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1、《捅了马蜂窝》中的小主人公虽然闯下了______的祸,但他还是令人喜爱的,因为他在_____后,善于_____。
2、看拼音，写词语。
jiǔ píng （_____） shèn zhì（_____） píng jiè（_____）
xìng kuī （_____） dà gài （_____） zì háo（_____）
3、读拼音，写字词。
1．公司刚刚pìn yòng( )的员工，虽然嘴巴很甜，但喜欢piàn rén( )，所以还是被老板cí tuì( )了。
2．pō wéi( )有趣的是pí jiǔ( )竟然可以当作绘画的颜料。
3．一位英俊xiāo sǎ( )的少年，来到了美丽的hǎi bīn( )小城。
4．dà bái shā( )忽的一下，从海面cuàn( )出来。
4、按要求填空，将下列诗句补充完整。
1．在横线上填入水果名。
（1）_____美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
（2）一骑红尘妃子笑，无人知是_____来。
（3）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种_____。
2．在横线上填入动物名。
（1）几处早___争暖树，谁家新____啄春泥。
（2）两个_____鸣翠柳，一行____上青天。
（3）萎蒿满地芦芽短，正是_____欲上时。
5、读拼音，写汉字。
zhǐ（_____）见 xiǎo（_____）船 两tóu（_____） yuè ér（__________）
6、课内阅读。
（1）烟花三月，长江上来往的船只很多，为什么诗人却说“孤帆”？
________________________
（2）再写一首表达人间真情的古诗。
________________________
7、课内阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】前两句中的“未遮山”“_________”“_________”，写出了雨下得很急。
【2】诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思？
__________________
【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。
【4】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
________________
【5】小敏将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画，并为它们各拟写了一个标题，请你选一选。
①大雨倾盆图 ②乌云密布图 ③水天一色图 ④风起云涌图
（1）黑云翻墨未遮山( ) （2）白雨跳珠乱入船( )
（3）卷地风来忽吹散( ) （4）望湖楼下水如天( )
8、课内外积累。
冬夜读书示子聿
年代：宋 作者：陆游
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
【1】《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是_________________________________________。其中“躬”是________的意思。
【2】读书全在自用心， 。初读好书， ；重读好书， 。
【3】命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在 成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了 （谁），还想到这样一句话：
。
【4】我思索，我追求，我终于明白 。这句话是 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 。这句话给了我们这样的启示：
。
9、认真阅读下文，回答问题。（16分）
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看 ,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗 ？ 我很奇怪， 就跑去问妈妈 。 妈妈告诉我说：“ 这叫墙壁返潮， 因为天气闷热 ， 空气潮湿， 天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
（1）从文中找出与下面词语意思相近的词。（3分）
连续（ ） 突然（ ） 好奇（ ）
（2）从文中找出与下面意思相反的词。（3分）
干燥（ ） 凉爽（ ） 昏暗( )
（3）文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是 ，我还能写出两个这种形式的词语： 、 。（3分）
（4）仔细读文，填空。（3分）
①墙壁“冒汗”是指 ，
②看到墙壁“冒汗”就知道 ，
（5）难道墙壁也会冒汗吗 ？
改成陈述句： （2分）
（6）你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（2分）
10、阅读文段，完成文后练习。
“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样”，香草说，“粉红的蚱蜢一定喜欢花朵，绿色的蚱蜢喜欢青草。”
“唉，”麦阿姨说，“什么呀，笨小孩，田野里还有褐色的蚱蜢呢。”
“哦，是吗？我再去找褐色的蚱蜢，它们喜欢泥土吧？”香草说着又要往花丛里跑，麦阿姨把她拉住了，说：“不许做野孩子！”
妈妈听见了，说：“我们香草不是野孩子，她只是和别的女孩不一样。”
香草仰着脸问：“妈妈，我和别的女孩不一样，你还喜欢我吗？”
“ ，当然 。”妈妈和蔼地说，“你很 ，也很 ！”
香草高兴了，也放心了。她想：“为什么都要一样呢？有的蚱蜢长成草的颜色，有的长成花的颜色，谁也没有说不可以啊。女孩中有喜欢花的，也有喜欢草的；女孩有的可爱，有的聪明，有的好看，有的温和，不一样就对了。”
【1】短文选自作家__________的作品《__________》。
【2】麦阿姨认为香草是__________，而妈妈认为香草不是__________，只是和别的女孩__________。我同意__________的观点，理由是______________________________。
【3】联系上下文思考，选择合适的词语填入文中的横线上。（只写序号）
①可爱 ②特别 ③喜欢
【4】请你针对画“ ”的句子提出一个问题并回答。
问题：_________________________
回答：_________________________
11、阅读课内文段，完成练习。
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子（ ） 了， （ ）成小木片，（ ）成美丽的木地板，（ ）在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
【1】选择恰当的动词填入文中括号里。（填序号）
A．铺 B．锯 C．拆 D．拼
【2】椅子之所以觉得自己“真是老了”，是因为__________________________ 。
【3】选文展示了主人公从 __________变成_______，又从______变成_______的过程。
【4】躺在阳台上的木地板可能会想些什么呢？仿照文中画“ ”的句子写一写。
______________________________________
12、 走一步，再走一步
（1）那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
（2）“嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
（3）“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
（4）我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
（5）“来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
（6）“我来了！”我一面应着，一面跟着他们跑。
（7）我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
