2024-2025学年（下）保定九年级质量检测物理

1、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

2、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

3、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

4、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

5、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

6、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

7、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

8、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

9、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

10、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

11、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

12、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

13、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

14、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

15、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

16、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

17、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

18、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

19、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

20、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

21、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

22、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

23、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

24、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

25、无线电广播所用的中波波段的频率是1.0×105HZ～1.5×106HZ，这个波段的波长范围是________m～________m的运动形态．

26、小丽在“探究电流跟电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示的U­I关系图象，由图可知________（填“甲”或“乙”）电阻更大；当把甲、乙两个电阻串联后接在电压为6 V的电源上，电路中的电流是________A；如并联后接在电压为6 V的电源上，电路的总功率为________W.

27、图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N，用动滑轮拉起两个砝码，弹簧秤的示数为7N，（不计绳重与摩擦）说明使用动滑轮可以________，但不改变力的________．动滑轮重力是________N．   

28、如图甲所示，是小明同学探究焦耳定律的部分实验装置，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝_______联在电路中。如图乙是电动汽车动力系统示意图，汽车行驶时，通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速，从而改变行驶速度，当汽车速度最大时，电压表的示数为180V，电流表的示数为15A，此时电动机消耗的功率为_______W。若电动机的内阻为0.4，则车速最大时电动机对外输出机械能的效率为_______%（保留一位小数）。

29、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一段，截去部分的高度相同。则剩余部分对水平地面的压强的关系是，p甲______p乙。（选填“＞”“=”“ ＜”）

30、如图所示，在100N的水平拉力F作用下，重1000N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为240N，物体通过了2m的距离，用时10秒，则拉力做功______J，功率______W，滑轮组的机械效率为______。

31、家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接与________线连通造成的；给手机充电时，是电能主要转化为________能；微信是时下流行的手机语音聊天软件，语音信息由一定频率的电磁波传递，它在真空中的传播速度为________m/s，手机上通常有一个 LED 灯，LED 灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由________ 材料制成的（选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）．

32、我国自行设计的核动力航空母舰正在筹备中，核反应堆利用的是核______（选填“裂变”或“聚变”）；航空母舰通过______（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）向陆地指挥中心传输信号。

33、GPS（全球卫星定位系统）是通过接受卫星所发射的导航  信号，可以在任何地点、任何时候准确地测量到物体瞬时的位置．目前GPS已被广泛应用于交通行业．利用GPS的定位技术结合无线通信等高新技术，实现对车辆的定位导航、防盗反劫、服务救援、远程监控、轨迹记录等功能．GPS的无线通讯是通过________波实现信息传送的．这种波在空气中的传播速度约为________m/s，________（填“能”或“不能”）在真空中传播．

34、在如图所示的电路中，电源电压U及电阻R0均为恒定不变，当与R0串联的可变电阻R先后被调为8 Ω和2 Ω时，可变电阻R的电功率都是2W，则R0=______Ω，U=______V，电源先后供给电路的功率之比是_______。

35、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，首先要使凸透镜和光屏的中心跟_____的中心大致在同一高度，以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_____。实验中保持凸透镜位置不变（如图所示），当蜡烛移到距A点5厘米刻度处时，光屏放置在B、C、D、E中的某一点恰好得到清晰等大的实像，则凸透镜焦距为_____厘米。

36、小明发现奶奶腌制的咸蛋非常好吃，咸淡恰到好处，猜想可能和盐水的密度有关，他找来天平、量筒测量奶奶用来腌蛋的盐水密度。砝码盒中有100g的砝码1个，50g的砝码1个，20g的砝码2个，10g的砝码1个，5g的砝码1个，操作步骤如下：

（1）将天平放在________工作台上，游码移到标尺左端的零刻度线处，观察到指针偏向分度盘的左侧如图（a）所示，应将平衡螺母向_______调节，使天平平衡；

（2）调节天平平衡后，进行以下实验操作：

①向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m1为35g；

②然后将一部分盐水倒入量筒中，如图（b）所示，读出盐水体积V=_______mL；

③测出烧杯和剩余盐水的总质量为m2，天平平衡时，砝码及游码位置如图（c）所示，m2=_______g；算出盐水的密度ρ=______g/cm3；

（3）若该天平的10g砝码生锈了，且只考虑砝码生锈带来的误差，则小明测得盐水的密度将_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（4）小明和小刘一起制作了一个可测量物体质量的装置，如图中甲所示，小筒与大筒均为圆柱形容器，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量，小筒和大筒的分度值相同。

小筒上相邻两刻度线间的距离________大筒上相邻两刻度线间的距离（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

小明用细线将不吸水的石块悬挂在小筒上，如图乙所示，读出小筒上的示数为m1；然后将细线剪断，如图丙所示，石块沉入水底，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式ρ石=_______（水的密度用ρ水表示）。

37、如图所示为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。

实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示。

实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C，还找来一块己调零的电流表和一些大头针进行实验，电路设计如图2所示。

实验步骤：

①根据图2所示连接电路。

②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数。

③调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数。

根据以上两个实验来回答以下问题：

(1)实验中通过观察_____，来判断电磁铁磁性的强弱。

(2)实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与_____是否有关．得出的结论是：_____。

(3)实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是_____，控制的变量是_____。

38、老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．

(1)该同学通过观察______________________________来反映压力的作用效果．

(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_______大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是______________________________________。以下实例中应用该结论的有__________．(选填字母)

