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2025年广西壮族自治区玉林市初二上学期二检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选出下列注音完全正确的一项。( )。

    A. 稽qí首   执拗niù   璀cuǐ璨   勤能补绌zhuō

    B. 吞噬shì   和煦xù   媲bì美   博闻强志zhì

    C. 缄jiān默   哂shěn笑   苋xiàn菜   期期艾艾ài

    D. 荸bí荠   炽zhì热   黝yǒu黑   暗àn然失色

     

  • 2、下列句子没有语病的一项( )

    A.通过萍乡电网固定翼无人机,使得工作人员现场巡线的工作量极大地减轻了。

    B.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等中国传统节日都具有丰富的民俗文化内涵。

    C.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。

    D.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

  • 3、下列语境中,对老师的评语理解正确的一项是(     

    一位老师在批改一篇题为《走近余秋雨》的学生作文时,给出了这样的评语:拟给九十分:起笔新颖,给两分,收束照应开头,给三分,抄写给五分;其余的分,都给余秋雨。

    A.受余秋雨作品的影响,您的开头结尾写得很好,书写也很工整,是余秋雨的书给你树立了良好的榜样。

    B.本文虽然开头结尾写得不错,字迹也工整,是余秋雨的书给你树立了良好的榜样。

    C.“走近余秋雨”,说明余秋雨给了你灵感,所以你能打90分的高分,应该感谢余秋雨。

    D.本文优点是开头结尾写得不错,字迹也工整;不足之处是太多引用余秋雨的文章的句子,缺少自己的思考。

  • 4、下列句子加点词语使用不正确的一项是(  )

    A. 我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。

    B. 他一生从事教育事业,在教育理论方面卓有成就

    C. 颁发的《农药管理条例》对农药管理制度、登记制度、生产管理制度、经营管理制度、假冒伪劣农药定义及农药的使用回收办法等进行了重大修订。

    D. 每一项建设工程都渗透着设计人员和工人的心血。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    雁门太守行

    (唐)李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    1下列对诗歌相关内容的理解和赏析,不正确项是( )

    A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。

    B.“塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。

    C.第六句中“声不起”指战鼓的声音低沉重浊,战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

    D.第七、八句引用“燕昭王黄金台”的典故,写出了将士们报效朝廷的决心。

    E.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。

    2“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”一句历来为人传诵。请你自选一个角度,对它作点赏析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

    1)临风一唳思何事 。白居易《池鹤》

    2)抽刀断水水更流, 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

    3   ,泥香带落花。( 《迎燕 》)

    4   ,小桥流水人家。(马致远《   》)

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的名著选段,完成题目。

    一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免吓一大跳。

    鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

    身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开。呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

    螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

    它成功了吗?谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么,它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。

    据说,小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着螳螂,后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀,复现常态,开始美餐。

    (1)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,符合螳螂特性的一项是

    A.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。

    B.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?

    C.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。

    D.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

    (2)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征?请简要概括。

    (3)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。请结合自己的阅读体验,简述这本书在“有趣”或“有益”方面的特点。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读文段,完成后面小题

    母亲的衣橱

    ①母亲不让别人动她的衣橱。

    ②那一次,我接她去我家,弟弟把汽车都发动好了,却迟迟不见母亲出来。我等得心急,就跑进屋催促,只见母亲正埋头在衣橱里找什么。“我想穿上你在北京给我买的那件毛衣。”母亲说。我要动手帮她找,母亲不让,担心我会给她翻乱了。我这才发现,衣橱里的东西都摆放得很有条理。母亲指着衣橱解释说:你给我买的衣服在这边,那边两摞,是你大姐和二姐的。在我的惊诧中,母亲慢慢换好衣服,又对着大镜子照了照,才满意地朝外走去。

    ③我刚上小学一年级时父亲就去世了,母亲忍受着巨大的悲痛,毅然独自拉起了家庭的大车,车上载着我们兄妹七人。最苦的那十几年,母亲从未穿过新衣,却把我们收拾得干净整洁。我10岁那年冬天,冻伤了脚。为了赶在大年初一让我有新棉鞋穿,母亲三十晚上还在忙碌。那幅画面至今还历历在目:15瓦的灯泡下,严重贫血的母亲坐在马扎上,握着锥子和线上鞋底,弓着腰、低着头,鼻尖上沁满细密的汗珠……但第二天清晨,母亲已经精心收拾好自己,头发梳理得一丝不乱,身上的旧衣服洁净平整,在院里庄重地燃响新年的第一串鞭炮

    ④母亲爱我们,她用自己的行动,告诉我们要像她一样,从小就要坚强美丽,自信勇敢,不被任何困难压倒。

    ⑤那一年,排行最小的弟弟也考上了警官学校,至此,我们兄妹七人中有四个考上了大学。母亲终于不再改我们的旧衣穿。

    ⑥一天比一天好起来的日子里,我们不顾母亲说浪费,不断给母亲买东西,觉得只有这样,才能回报她的养育之恩。许多时候,我们都忘了自己曾给她买过什么,但她却记得一清二楚。冬天来了,她会对前去看望的我撩起裤脚说:“你买的袜子,还很暖和,真的很厚实啊!”二姐去了,她会挽起袖口,对二姐说:“你买的这件保暖内衣,现在还很合身。”大姐来了,母亲会拿出鸭绒袄,对大姐说:“你选的这个样式,今年还很时兴呢!”

    ⑦衣橱里的那三摞衣服,是母亲的宝贝,去哪个女儿家,就穿哪个女儿送她的衣服。她说,这都是孩子们的一片心,穿在身上,才能知道孩子们的好,记着孩子们都是多么懂事。于是,每一次,当母亲衣着光鲜地站在我家门口的时候,我就知道,母亲是报答我们来了。可是,作为儿女,我们给予含辛茹苦母亲的,真的是太少太少了啊!

    ⑧一想起这些,泪水就盈满我的眼眶。

      (作者:伊沫;有删改)

    1母亲为什么不让别人动她的衣橱?

    2母亲用哪些行动告诉子女“要坚强美丽,自信勇敢”?

    3理解文中画线句子饱含的情感。

    ①在院里庄重地燃响新年的第一串鞭炮。

    ②这件保暖内衣,现在还很合身。

    4如果把结尾的“泪水就盈满我的眼眶”换成“我的眼眶就盈满泪水”有什么不好?

    5文中子女的行为给你带来了哪些“孝敬”方面的思考?请结合原文,写出两点启示。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“你是我最________的人”为题,写一篇文章。

    要求:①请你从“思念”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整;②文章不得透露个人相关信息;③文章能运用多种表达方法,有真情实感;④不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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