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1、在括号里填上合适的词语。
（ ）的舞姿 （ ）的花朵 （ ）的小溪 （ ）的景象
（ ）的圆球 （ ）的照片 （ ）的大地 （ ）的姿态
2、按要求写出成语。
①形容心里着急的成语：________。
②形容很会说话的成语：________。
3、在括号里填上合适的关联词语。
1.( )把花养在屋子里自己观赏,( )把花养在窗外让大家共同欣赏。
2.德国人( )爱花,( )也爱养花。
3.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
4.非洲人特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。( )男女老少( )喜欢穿花衣服。
5.大象( )身躯庞大,( )舞姿优美,没有一点笨重的感觉。
4、按课文原文填空。
（1）_______________，焉得虎子。_______________为实，_______________为虚。过而能_________，_______莫大焉。改过不_________，_______________。
（2）凌晨四点，牵牛花_______________；五点左右，艳丽的蔷薇_______________；七点，睡莲_______________；中午十二点左右，_______________；下午三点，万寿菊_______________；下午五点，紫茉莉_______________；月光花在七点左右_______________……
5、辨字组词。
疏（______） 蝶（______） 扑（______） 烁（______）
流（______） 谍（______） 朴（______） 砾（______）
6、补充诗句，再判断。（对的打“√”，错的打“×”）
舟夜书所见
[清]查慎行
__________渔灯，孤光________萤。
微微______簇______，________________。
1．这首诗描写了诗人夜晚孤身一人停泊在河面看到的情景。（____）
2．这首诗描写了大海波涛汹涌的景象。（____）
7、课内阅读
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，
试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】本文作者是________， 本文体裁__________。
【2】文中共写了________、________、________、________、________、________、________七种事物， 把生机盎然的大自然如画般呈现在读者眼前。
8、课内阅读。
桑茶坑道中
[宋]杨万里
晴明 雨干时，草满花堤水满溪。
柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
【1】给加点的字标注正确的读音。
雨干时（______） 眠正着（_____）
【2】把诗句补充完整。
【3】给加点的字选择正确的解释。
(1)眠正着。( )
A.睡觉
B.某些动物在一个较长时间内不吃不动的生理现象
(2)草满花堤水满溪。( )
A.堤岸 B.提防
【4】诗中表示“而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面”意思的诗句是___________。
【5】下列对诗的理解正确的是( )
A. 这首诗描写了桑茶坑道中所见的儿童牧牛情景，表现了人与自然的和谐。
B. 这首诗表达了对牧童的强烈不满。
9、阅读短文，完成练习。
小狐的咒语
冬天，小狐觉得很孤单，不知干什么好。早晨，小狐一开门，发现下雪了，他的心情一下子好了起来。他跑进雪地里，红毛上落了白雪花，真好看。
小狐在雪地里飞快地跑着。
小兔正在散步，见他来回奔跑，问：“你不想停下来欣赏一下雪花吗？”
“我跑得快，才能接住雪花啊。等一下你会在我身上欣赏到更多的雪花。”小狐说完又跑过去了。
小狐就这么跑着。等他停下时，红狐变成了白狐，小狐瞧着变得白胖的小兔，不明白为什么他只是站着，身上也全是雪。
雪还在下，一片落在另一片上，没有声音。
小狐合起手掌，念道：“雪啊，请大团大团地下吧，我想滚雪球。”
小兔笑着说：“你的咒语不灵的，雪从来都不会这么下。”
小狐不理会，继续念咒语。
“扑通！扑通！”大团大团的雪落了下来。
“哇！我的咒语太灵啦！”小狐大声叫道，不停地转起圈来。入冬以来，他还是第一次这么快乐呢！小兔也忍不住跟他一起转圈。
这时，松树上，小松鼠在笑。她在笑什么？嘘，这可是个秘密。
【1】根据短文内容填表格。
时间 | 小狐的心情 | 原因 |
下雪前 | ________ | ________ |
下雪后 | ___ | ___ |
【2】“小狐就这么跑着。”他这样做的目的是_____________________。
【3】“哇！我的咒语太灵啦！”小狐这样说是因为_______。读这句话时，我们要用________的语气。
【4】文中写“小兔笑”“小松鼠在笑”，小兔笑是因为_____，小松鼠笑是因为______。
【5】你发现小松鼠的秘密了吗？你是怎样发现的？
_______________________
10、课外阅读我能行。
清爽的秋天来了。天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
【1】根据句子意思在文中找出相应的词语写在括号里。
（1）美好的东西很多，一时看不过来。( )
（2）形容轻快地跳舞。( )
【2】“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中，“黄色的毛衣”指的是___________，说明_______来了。
【3】短文主要是从__________、花园、________三个方面介绍秋天的，分别抓住了杨树、__________、_______、菊花、柿子树、______这些有代表性的事物，突出了秋天________、景色迷人的特点，表达了作者_____________的思想感情。
【4】再次阅读短文，按要求摘抄文中的词句。
描写“黄”的词语有：_____________ _____________ ____________
描写“红”的词语有： _____________ _____________ ______________
摘抄一个拟人句：______________________________
11、蝙蝠和雷达（节选）
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了
【1】蝙蝠探路的方法是_________________________。
【2】下列说法不正确的一项是（ ）。
A．蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的
B．雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波
C．雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵
D．科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达
【3】下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）。
A．超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来
