通过观察__来判断电路是否有感应电流的;
(2)比较图中的__两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;比较图中的__两图可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.
(3)若图a中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路中__感应电流(选填“有”或“无”).
(4)实验过程中,某些同学按图a方法进行操作时,实验现象不太明显,请你分别从实验装置和操作过程两方面各提出一条改进的措施,实验装置方面:__;操作过程方面:__.
(5)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是__.
A.电铃; B.电风扇; C.动圈式话筒; D.动圈式扬声器.
45、如图所示,定值电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表示数为0.3A,10s内电流通过定值电阻R1产生的热量为4J。求:
(1)通过电阻R1的电流;
(2)定值电阻R2的阻值。
46、小明家的电热饮水机有加热和保温两种功能,铭牌的部分参数如表所示,其工作电路图如图所示,其中保温功率指饮水机保温工作时电路消耗的总功率。当水箱中注满初温为20℃的水后,闭合开关S,用7.5min将水加热到100℃,已知c水=4.2×103J/(kg·℃),根据以上信息,求:
(1)热水箱中的水从20℃烧开所吸收的热量。
(2)电路中电阻R1的阻值是多大?
(3)饮水机加热过程中的热效率。
(4)保温时,R1、R2产生的电热比。
47、如图甲是一电子拉力计原理图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(P与R间的摩擦不计)。电压表量程为0~3V,a、b是一根长为L=6cm的均匀电阻丝,阻值R=30Ω,电阻丝的电阻与长度成正比。电源电压恒为U=6V,不施加拉力时滑片P位于a端:
(1)R0在电路中的作用是保护电路,要保证电压表能正常工作,计算R0的最小值;
(2)已知该弹簧伸长的长度与所受拉力F间的关系如图乙所示,若R0=45Ω,当电压表的示数为1.6V时,计算作用在拉环上水平向右的拉力和此拉力器拉力的量程。
48、完成凹透镜的光路图.
49、请在图中画出小球A所受重力G和绳拉力F的示意图。
( )
50、如图所示,一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线)。