微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、填空。
1.举头望明月, 。
2.白日 ,黄河 。
3. ,始于足下。
4.松竹梅 ,桃李杏 。
5.歌声会领您 ,看到小溪流淌的 。歌声会把您 ,想起往日 。
2、积累运用
1．春城无处不飞花，_______________。
2．_______________，札扎弄机杼。
3．中庭地白树栖鸦，_______________。
4．常恐秋节至，___________。
5．读书须用意，_______________。
6．___________________，更有早行人。
7．___________________，日久见人心。
8．近水知鱼性，___________________。
9．听君一席话，___________________。
10．少壮不努力，_____________________。
3、组词语
稍（______） 啄（______） 泰（______） 屈（______）
削（______） 汤（______） 奉（______） 茁（______）
违（______）
伟（______）
4、补充成语。
别出心( ) 惟妙惟( ) 妙笔生( ) 余音( )梁
黄( )大吕 一( )不染 理直气( ) 技高一( )
5、根据语境填空。
（1）jīnɡ yínɡ_________美丽的地球上有一望无际的草原，有广阔浩瀚的大海，还有珍贵的矿产zī yuán_________这些都是地球母亲给人类的恩赐。可是如今，它们在一点点kū jié________，这些都是人类不加jié zhì________地làn yònɡ________、huǐ huài________造成的。
（2）稻、麦、________、________、________称为五谷；宫、商、角________、羽称为五音。
6、理解古诗。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
1．联系上下文解释词语。
霜满天：________________________ 对愁眠：________________________
2．下列诗句节奏划分正确的是()
A．月落/乌啼/霜/满天 B．江枫/渔/火对/愁眠
C．姑苏/城外/寒/山寺 D．夜半/钟声/到客/船
3．古诗描写了________、________、________、________、________等景象，表达了作者________的思想感情。
4．写出画线部分诗句的意思。
________________________________________________________________________
7、课内外阅读。
静夜思
明月光，疑是地上霜。
举头望明月，思故乡。
【1】补全诗句。
【2】这首诗表达了诗人( )（填序号）
A．思念故乡之情。
B．喜爱月亮之情
【3】这首诗的作者是（ ）（填序号）
A．李白
B．骆宾王
【4】“举头”的意思是（ ）（填序号）
A．低头
B．抬头
8、阅读古诗，回答问题。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
， 。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的题目是《____________》，作者是_______。
【3】解释下列词语。
（1）潋滟：________________ （2）空蒙：_________________
【4】用自己的话说说“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的意思。
_______________________
【5】本诗中有三个字直接写作者对西湖美丽、迷人景色的赞美，分别是（ ）
A．水、山、湖
B．方、亦、总
C．好、奇、宜
9、阅读短文，回答问题。
假如给我三天光明
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。( )认为岁月还相当漫长，我们的每一天( )不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此？ ( )那些瞎了的人，( )更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛？”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
1．在文中括号里填上适当的关联词语。
2．从文中找出两组反义词写下来。
( )——( ) ( )——( )
3．理解全文，填空。
(1)“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”，他们一定会 ；“假如你只有三天的光明”，你将会 。
(2)作者写这篇课文，是想告诉我们： 。
4．读了这篇短文，你会想起哪些名人名言？请写出一两条。
