1、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
2、在□里填上合适的数,想一想,一共有几种填法。
6>□ □<8 0<□<10 9>□>3
3、比一比,在最大动物下面画“√”,最小的动物下面画“○”
4、看图写数。
______
______
______
______
5、数一数,写一写.
(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
6、填空。
每次跳______格,
每次跳______格;
比
每次少跳______格。
跳两次到______,
跳______次到8。
7、写一写。
(____)
(____)
(____)
(____)
8、从左数起,小山羊排在第________.
从右数起,小白马排在第________.
一共有________个小动物.
9、多的画“√”,少的画“○”。
☆☆☆☆☆☆☆☆ □
○○○○○○○ □
10、认真观察,看图写数字。
(________)(________)(________)(________)(________)
11、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
12、 如左图,
比
长。(______)
13、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
14、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
15、谁最重?谁最轻?最重的画“○”,最轻的画“△”。
16、在矮的下面画“√”。
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
20、画一画。
从右往左数,●排在第3个,其余都是○,一共有几个○?
21、在多的后面画√。
22、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。