2024-2025学年（下）吴忠九年级质量检测物理

1、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

2、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

3、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

4、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

5、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

6、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

8、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

9、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

10、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

11、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

12、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

13、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

14、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

15、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

16、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

18、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

19、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

20、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

21、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

22、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

23、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

24、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

25、小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字, 请你替它补上单位:54．4___ ．利用噪声监测仪___（选填“能”或“不能”）减弱噪声。

26、如图所示的A、B、C、D四个实验中，探究通电导体在磁场中受力的是 ________，探究电磁感应现象的是　 ________，探究通过电导体周围有磁场的是 ________

​

27、如图所示电路，当滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数______，电压表的示数______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

28、叉鱼时要瞄准看到鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其_____（选填“上方”或“下方”）。

29、如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用、匀速提升相同物体升高到相同的高度，不计绳子重和摩擦。则拉力__________，甲、乙两个滑轮组的机械效率__________。（均选填“<”“>”或“=”）

30、夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；（3）把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”．以上四个发现中，物态变化名称相同的有 ____________（填序号），这种物态变化名称叫做 __________．小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的 _________性．

31、我国第二艘航空母舰己于 2018 年 5 月 13 日开始出海试航，将来可增加我国海军实力。如 图所示，辽宁号航空母舰处于训练过程中，舰载飞机飞离航母，与飞离前相比，母舰会_________ （选填“上浮一些”、 “下沉一些”或“保持不变””）。 航空母舰底部所受液体压强__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。舰载机起飞时，机翼上表面空气流动速度___________（选填“大于”、“小 于”或 “等于” ） 下表面空气流动速度。

32、电能是迄今为止使用最广泛的________（选填“一次”或“二次”）能源，火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中能量转化的情况如图所示，请你在方框中填入相应的能量形式

①________ ②________

33、如图所示，由于飞机机翼的特殊形状，使气流经过机翼时产生向上的________ ，其中________ 图与机翼的形状相似．

34、小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时，像离人的距离   ．她在平面镜中的像大小    （均选填“变大”“变小”或“不变”）。

35、为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个测量器材是：_______．

（2）海若按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究．海若改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？ ____________________________．

（3）海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了： ___________________．

（4）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用_________代替平面镜，就可以解决问题．

36、小陈同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压保持不变，现有待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好。他连接电路后，按正确的实验步骤操作，刚闭合电键时电流表示数为0.22安，电压表示数为2.2伏，接着他移动滑动变阻器的滑片，观察到电流表示数变大而电压表示数变小。经过思考他重新正确连接电路，按正确步骤操作，闭合电键时发现电压表示数为2.3伏；然后他将变阻器滑片P移到中点，电流表的示数如图所示；继续移动变阻器滑片，直到电流表示数最大为0.44安。

（1）请根据实验过程，将下表填写完整_________。

（2）待测电阻平均值是_____欧。（计算电阻时，精确到0.1欧）

37、为了探究光的反射规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光笔和刻度尺进行了如图所示的实验：

（1）为了便于观察，实验中应选表面___________（选填“粗糙”或“光滑”）的纸板。放置纸板时，与平面镜的位置关系是___________（选填字母）

A．垂直 B．不垂直 C．可垂直，也可不垂直

（2）实验时测得入射光线与法线的夹角为40°，则反射角的度数为______；若入射角变大，反射角将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（3）如果让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明：在反射现象中，___________。

（4）实验中多次改变入射角大小进行实验，目的是___________。

38、如图粗糙程度相同的木板OAB，其中AB部分沿水平放置，小球从O点由静止释放后滚下，先经过A点，最后停在B点处．

（1）小球从A点到B点做__________运动，原因是____________。

（2）在OAB三个点的位置上，机械能最大的位置是____________点。

（3）小球在AB运动的过程中，假设重力突然消失，物体将______

A．立即停止运动  

B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C．向右沿水平方向做匀速直线运动

D．向右沿水平方向做加速直线运动

39、为了探究光的反射定律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜M置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色纸板作为光屏放置在平面镜上，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．

（1）在实验中使用白色光屏既能显示_____，也能方便地测量________和________；

（2）从纸板前不同的方向都要能看到光的径迹，这是因为光在纸板上反生了_________反射；

（3）小明让一束光贴着纸板射到O点（见图），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是______________（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）；

（4）三次实验中，总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹，由此小明得到结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．请你评估小明的做法是否合理：______________，并说明理由：____________________________________________．

40、小兰同学对串联电路电压规律进行了探究．

根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙．

( )

如图甲所示闭合开关，发现不发光，比较亮，电压表示数为零，则小灯泡的故障是______；

排除故障后，小兰正确测出了两端的电压，在测两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是______．

最后，小兰按照正确的方法测出了、、AC之间的电压，，的示数如图丙所示，读出______V，并得出了实验的最终结论．实验结论为：______

此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：______．

41、小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（_________）

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_____，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为_____A。

42、在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：

（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个______（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=__________（填“5cm”或“10cm”）。

（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向_______（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。

（3）如果将光源移至15cm处，为了能使光屏上成清晰的像，应将光屏移到_____cm刻度线处。

（4）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是_____。（写出一点即可）

43、小华同学特别喜欢学习物理，也非常喜欢动手实验。请看他下面的一次实验，实验装置如图所示，用两个完全相同的加热器给初温均为 20 ℃的甲、乙液体加热（m甲<m 乙），两种液体每秒吸收的热量相同。小华根据实验数据画出来这两种液体的温度—加热时间的图线如图。请你根据小华的实验过程和图像信息回答下列问题：

(1)某时刻温度计示数如图所示，此时乙的温度为_________℃；

(2)根据图中图线及题目所给信息可得出甲液体与乙液体比热容的的关系是：c 甲______c 乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。请写出你判断的依据是：____________。

44、为了探究导体在磁场中怎样运动才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置进行实验：

（1）将用细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针______偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针______偏转。（填“会”或“不会”）

（2）在这个实验中______能转化为了电能。

（3）如果将小量程电流表换成______，可以探究磁场对通电导体的作用。

45、如下图所示，一个人站在地上，利用滑轮组将一重为270N物体匀速提到楼上，人对绳子的拉力是100N，不计绳重和摩擦，求：

⑴ 要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组绳子的绕法.

⑵ 若物体上升的速度是0.3m/s，人拉绳的功率是多少？

⑶ 滑轮组的机械效率是多少？

46、将质量为2kg、温度为10的水加热至60，求水吸收的热量。[]

47、图甲是某款电热水龙头，即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路，R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如下表.不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：

（1）开关置于2时，电路中的电流是多大？

（2）水龙头放热水时，正常工作60 s，消耗的电能是多少？

（3）R2的电阻是多大？

48、请在图中画出入射光线通过透镜后的折射光线。

49、木块A沿着斜面向上运动如图，请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图．

( )

50、如图所示是点光源A发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中画出A的像点B、平面镜的位置并完成光路。