10、绘本阅读。
《古利和古拉》梗概
古利和古拉是两只田鼠。这天，他们提着一个大篮子朝树林里走去。一边走，他们还一边唱起了歌：“我们的名字叫古利和古拉/在这个世界上，我们最喜欢啥/做好吃的，吃好吃的/古利，古拉，古利，古拉。”
突然，他们发现路当中躺着一个好大好大的鸡蛋。
“呀，好大的鸡蛋啊！可以煎一个月亮那么大的荷包蛋。”古利说。“能做一个比咱们的床还厚、还松软的鸡蛋卷。”古拉说。不过，古利和古拉最后还是决定做一个蛋糕，做一个从早上吃到晚上也吃不完的大蛋糕。
可是，怎么才能把鸡蛋弄回去呢？抬吧，太滑。骨碌着走吧，又怕被石头撞坏。古利说：“咱们把锅拿来，在这儿做吧。”
古利和古拉回家取来了锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、碗、打蛋器、火柴……做起蛋糕来了。
闻到蛋糕的香味，森林里的动物们全都跑来了。古利和古拉可不是小气鬼，他们说：“请大家等一等，一会儿请你们吃蛋糕。”
一个金黄色的大蛋糕烤好了。太好吃了，一眨眼，大蛋糕就被动物们吃光了，只剩下一口空锅和大鸡蛋的蛋壳。猜猜看：古利和古拉用蛋壳做了什么呢？
他们做了一辆汽车开回家去了。
《古利和古拉》选页示意图
【1】填空。
（1）古利和古拉是两只________。他们最喜欢_______，________。
（2）古利和古拉用大鸡蛋做了___________。
（3）古利和古拉用蛋壳做了___________开回家去了。
【2】选页示意图的内容可以用梗概中的哪句话来说明？
______________________________________
【3】古利和古拉是怎样的田鼠？
______________________________________
11、读课文片段，并回答问题。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
【1】文中形容树多的词语是________。
【2】每棵树上都有（ ）
A.鸟蛋 B.鸟窝
【3】对选文第一自然段理解正确的是（ ）
A.这里有好多喜鹊。 B.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
【4】小朋友，鸟是我们人类的朋友，我们要好好保护它们，请你设计一条爱鸟护鸟的标语吧！
________________________
12、课外阅读。
跳跳的蔬菜店
青蛙跳跳住在一个池塘边。小兔看见了说：“青蛙伯伯，这儿要种上萝卜，一定会长得又大又红。”
跳跳听了，就取来胡萝卜籽，撒在地里。
小羊说：“青蛙伯伯，在这儿种上大白菜，一定会长得又大又绿。”
跳跳把白菜籽撒在地里。
小熊说：“青蛙伯伯，在这儿种上黄瓜，一定会结得又长又嫩。”
跳跳又种上了黄瓜。
从春天到夏天，勤快的跳跳一直在菜地里忙着，浇水、施肥……
炎热的夏天到了，跳跳的池塘变成了大菜园。有红红的萝卜、西红柿，嫩嫩的黄瓜、豆角，又大又绿的白菜。跳跳发愁了：这么多菜，怎么吃得完呢？他想呀想，有主意了。
第二天，跳跳把各种各样的蔬菜摆在门口，还竖起一块大牌子：跳跳蔬菜店。
小兔、小羊、小熊买走了他们喜欢的蔬菜；远道赶来的刺猬小姐买走了一大篮白菜；袋鼠太太拉走了一车黄瓜；斑马先生为小外孙买了一筐红萝卜……
就这样，池塘边和森林里所有的动物们全过来了。跳跳的蔬菜都卖完了。他高兴地想：种蔬菜的主意真不错，不光能看到老朋友，还认识了许多新朋友。
【1】仿写词语。
又大又红 __________ __________
【2】青蛙跳跳是怎样种菜的？用“__”在文中画出相关句子。
【3】青蛙跳跳种了__________________等许多蔬菜，所以他开了一间______________。
【4】种蔬菜给青蛙跳跳带来了哪些好处？
_______________________________
13、拓展阅读实训
四只可爱的小狗
在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗，他们受到了人们的关爱和喜欢，并与它们和谐相处。
2月3日天气格外冷，五（2）班的张文琦同学一个人走在小区的路上，突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了，可是过了一些时间，声音又出现了。于是张文琦循声找去，原来声音是从剑林丛里传来的，他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜爱，没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。
四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味，可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着，真是一个幸福的小家庭啊！没几天其中两只小狗被人领走了…………
这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安，快乐。
