1、下列句子没有语病的一项是( )
A.国庆期间,为了避免交通不再拥挤,各地纷纷出台了新的交通管制措施。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
D.通过名人事迹的介绍,我懂得了只有奋斗才能成功的道理。
2、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.酝酿(niàng)黄晕(yùn) 咄咄逼人(duó)
B.粗犷(kuàng)分歧(qí) 混为一谈(hǔn)
C.尴尬(gà ) 倜傥(tì) 众目睽睽(kuí)
D.荫蔽(yìn) 收敛(liǎn)翻来覆去(fù)
3、下列不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是( )
A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。
C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
4、请在下列选项中选出有错的一项( )
A.《朝花夕拾》中写鲁迅为寻“另一类的人们”而到南京求学的经过是《锁记》。
B.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
C.美国作家海明威的《老人与海》获得诺贝尔文学奖。
D.对弄死鱼罪与非罪的思考,一方面表现了老渔夫心地善良,一方面表明了他对人生存的思考:在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。
5、在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
对于我们,家何尝不是一只船? 。 , 。 , 。人世命运莫测,但有了一个好家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。
①岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域
②四周时而风平浪静,时而波涛汹涌
③但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生
④这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月
⑤但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景
A.①②④⑤③
B.①④⑤③②
C.④①③②⑤
D.④②⑤①③
6、下列有关课文理解分析有误的一项是( )
A.《纪念白求恩》一文是按叙——论——颂的顺序展开的。
B.《动物笑谈》采用总——分结构,先总述研究动物行为趣事多,逗笑主角常常是观察者自己;然后从研究水鸭子的趣事和黄冠大鹦鹉的趣事两个方面分述。
C.《狼》选自蒲松龄的《聊斋志异》。课文告诉我们:对待像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
D.《再塑生命的人》开篇把大量笔墨放在莎莉文身上,表明对于“我”这个孩子,莎莉文老师是多么重要啊——“恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上”。
7、下列选项中,书写及加点字注音全部正确的一项是( )。
A.静谧(mì) 倜傥 花团锦族 拈轻怕重(zhuān)
B.莅临(lì) 蜷伏 畏罪潜逃 惊慌失措(huāng)
C.菡萏 饮差(qīn) 怪诞不经 大相径庭(jìn)
D.缥缈(miǎo) 气摡 骇人听闻 杞人忧天(jǐ)
8、古文阅读
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
【1】解释下列句中加点的词语。
(1)好书画 好:________ (2)尾搐入两股间 股:________
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)一日曝书画。
(2)今乃掉尾而斗。
【3】你从这个故事中获得了什么启示?
9、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①水何澹澹,__________。(曹操《观沧海》)
②小桥流水人家,__________。(马致远《天净沙·秋思》)
③夜发清溪向三峡,__________。(李白《峨眉山月歌》)
④__________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑤__________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑥__________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中表达对友人深切同情的两句是:__________,__________。
②王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的两句诗是:__________,__________。
10、阅读曾颖的《鞋匠和他的儿子》,回答问题。
①鞋匠是我们小区必不可少的人,他修的鞋既美观又舒适。
②鞋匠不仅修鞋修得好,而且心地很善良,很多孤残老人找他修鞋他都分文不取。他不是不需要那几元钱,而是不忍心收下。他的鞋摊因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。那些收破烂、卖盒饭、擦皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕,都说他运气好。
③然而,他的运气并不像人们所想像的那么好,他的妻子,那位和他自由恋爱一起私奔的乡下女子,在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。她的离去,也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠,取而代之的是一个埋头干活的“机器”。很长一段时间,他甚至一整天也不抬头,因为他知道,无论哪个方向,都不会再出现那个挎饭篮的女人了。
④唯一能让他看到妻子身影的,只有他们的儿子了。这小家伙似乎有穷人的孩子懂事早的天分,每天都安静地睡在补鞋挑子里,只有在饿急的时候才像小猫一样轻哭两声。每当这个时候,鞋匠就会从怀里取出奶瓶,把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。小区的婆婆们看到这副景象,纷纷回家,把孙子们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给他。家中有婴儿的人,甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。
⑤小家伙吃着百家奶一天天长大了。鞋匠并没有因此有所松懈,对儿子的关心反而更进一步。冬天水冷,他用嘴含温了才给儿子喝。每顿的冷饭,他都是先嚼暖了才喂给儿子。儿子是鞋匠唯一的欢乐。只有儿子咯咯笑的时候,人们才能看到鞋匠笑。他20多岁的脸居然比40岁的还沧桑。
⑥日子过得很快,转眼间儿子就5岁了。5岁的儿子很懂事,也很听话,能帮父亲递钉子、锤子,擦鞋上的灰尘,干起活来居然很老练,惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说:“哟,你真有福气,都有接班人了。”
⑦鞋匠听了这话,像被人点了穴一样,半天不动一下。之后,他就开始留心学校的事,每当有人来补鞋时,他都要向人家打听小孩上学的事。城里的人说:“我们有城市户口,娃儿读书都贵得吓人,你嘛……”
⑧5岁的娃娃即将面临的读书问题,使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。但是,他为孩子找读书的机会显然比松鼠找松果难得多,鞋匠因此显得更加绝望,整天神不守舍。有一天,他还发生了差错,将刘大爷的鞋送给了张大妈,又将陈先生拿来上线的鞋钉上了铁掌。
⑨几天后,小区里传出一个消息,说鞋匠要将儿子送出去,什么要求也没有,只要对方是有文化的人家。大伙起初不相信,去问鞋匠,鞋匠点头说“是”,他无论如何也不想让儿子像自己这么活。
⑩有几对无儿女的中年夫妇来找他,他问过对方的职业之后,摇摇头,就不再说什么了。后来,有一个工程师来找他,他想了半天,把孩子使劲抱在怀中一会儿之后,就同意了。工程师给他5000元钱,他没要。
⑪鞋匠又开始埋头补鞋。儿子常穿件新衣服来摊边,照样递锤子、擦鞋子。每当这时,他总会挥手让他走。儿子不走,他就抬手吓他,但吓也吓不走。终于有一天,他发火了,抱起孩子,狠狠地打了一顿,这是这个苦孩子在这个世界上挨的第一顿打。
⑫从此,孩子再没敢在鞋匠面前出现,远远地躲在远处看他。工程师夫妇于心不忍,就对鞋匠说:“这事……还是算了吧。”鞋匠一听,就急了,又是摇头又是摆手,说“一定会有办法的”。
⑬
【1】结合文章内容,简要概括鞋匠儿子的形象。
【2】说说文中第⑦段划线句子在全文结构和内容上的作用。
【3】鞋匠说:“一定会有办法的。”请你发挥想象,替鞋匠想一个办法,用简洁的语言给本文续写一个结尾。
11、阅读下文,完成下面小题。
那个春天,很暖
章月珍
女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。
那个冬天,很冷……
女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。
女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,( )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”
女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”
女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。
那个春天,很暖……
【1】“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请根据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。
五岁时 | ①______________ |
七岁时 | 觉得奶奶可笑,看不起奶奶 |
九岁时 | ②______________ |
十一岁时 | 与奶奶一起做游戏,关爱奶奶 |
【2】理解文中画线句子的含义。
①那个冬天,很冷……
②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!
【3】文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。
【4】“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。
12、请以“有趣的课余生活”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)按要求完成作文提纲;(2)紧扣中心事件,抓住细节,文从字顺,语言简明;(3)力求书写美观,不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名以及地名。