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随时随地学习
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1、把下面的词语补充完整。
______人______目 ______不舍 眉______眼______
______羊补______ 视而______ ______力尽
2、开心词典（看拼音，写词语）
3、根据所学内容填空。
1．诗歌中有热爱。冰心在《繁星》里写出了对母亲的爱：这些事——是永不漫灭的回忆：__________，_______________，_______________。艾青在《绿》里写出了对自然的爱：刮的风是绿的，_______________，_______________，_______________ 。所有的绿集中起来，挤在一起，_______________，________ 。英国的华兹华斯这样形容诗歌：诗是_________，它源于___________。
2．古文中有勤奋。车胤是勤奋的：_______，________。家贫不常得油，__________，_________ 。像这样描写古人勤奋读书的成语还有：____________、___________等。我还知道描写勤奋学习的名言有：_________，只要迈步总不迟。书山有路勤为径，_______________。
4、我会按要求写词语。
1．（ ）口（ ）声、（ ）惊（ ）怪、（ ）辕（ ）辙
2．（ ）（ ）不倦、（ ）（ ）有味、（ ）（ ）如生
3．无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）
5、把句子中画“_________”的部分换成恰当的四字词语。
（1）铁罐不喜欢别人把自己和陶罐摆在一起进行评论。 （______）
（2）小燕子加入了这个光彩极为鲜明，令人眼花缭乱的图画中。 （______）
（3）就在鹿精神不振，提不起劲头的时候，狮子追来了。 （______）
（4）鲜花朵朵，争着显示自己奇异、艳丽、出众，非常迷人。 （______）
6、阅读《西江月﹒夜行黄沙道中》，完成练习。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这是由______代词人_____所写的一首词。“________” 是词牌名，______是词题。
【2】首词中“见”字的读音为_________， 它的意思与“_______”相同。
【3】这首词描写的是______季的景色，从“_______” “________”“__________” 这些词语可以看得出来。
【4】《西江月﹒夜行黄沙道中》的“__________，____________。”从嗅觉和听觉描述了丰收在望的喜悦。
【5】这首词表达了词人怎样的情感？下面说法正确的一项是（ ）
A.表达了词人对乡村夏夜的宁静和优美的喜爱，对丰收之年的喜悦，对农村生活的热爱之情。
B.表达了词人旅途的忧愁孤寂、对家乡的思念之情。
7、阅读下面的古诗，完成习题。
书湖阴先生壁
【宋】王安石
______________,______________。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【1】将诗句补充完整。
【2】从诗的前两句描写中，可以看出湖阴先生怎样的生活情趣？
____________________________
【3】从修辞角度，赏析“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”
____________________________
8、阅读下面的文字，回答问题。
东栏梨花 苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
【1】诗歌写“柳深青”有什么目的？
____________________
【2】看到雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答）
____________________
【3】本诗的诗眼是哪个词？
____________________
9、阅读短文回答问题。
舞火龙
①舞火龙，是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达七十多米，用珍珠草扎（zhā zā）成三十二节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，热闹非凡。
②香港中秋舞火龙的起源还有一段传说：__________，大坑区在一次风灾袭击后，出现了一条蟒蛇，四处作恶，村民们四处搜捕，______把它击毙。_________次日蟒蛇不翼而飞。______，大坑便发生瘟疫。_______，村中父老忽获菩萨托梦，说是只要在中秋佳节舞动火龙，便可将瘟疫驱除。事有巧合，此举竟然奏效。_______，舞火龙的习俗就流传至今。
③不管这传说是真是假，但中国是龙的故土，在香港大坑，中秋节舞火龙已有一百多年的历史，这是值得珍视的。
【1】读第①自然段，给文中加点的字选出正确的读音。
【2】判断下列说法是否正确。
①文中的“大坑”指的是一个地方。（_____）
②香港铜锣湾大坑舞火龙从农历八月十四到八月十六。（_____）
③每年中秋节，整个香港地区都要举行舞火龙活动。（_____）
【3】下列句子在朗读时，停顿正确的一项是（ ）
A．香港中/秋舞火龙的起源/还有一段传说。
B．一条条蜿蜒起伏的火龙/在灯光与龙鼓音乐下/欢腾起舞。
【4】根据拼音写出文中的词语。
shèng huì（_____） qū chú（_____） wēn yì（_____） xí jī（_____）
【5】读第②自然段，请把下列词语填写在文中合适的横线上。
这时 很早以前 数天后 于是 终于 不料
10、阅读天地。
慢慢地，小木偶不再伤心了，脑袋也不疼了。
“小木偶，我把人类所有的表情都送给你。”小女巫说完，又用魔杖（ ）在小木偶的脑袋上点了几下。
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
（1）给文中加点词注音。
（2）写出下面词语的近义词。
所有——（ ） 关心——（ ）
（3）文段中表示表情的词语有_______、_______、_______、_______。
（4）下列词语中描写表情的词语有（ ）
A.愤怒 B.兴奋 C.严肃 D.欢呼 E.同情
（5）在点明中心的句子下面画横线。
（6）“老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。”这两句话的意思是（ ）
A.在生活中，笑是最重要的，是非常美好的。微笑着面对一切，你就会永远快乐。
B.在生活中，笑是很重要的，但不能只会笑。不同的事情会让我们产生不同的情感，要用真情，用不同的方式去面对生活。
（7）“老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。”联系生活实际说说你对这句话的理解。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11、 少年王冕（节选）