【1】按照文章内容补充。
（ ）皮毛 （ ）尾巴 （ ）身子
【2】写出划线词语的近义词。
剑林丛里有四只可爱（ ）的小狗，他们受到了人们的关爱（ ）和喜欢，并与它们和谐（ ）相处。
【3】为什么作者“只能默默的为它们祈祷。”？
____________________________________________
【4】文章是按照什么顺序进行描述的？
____________________________________________
【5】文章中划线句子表现了什么？
____________________________________________
【6】写一写你眼中小狗的可爱、有趣。
____________________________________________
14、课外阅读。
过年是孩提时代最浪漫的梦
过年有压岁钱，尽管只有可怜的五毛到两块，过年有新衣服穿，让你装扮一新，容光焕发；过年有花生瓜子嗑，过年有鱼和肉吃，让你大快朵颐。越是临近年关，越是心情激动，越是盼望强烈，越是坐立不安。过年的梦，如同压岁钱，捂在贴肉的口袋里，从来不肯轻易动用——压岁钱的最后结局往往都是被父母恩威并施的要走，换回一包食盐。
过年的好处真是数不胜数。第一有鱼和肉，可以解馋。第二有新衣服穿。做新衣服的机会难得，几乎一年一轮回。子女多的，还要论资排辈，要老大老二才有，老三老四，如我和弟弟妹妹，只有穿哥姐穿剩下的。第三可以走亲戚，捡鞭炮，尽兴玩乐。
过年将就“热闹”二字，再怎么拮据，在鞭炮的投资上却不遗余力。尽管经济紧张，家家户户还是摸出了好大一笔钱买鞭炮。辞旧迎新嘛，都想借机除去当年的晦气，迎来新年的好运。谁家鞭炮多，谁家鞭炮响亮，谁家的运气就好。从年夜饭开始，鞭炮就响个不停，直到第二天，一夜没法入睡。放鞭炮的时间要拿捏得恰到好处，要十一点五十九分开始，让鞭炮声跨过零点这一刻。这次放鞭炮叫“开门响”，喻示来年“开门红”。
过年，我的童年和童年趣事，至今回想起来依旧心潮澎湃1、给短文加个合适的题目，填在文前的横线上。
【1】结合短文，解释下列词语。不遗余力：_______________________________________________
心潮澎湃：__________________________________________________________________
【2】根据短文内容填空。
过年的好处真是数不胜数。第一 ；第二 ；第三 。
【3】作者为什么说“过年是孩提时代最浪漫的梦”？联系短文内容，下列说法正确的是（ ）。（多选题）
A. 因为孩子们梦想的东西只有在过年的时候才会得到
B. 因为童年过年时有许多的好处和趣事
C. 因为过年就表示旧的一年已经过去，而新的一年即将开始
D. 因为过年的时候可以忘记过去的不愉快的烦恼，在新的一年里重新生活
【4】“过年，我的童年和童年趣事，至今回想起来依旧心潮澎湃。”这句话表达了作者怎样的思想感情？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、手术 仍然 给伤员 争分夺秒地 做 白求恩（连词成句）
________________________________________
16、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
长城____________，像__________。
17、陈述句和反问句互相转换。
1．千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
______________________
2．难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
__________________________
3．巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
_______________________
4．学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？
________________________
5．这幅画是我们班的蔡颖画的。
________________
18、我修好了自行车。
“把”字句:
“被”字句:
19、句子加工厂
（1）北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。
缩句：
（2）微风从昆明湖上吹来，好清爽啊！
反问句：
（3）小刚拿来了作业本。
“把”字句：
（4）大嫂洗衣服。
扩句：
20、缩句。
这庄严的宣告，雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
21、作文
题目：说说我身边的故事
要求：选择你身边发生的一个故事，按一定的顺序写下来，注意叙事完整，表达清楚，语句通顺，正确使用标点符号。字数300字左右。
邮箱： 