A．菜刀要经常磨一磨  

B．书包要用宽的背带

C．汽车限重  

D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙

39、如图是“测量小灯泡电功率”的实验电路。电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作时的电阻约为10Ω，滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。

（1）请用笔画线表示导线将图甲的实验电路连接完整。

（______）

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_____（选填“A”或“B”）端。

（3）连接好电路，闭合开关，小灯泡发光，但电压表示数为0，经检查，图中a、b、c、d四根导线有一根断了，则该导线是_____。

（4）排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，电压表的示数如图乙，要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_____V。

（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙，电流为_____A，则小灯泡的额定功率为_____W。

40、小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。

（1）（实验目的）测量小车的平均速度

（实验原理）_____

（实验器材）小车、_____、_____、斜面、金属挡板、长方体木块

（实验装置）如图所示

（实验数据）如表所示，将表格中的数据补充完整_____；_____。

（2）（实验分析）

①实验中小车通过上一段路程的平均速度_____（填“大于”“小于”或“等于”）通过下一段路程的平均速度；小车全程是做_____运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”）

②实验时，应_____斜面的坡度（选填“增大”或“减小”），这样做的目的是_____。

41、在“测定小灯泡的功率”的实验

（1）请在如图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整．

____________

（2）如图中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线．

______________

（3）在纠正电路连接错误后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到最______端（选填“左”或“右”）．

（4）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图所示．请将读数填入表格并把表格补充完整．

_______ _______

（5）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小___；还可以计算的另一个物理量是___．

（6）闭合开关后，灯不亮，电流表没有示数，电压表示数几乎为电源电压，则电路故障是________。

42、滑轮是变形的杠杆，滑轮与杠杆在实际生产、生活中使用时既有相似之处，也有不同之处。现以省力杠杆和动滑轮分别提升同一重物的过程为例，比较省力杠杆与动滑轮的使用特点。

① 下例各项中，省力杠杆和动滑轮使用时都可以实现的：_____（填序号）；

A 能省力；B 能改变用力的方向；C 能省距离；D 即能省力又能省距离。

② 与动滑轮相比，说明省力杠杆使用的优劣。优势：_____；缺点：_____。

43、小星和小明分别在两个小组进行“探究杠杆的平衡条件”时：

（1）将杠杆安在支架上，并通过调节平衡螺母使其在水平位置平衡，如图(a)，右端的平衡螺母向      调。（填左或右）

（2）在支点左侧加挂钩码，在支点右侧用弹簧测力计竖直向下拉，如图(b)，当杠杆在水平位置平衡后。记录了左侧钩码离支点距离，及所挂钩码数（其中每个钩码重为1 N），右侧挂钩离支点距离及拉力的大小。从图（c）读出的拉力为      N。

（3）小星保持图b中的相关数据不变，只改变拉力的方向，如图(d)，仍然保持杠杆在水平位置平衡，并记录了相关实验数据，他发现弹簧测力计示数      (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

（4）小明所在的实验小组，按图b所示进行实验，通过挂钩码分别改变F1、F2，通过对实验所记录的数据进行分析，得出杠杆平衡的条件是：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”。其他小组的同学认为小明的结论是不正确，你能利用上述      图做实验即可验证你的观点。

44、在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，小芳同学连接的电路如图所示，已知电源电压恒为6.0V，滑动变阻器R2规格为“60Ω -0.5A”，可供其选择的定值电阻的阻值有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和40Ω。

（1）请将图中的实物电路连接完整，要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大，且导线不允许交叉；

（_________）

（2）正确连接电路后，调节滑动变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为_____．

A. R1短路　　　　B. R1断路     C. R2短路        D. R2断路

（3）故障排除重新连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为____A；将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻，闭合开关后应向____（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片；

（4）在该同学使用5Ω、10Ω、15Ω这三个定值电阻实验完成上述实验时，定值电阻消耗的最大功率为_____W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为________Ω；

（5）在以上实验不改变电表接线柱的基础上，该同学想尽量多测几组数据，但她不能选用的定值电阻有___________。

45、体重为的500N的小宇用如图所示装置将重为600N的木箱用30s时间匀速拉到3m高的平台上。每个滑轮重100N，不计绳重和摩擦，求滑轮组的机械效率和小宇做功的功率。请你写出解题过程。

46、为控制用地面积，充分利用建筑空间，新型车位采用多层停车，每层高约2.5m，如图所示，若升降机在30s内，把质量为1200kg的小车从一层升到二层停车位，小车每个轮胎 与车位平台的接触面积为4×10－3m2。求：

（1）小车对车位平台的压强；

（2）升降机对小车做功的功率。

47、阅读短文，回答问题：

汽车安全带

汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置．安全带结构一般由软带、弹簧等部分组成．

汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛．当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时 拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因 拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固 定在某一个位置上，有效保护乘员的安全．

（1）安全带的软带做得很宽，目的是___________________________.

（2）在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被________（前面／后面）的车撞击时对乘者的伤害。

（3）将安全带拉伸，卷收器弹簧的弹性势能将______（变大/变小/不变）．

（4）下列说法正确的是______．

A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩

B．汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用

C．为了安全，安全带要尽可能系得松一些

D．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动

（5）发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是______．

48、如图所示，杠杆处于平衡状态，L1为F1的力臂。请作出力F1及F2的力臂L2。

49、何老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，乒乓球静止（如图所示），请画出此时饮料瓶对乒乓球作用力的示意图。

50、如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．