不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。一天正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转眼间，阴云（密 蜜）布。一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光（露 透）出来了，照得湖水通红。山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水（冲 洗）过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上 ，荷叶上水珠 。王冕不禁看得入了迷，心里想道 古人说 人在画图中 真是一点不错 可惜这里没有一个画（工 功） 把这荷花画下来 随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”
【1】用“╲”画去文中括号内不恰当的汉字。
【2】从文中画“ ”的句子中你想到的成语有________________、________________等。
【3】将原文补写完整，并写出一句与“荷花”有关的诗句：__________________________，____________________________。
【4】将文中所缺的标点符号补上。
【5】用“ ”画出王冕面对雨后的美景产生美妙想象的句子。从中你的体会是___________________________________________。
12、阅读
_______
①美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。
②一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。
③遗憾的是，主管者一看总价格便断然回绝：“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。”
④“哦，那可糟糕透了！”罗宾斯边说边起身欲走，“不过，我的这种锁可没有什么危险性。”
⑤主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险，什么意思？”
⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道：“他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是觉得我们的这种安全门锁合算。”
⑦罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。
【1】联系上下文理解词语。
了如指掌：___________________________
【2】用“____”画出文中的一句反问句，并改为陈述句。
_____________________________
【3】罗宾斯说的“不过，我的这种锁可没有什么危险性”中，“没有危险性”的言外之意是_________。（不超过8个字）
【4】第⑥自然段中罗宾斯的“一口气”“一连串”以及写主管者的“面部表情”的句子与上文的哪句话照应？请用原文回答。
_______________________________
【5】第②自然段中加点的词语表现了罗宾斯____________。
【6】给本文拟写一个标题：__________。（用原文中的词语回答）
13、选择恰当的说明方法填在括号里。(8分)
打比方 作比较 举例子 列数字
（1）鸵鸟身材高大，比一个大人还高出一头。( )
（2）太阳表面温度可达6000摄氏度。( )
（3）如果顺风，鸵鸟高扬起翅膀，像扯起风帆的小船，跑得就更快了。( )
（4）市图书馆的书可真多：有童话，有科技书，美术书……应有尽有。( )
14、阅读短文《夹竹桃》，回答问题。
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
【1】月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是________。
【2】月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是________，二是________。
【3】下列句子说法错误的是（ ）
A. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
B. 《石灰吟》中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”这句诗。表达了于谦要清清白白做人的坚定志向。
C. 作家林清玄写的《桃花心木》，记叙了种树人浇水的方法，目的是告诉我们种树的知识。
D. 《一夜的工作》：具体记叙了作者送稿子给总理审阅一天里的见闻与感受。
15、用关联词语把两句话合并成一句话。
⑴谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
⑵这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
⑶狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
⑷雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
⑸他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。
16、按照要求写句子。
（1）“你真是急死我了！”他焦急得直跺脚。（照样子，写句子）
“真的，明天去参观博博物馆！”同学们________。
（2）你这丑陋的家伙，怎么敢和我相提并论呢？（换一种说法，意思不变）
__________
17、按要求变换下列句子的句式：
(1)他的学习成绩很好，很不喜欢体育锻炼，算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)
____________________________________
(2)没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)
_____________________________________
18、句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）由于长时间荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿。
由于：
（2）陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军。
无可奈何：
19、照样子，仿写句子。
例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句）
微风吹过，田野里的麦苗_____________________________。
20、根据图片，照样子写一写。
例：白云一团一团的，好像一朵朵甜甜的棉花糖。
湖水___________________，好像___________________。
__________________，好像___________________。
21、习作。
童年生活就如一个个美妙的梦,就像一首首动听的歌。童年的故事如一颗颗七彩的水晶石,折射出太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!请选择一件童年的趣事来写,写出趣味,写清楚事情的经过以及从这件事中得到的启示,不少于400字。
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