（8）其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
（9）我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
（10）接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
（11）“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”
（12）“再见！”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
（13）他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
（14）我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
【1】结合具体语境，解释文中加点的词语。
瘦骨嶙峋：__________________________________________________________
头晕目眩：__________________________________________________________
【2】请用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】这篇短文中哪些语句表现了“我”胆小怯弱的特点，请列举出来。
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【4】第（9）自然段中的“蹲”字可否改成“靠”字？为什么？
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【5】第（13）自然段写“杰利看来好像有点不放心”，请展开想象，描写他当时的表情。_______________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读课文片段，完成练习。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】“终于”一词说明_______________________。
【2】写出下列词语的近义词。
研究——（________） 模仿——（_________）
【3】“秘密”指的是什么?用“ ”在选文中画出来。
【4】针对选文内容，请你试着从不同的角度提出一个问题，写在下面的横线上。
________________________________________
14、阅读课内选段，完成练习。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙（xī xì）流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（jì xì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好（hǎo hào）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微（wēi wéi）抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
【1】用“/”把文中带点汉字的错误读音划掉。
【2】从这个片断中抄下表示身体的一部分的词语（至少写四个）。
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【3】小船是怎样进出孔隙的？请你结合课文的语句写一写。
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【4】用“ ”在原文里画出表达“我”进洞时的感受的句子。
15、我会按要求写句子。（6分）
（1）小姑娘在拾贝壳。（把句子写得更具体）（2分）
（2）大风刮断了树枝。 →树枝被大风刮断了。（换个说法）（2分）
空姐的十二次微笑深深打动了乘客。
（3）我会照样子写比喻句。（2分）
雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
。
16、按要求改写下面的句子。
一个小姑娘拿着水罐走出家门。
1、改为“把”字句。________________________________
2、改为“被”字句。_______________________________
3、缩写句子。________________________________
17、按要求写句子。
（1）镇上的人们已经为他们作了公开祈祷。依然没从洞里传来好消息。（用关联词合并句子）
____________________________________________
（2）镇上传来了发疯般的钟声。（缩句）
_____________________________________________
18、按要求写句子。
1.六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。（缩句）
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2.听，广场上鞭炮声、欢呼声、谈笑声，此起彼伏，响成一片。（改为比喻句）
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3.一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。（改为拟人句）
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4.贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。 （改为反问句）
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5.盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。” （改为转述句）
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6.我在她面前只停留了短短的几分钟。她在我心底留下了永不磨灭的印象。（用关联词
连成一句）
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19、按要求写句子。
1．如果不是我们，小海龟们怎么会受到那么大的伤害呢？(改为陈述句)
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2．小海龟们以为外面很安全，从巢口鱼贯而出。(用加点的词语造句)
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3．巢里的幼龟出来了。(改为比喻句)
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把肯定句改成双重否定句。
跟我学：①在谓语(一般是在句子中表示动作的词语)前加入双重否定词“没有不”“无不”“不能不”等。②有的需要稍加调整，使句子通顺，句意不变。
4．当人自作聪明时，一切都可能走向反面。(改为双重否定句)
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20、按要求写句子。
1．许海峰稳稳地把枪举过头顶。(改为“被”字句)
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2．在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？(改为陈述句)
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3．身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧握手枪。(缩写)
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4．玉树大地震发生时，人们立刻马上冲出房间。(修改病句)
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21、看图写话。
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
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