1、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
2、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
3、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
4、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
8、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
9、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
10、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
11、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
12、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
13、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
14、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
15、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
16、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
17、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
18、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
19、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
20、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
21、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
22、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
23、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精
A.密度变为原来的一半
B.热值变为原来的一半
C.比热容变为原来的一半
D.质量变为原来的一半
24、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
25、赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现了我国悠久的历史和文化传承。如图所示为某比赛场景,击鼓的人双槌下,鼓面因_______而产生隆隆鼓声。选手们在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就能快速前进,这说明力的作用是_______的。如果击鼓的人用不同的力击鼓,那么听到声音的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”)就会不同。
26、如图所示的电路中,电源电压恒定不变,电阻R的阻值为20Ω,闭合开关S1和S2时,R和L是_____联;在对S2进行闭合或断开的操作中,电流表可读得0.5A和0.3A两个值,那么电源电压U=_____V,灯泡电阻RL=_____Ω(灯泡电阻不随温度变化)。
27、潜水艇是靠改变________来实现上浮和下沉的。一艘潜水艇下潜到海面以下300m深处时,在其2m2舱盖上受到海水的压力是________N,该艇在水下下潜过程中,所受的浮力大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(海水密度为1.03×103kg/m3)
28、如图所示,茶壶的底部受到水产生的压强为_____Pa,若茶壶内部的底面积为 20 cm2, 则茶壶内底部受到水的压力为_____N。(水的密度为 1×103kg/m3)
29、根据图中的电流方向,可知通电螺线管的_________端是N极。
30、国产C919飞机在返回地面的过程中,以地面为参照物,飞机是______的(选填“运动”或“静止”),飞机的重力势能______,其惯性______(后两空均选填“增大”“不变”或“减小”)。
31、宾馆房卡的作用相当于一个_____接在房间电路的_____路上;房间的电灯、电视等用电器是_____联的,开关与被控制的电灯采用_____联。
32、某同学用如图所示滑轮组将重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动,拉力为125N(不计绳重及摩擦),则动滑轮重___________N,5s内人拉绳子做的功是___________J,该滑轮组的机械效率是___________。
33、小强走路时被石头绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他被石头绊住时,他的_____(选填“脚“或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,人向前倾倒。
34、用300牛的压力作用在1平方米的面积上,产生的压强是_____帕,它的意义是每平方米面积上所受的______;首次测出大气压值的物理学家是______。
35、在探究导体的电流跟电阻的关系实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑动变阻器(规格是20Ω 2A),导线、开关若干。
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线;______
(2)在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片滑至最______(选填“左”或“右”)端;
(3)电路连接无误后,闭合开关,小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如表格所示。小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数为______A;
物理量 实验次数 | 电阻R(Ω) | 电流I(A) |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 |
|
(4)小明为了使实验能继续顺利进行,还可以使用的定值电阻有______;(写出具体的电阻值,多写少写都不给分)
(5)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率;
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是______;
②排除故障,继续实验,根据实验数据画出I﹣U图象(如图乙)。由此可求出小灯泡正常发光时的功率为______W;
③当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1,当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2,分析图象发现,P1______P2(选填大于、小于或等于);
(6)完成上述实验后,电流表突然损坏了。小明又利用上述器材重新设计了如图丙的电路(选择了一个定值电阻R0=5Ω和一个单刀双掷开关),测另一个小灯泡的额定功率;
①S2先和接线柱1接通,闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压2.5V;
②滑动变阻器的阻值______(变大/不变/变小),将S2和接线柱2接通,读出电压表的示数为1.5V;
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=______W。
36、小亮和小雨在“探究小灯泡电阻”的实验中,已知小灯泡正常发光时的电压为2.5V
(1)小亮的实验过程如下:
①如图甲所示是小亮连接的实验电路,接错量程的是_____表,其中还有一根导线连接错误请你在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不交叉)。
(________)
②电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表的示数为0V,电流表有示数,产生这种现象的原因是_____
③小亮又根据实验数据绘制成了U-I图象如图乙根据该图象提供的信息,可计算出小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω
(2)小雨想利用如图丙所示的电路测量未知电阻RX的大小(R0阻值已知)。下面是他的实验过程,请你帮他完成实验。
①闭合开关S和S1,断开S2,读出此时电压表的示数为U1
②_____,读出此时电压表的示数为U2
③未知电阻阻值的表达式为:RX=_____
④实验后小雨又将开关S2换成了一个电压表,当闭合开关S和S1时,发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同。如果R0=100Ω且RX≠R0,则RX=_____Ω
37、在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中,请按要求完成下列问题:
(1)如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____端(选填“B”或“C”).
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡都不发光,且电压表、电流表均无示数.某同学用一根导线排查电路故障,当把导线的两端分别接在A、E和A、C接线柱上,发现灯泡两次都发光且电压表均有示数.根据上述现象可判断出电路的故障是_____(单选,选填选项前的字母).
A.电流表断路B.电流表短路C.滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路
(3)故障排除后闭合开关,为测小灯泡的额定功率,调节变阻器使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W.
