微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、我能仿照例子填一填。
①例：（乌黑）的头发 ( )的小河 ( )的生命
②例：冷得像冰窖 急得__________________ 快得__________________
③例：白色——（雪白）（米白） 红色——( )( )
绿色——( )( )
2、日积月累。
（1）古代诗词，让我们感受颇深。白居易为我们描绘了奇特的傍晚江景：“一道残阳铺水中，___________。”“__________，远近高低各不同”，告诉我们站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。和朋友依依惜别，我会劝勉道：“莫愁前路无知己，____________。”
（2）“人不可貌相，___________。”我们不能以貌取人；“__________，驷马难追。”说过的话就要守信用；作为一名中国人，我们要知道“天下兴亡，____________。”
3、多音字组词。
ɡěi（ ） xū（ ） xiān（ ） dīnɡ（ ）
给 吁 鲜 钉
jǐ （ ） yù（ ） xiǎn（ ） dìnɡ（ ）
4、（题文）莲的笔画顺序是________，共________画。
5、课文回顾。
（1）_____________不立。
（2）小信成则___________________。
（3）野火烧不尽，________________________。
（4）《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学_____________，忙趁______________放纸鸢”。
（5）《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成______________，______________垂下绿丝绦”。
6、阅读下面诗歌，按要求回答问题。
绝句二首（其一）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（注）此诗作于杜甫草堂。
【1】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？
____________________________________________
【2】本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？
____________________________________________
7、阅读理解。
《西江月·夜行黄沙道中》 【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】词的上片写了很多夏夜特有的声音，写这些声音有何作用？
______________________________________
【2】以下对诗词理解有误的一项是（ ）
A．词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B．词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法，既写景又写人，使整个夏夜充满诗情画意。
C．上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，也隐寓词人退隐生活总内心的不宁静。
D．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意思是，踏着小路在溪桥处转了个弯，忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。
【3】孟浩然在《秦中寄远上人》中写到：“一丘常欲卧，三径苦无资。北土非吾愿，东林怀我师。黄金然桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。”同样写蝉，两位诗人的情感是否相同？请简要分析。
_____________________________________
8、阅读
河里的月亮
天上一个月亮，
河里一个月亮，
滚圆，滚圆，
晶亮，晶亮。
一条鱼儿游过，
月亮忽然碎啦，
一块，两块，
东晃，西晃。
【1】这首诗共有（_____）句。
【2】诗中有一个怎样的月亮，用“___”划出来。
【3】找出诗中的一对反义词：___——___
【4】什么地方的月亮碎啦？（ ）
A. 天上 B. 河里
9、课内片段阅读，完成练习。
夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
【1】本段话出自课文《_____》，中心句是第_____句。全段采用的_______结构，写出了______状态。
【2】围绕中心句，作者通过描写__________、__________表现它们长得快；通过描写__________、__________、__________、__________表现它们变化大、生长快。
【3】学习本段围绕一个中心句，从不同方面来描写的方法，写一段话。如“饱经风霜的脸”“忐忑不安的心情”“风吹落雪的景色”“如痴如醉的书迷”等。
_________________________
10、阅读
奇妙的书
①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说．话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。
②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫作“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。
④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
【1】文中最能体现书的共同特征的一个词语是：_____________。
【2】选文第④⑤两段运用的说明方法有：__________、_________、__________。
【3】第④段画线句子在选文结构上的作用是：______________________________________。
【4】“缩微图书”的优点是：_________________________________________________________。
【5】书籍不断发展演变的原因是什么？
_____________________________________
11、课内阅读
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
【1】选文中作者是按照( )→( )→( )先后顺序写的。
【2】下列说法不正确的是（ ）
A．乘船的方式是用绳子拉，突出了孔隙的小。
B．选文重点描写了进外洞时的情景。
C．画线句中加点的“贴”字说明仰卧的姿势没法再低了，突出了孔隙的窄小低矮。
【3】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？
_____________________。
12、根据课文内容填空。
1.在本学期的课文中,我感悟到了人物身上的伟大精神——老班长身上的那种 、 的革命英雄主义精神;雷锋 的精神;袁隆平 的精神,以及洋溢在方志敏、詹天佑心中的 精神,这些都令人感动。从课文中,我也明白了许多道理——《索桥的故事》让“我”明白 ;《大自然的秘密》告诉我们 ;《城市的标识》是让我们
。
2.古诗词和现代诗歌是人类的宝贵财富。“ , ”展现了农村繁忙的劳动景象;“ , ”描绘了江南农村初夏时的美丽风光;“ , ”在临别之际鼓励朋友,坚定了朋友远行的信心;《蝶恋花 答李淑一》抒发了对烈士的 之情;《我们上路了》是成长的宣言,让我们懂得要 。
13、课内阅读。
忆读书(节选)
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
【1】写出下列词语的近义词。
滋味（____________） 结局（___________）
【2】你小时候最爱看的小说是哪部？原因是什么？
__________________________________________
【3】“满纸荒唐言，一把辛酸泪”指的是________写的小说______。
【4】从作者的看书经历中，你感受到了什么？
____________________________________________
14、课内阅读。
猫（节选）
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
【1】“虑”用音序查字法应先查音序_________再查音节_________；用部首查字法应先查部首_________再查_________画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选第_________种解释，选文中的“虑”应选第_________种解释。
【2】找出一个描写猫注意力非常集中的四字词语：_________。
【3】写出猫很乖的句子。
______________________________
【4】写出猫很贪玩的句子。
______________________________
【5】抄写选文的中心句。
________________________________
15、例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
蝴蝶飞到了花丛中。
_______________________________________
16、母亲大声说：“有事快说，别耽误我干活。”（改转述句）
__________________________________
17、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”翻译成现代汉语。
______________________
18、按要求，写句子。
1、例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
（1）妹妹_____________________：“我等你好久了！”
（2）“我终于解开这道难题了！”小明_______________________________。
2、这不恰好表明有数不尽的食物吗？（改为陈述句）
__________________________________
3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为被字句）
__________________________________
19、照样子，给句子换个说法
例：那么多的星星，你怎么数得清呢？
那么多的星星，你是数不清的。
（1）这么简单的题，我怎么会错呢？__________________________________
（2）心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢？
__________________________________
20、连词成句
（1）把 尾巴 吗 能 借 给我 您
____________________________________
（2）多么 盼望 她 看病 啊 有医生 来给她
____________________________________
（3）弯着腰 小白兔 割草 在山坡上
____________________________________
21、从出生那一刻起，我们就被爱包围着，选择给你印象最深的与爱有关的故事写一写，题目自拟。要求：（1）必须通过一件事，表达出真情实感。（2）要把重要部分写得详细些具体些。3．语句要通顺。
邮箱： 