B．超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的
C．在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向
D．人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见
【4】画“ ”的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？
___________________________________________
【5】你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种）
____________________________________________
12、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？
13、阅读《中国河流警钟长鸣》，完成答题。
中国河流警钟长鸣
我国河流污染问题已经成为全国的焦点。水利部发布的《中国水资源公报2003》指出，我国700多条主要河流中，水质为I-II类（适于饮用）的约占29%，水质为Ⅲ类（适于游泳）的约占30%，水质为Ⅳ类（人体不可触摸）的约占有16%，水质为V类和劣V类（丧失了使用价值）的约占25%。
中国河流近些年来一直在污染的厄运中挣扎。
淮河被国外学者称为“死亡之河”！河南省有一首民谣：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”这首民谣真实地反映了淮河由生而死的痛苦历程。
作为中华民族母亲河的黄河储存了中国2．4%的水资源，灌溉着全国15%的耕地，哺育着12%的中国人。然而，从20世纪90年代开始，三门峡水库就变得黑漆漆的。水质已经相当恶化。《中国水资源公报2003》显示，黄河水系中V类和劣V类水质已占38．7%。
相同或相似的事情也已经在长江发生，有些问题甚至更严重。以长江流域的江苏省为例，全省用于灌溉的河流中，绝大多数河流水质低于Ⅳ类，56．8%的河流水质为V类及其以下。中国发展研究院执行院长章琦教授在考察长江以后接受记者专访时说：“长江已陷入深度危机，若不及时拯救，10年之内，长江水系生态濒临崩溃。”
我国的河流污染，不仅限于淮河、黄河、长江！海河V类和劣V类水质占68．2%。辽河的V类和劣V类水质占54．1%，已无I类水质。可以说，中国河流污染十分严重，已达到了令人触目惊心的程度。
河流污染给人们生产生活带来了严重的危害，其中受害程度最为严重的当属农业。
早在1993年，中国农村的污水灌溉面积就达1573万公顷，到了1999年，污水排放量达401亿立方米，污水的水质进一步恶化，水中污染物浓度增高，有毒有害成分增加，给农业生产造成了严重的损失。
中国河流，警钟常鸣。
为了河流更清澈，为了生活更幸福，为了子孙后代更健康，让我们共同防止我们的生命之河再受污染。
【1】文中没有提到受污染的河流是（ ）
A．淮河
B．辽河
C．海河
D．珠江
【2】文中画线句子所使用的说明方法是（ ）
A．打比方
B．作比较
C．举例子
D．列数字
【3】本文的说明顺序是（ ）
A．逻辑顺序
B．时间顺序
C．空间顺序
D．事情发展顺序
【4】文章从___和___两方面说明中国河流的现状。
A．中国河流污染的严重程度 B．中国河流污染的危害
C．中国河流数量正在减少 D．中国河流污水排放量
【5】“中国河流近年来一直在污染的厄运中挣扎”中的“一直”能不能删去？为什么？
__________
【6】结合文意，说说“警钟”的含义。
__________
14、读文段，回答问题。
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】写出文中的数量词：__________________________________
【2】写出文中描写颜色的词：______________________________
【3】从哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀？
_________________________________
【4】用“ ”画出灰雀的样子。
【5】用“____”画出表示灰雀欢快的句子。
【6】用下面词语造句。
非常——____________________________
经常——____________________________
15、猫的性格实在有些古怪。（用明贬实褒的方式表达对一种动物的感情）
___________
16、巧嘴巴会说话。
（1）你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。
（2）管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并警醒大家，便向他提出了一个条件。
（3）那棵大树被新闻记者围得水泄不通，过往的行人也来看热闹。
17、请比较便宜的不同意思，并根据要求写句子。
便宜（表示价格低廉）：________________
便宜（表示不应得的利益）：______________
18、用关联词把两句话合成一句话。
机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。
机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
________________________________________________________________
19、照样子，改写句子。
例：人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
1．热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
___________________________
2．洪水给百姓带来了无数的灾难。
___________________________
3．敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。
___________________________
20、按要求完成句子练习。
①例：时光能不能倒流呢？当然不能。（照样子完成设问句）
不劳动就能有收获吗？________________
②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写一个拟人句）。
___________________
③火烧云 翠鸟（选择一个事物，用上一个加点的词语写一个句子）
顿时 一下子 眨眼间
___________________
21、习作
众所周知，艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容，在少年时期培养孩子的想象力、创造力、感受美、追求美、体验美、欣赏美的能力就很重要，孩子们的时间非常有限，不可能什么好就都去学，那么很多家长根据孩子的兴趣和性格选择、规划好了合适的培训项目。
以“我学会了 ”为题写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，如（书法、舞蹈、画画、弹琴…）；
②选具体事例写出你学习的感受；
③重点突出，要写出真情实感；
④不少于500字。
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