38、在“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω。
(1)小明所在实验小组连接的电路如图所示,其中有两处错误或不妥。请指出:
①_____________;
②_____________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是_________________。
(3)实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则流过小灯泡的电流为_________A,小灯泡的额定功率为_________W。
(4)根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为_________Ω(保留两位小数); 通过实验绘制成如图所示的I-U图像,通过分析你能得到的结论是________。
39、小亮学习了电功率后,用额定电压分别为 2.5V 和 6V 的灯泡 L1 和 L2 设计了如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。
(1)小灯泡发光时,将电能转化为____能和光能;
(2)探究L1 的亮度时,闭合 S 和 S1,收集的数据如表一;探究 L2 的亮度时,闭合S和 S2,收集的数据如表二则 L1 正常工作时的功率是____W;L2 在很暗时的电阻是_____;
表一
| 电压/V | 电流/A | 亮暗情况 |
1 | 1 | 0.16 | 暗 |
2 | 1.5 | 0.22 | 较亮 |
3 | 2.5 | 0.28 | 亮 |
表二
| 电压/V | 电流/A | 亮暗情况 |
4 | 1 | 0.25 | 很暗 |
5 | 2.5 | 0.38 | 暗 |
6 | 6 | 0.72 | 很亮 |
(3)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与______有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与电能转化光能的转化效率有关,灯泡_______(选填 L1 或 L2)的转化效率高。
40、小明所在的兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。
(1)小明设计了如下方案:
①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向________调节;
②测量烧杯和盐水的总质量时,砝码和游码的位置如图乙所示,烧杯和盐水的质量为________g;
③测出烧杯和剩余盐水的质量为25g;
④计算出盐水的密度为________g/cm3;
(2)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中________(选填“加盐”或“加水”),但加多少才能刚好使配制的盐水合格,很难控制,小明思考后,想用饮料吸管制作一个简易的密度计来解决这一问题,制作步骤如下:
①他找来一根饮料吸管,测得吸管的长度是15cm,用石蜡将其一端密封起来;
②在吸管上距密封端11.5cm处画一刻线标上1.0,在吸管上距密封端________cm处画一刻线标上1.15;
③在吸管中放入一些细砂后,使其竖直漂浮在清水中,增减细沙使1.0刻线与水面刚好相平;
④从清水中取出吸管放入配制的盐水中,向盐水中加某物质直到液面与1.15刻线相平,盐水的密度就刚好是1.15g/cm3。
(3)完成实验后,小明想在这根吸管上再增加些刻线,制成一个测量范围是0.7g/cm3~1.3g/cm3密度计,结果发现不能实现,原因是________。他应________(填“增加”或“减少”)吸管中的细砂。
41、小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热.根据实验记录画出温度随时间变化的图象,如图乙所示,请你回答:
(1)图甲中温度计的示数为______℃.
(2)图乙中_____段表示水的沸腾过程.
(3)图乙中_____不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的.
42、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应_______。
(2)请你用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整____________。
(3)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于_______(选填“A”或“B”)端。
(4) 小吉同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图b所示)为____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图a中滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动, 使电压表的示数为2.5V。
(5)小祥同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图c所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是__________W。
(6)好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器,两灯串联,闭合开关发现两灯都能发出较弱的光,粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了,让他惊奇的是,虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭,反而更亮了。仔细观察电路后,还发现这时电压表的示数为1V。小华对此产生了疑问:玻璃外壳打碎后,甲灯仍有电流通过为什么不发光呢?
小组的同学提出了以下两种猜想:
猜想1:甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。
猜想2:甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。
根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想1是______(正确/错误)的,你认为他们判断所依据的现象是_______________.
根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约__________W,可以判断猜想2是___________(正确/错误)的。
43、在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与导体的
①长度有关; ②横截面积有关; ③材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为_____的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况,所以电路中的电流表可以不要。但老师指出:此实验中这种方法不可取。原因是:电源电压一定时,_____。
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样_____(填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。
44、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω.
(1)某同学连接的电路如左图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①________;
②________.
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是________.
(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为________ V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如乙图所示,读数为________ A,该灯泡的额定功率为________ W.
(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为_____Ω.
45、某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:
(1) 提升一次砖的最大重力___;
(2) 提升一次砖时滑轮组的最大机械效率____;
⑶ 若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功_____.
46、如图所示,电源电压为6V恒定不变.灯泡上标有“6V 4W”的字样.当S2闭合,Sl、S3断开时,灯泡的实际功率为0.25W.求:
(l)电阻R两端的电压;
(2)电阻R的阻值.
(3)当Sl、S3闭合时,S2断开,通电2min,电流通过电阻R做的功.
47、如图,一实心长方体的质量是1000g,当它竖放在水平桌面时,与桌面的接触部分的面积是0.01m2,将它投入装有水的容器中时,它最终静止于水面。(g=10N/kg)求:
(1)它竖放在水平桌面时对桌面的压强;
(2)画出它在水中静止时所受到力的示意图(用A点代替物体);
(3)在水中静止时它排开水的体积。
48、在如图中,物体所受重力为8N,物体静止放在水平桌面上.请画出物体所受力的示意图.
49、图中画出了入射光线或折射光线,请完成光路图。
50、如图,木箱沿粗糙斜面下滑,请画出木箱受到的摩擦力及木箱对斜面 的压力的示意图.
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