1、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
2、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
3、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
4、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
5、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
6、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
9、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
10、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
11、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
12、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
13、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
14、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
15、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
16、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
17、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
18、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
19、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
21、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
22、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
23、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
24、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
25、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
26、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
27、在下列图片和各自意义的表述中,找到对应关系,在答题卡上用字母填空。
(1)________。
(2)________。
(3)________。
(4)________。
(5)________。
(6)________。
28、请将下列物质按一定的要求从大到小(由高到低或由多到少)排列(填序号)
(1)氮元素的化合价:a.NH3 b.NaNO3 c.NO2 _____。
(2)溶解性:a.CuO b.Ca(OH)2 c.NaNO3_____。
(3)溶液的pH:a.KCl b.CH3COOH c.NaHCO3_____。
(4)含铁质量分数:a.Fe2O3 b.FeO c.Fe3O4_____。
29、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图示同答下列问题.
(1)t1℃甲物质和乙物质的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)
(2)若甲物质中含有少量乙物质,提纯甲的方法是
________________________
(3)t1℃时,将甲物质的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)t2℃时,将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:________________
(5)t1℃时,甲、乙、丙的饱和溶液各100g,其溶质的质量关系是_______。
30、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:
①氯化亚铁中铁元素的化合价_______;
②两个氢原子_______;
③三个二氧化硫分子______;
④四个氢氧根离子_________。
31、请回答下列与人类生活密切相关的问题:
(1)请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空:约占空气体积的五分之一的气体是_______;极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是______。
(2)请从H、He、C、O、N、K、Na中选择元素组成符合要求的物质,并将其化学式填写在下列横线上。
食醋成分中含有的酸是______;农业上可用来作复合肥料的盐是_______;因能与血红蛋白结合而可使人中毒的气体是_____;可作气体肥料,过量排放会导致温室效应增强的是_________;可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是______;炉具清洁剂中含有一种常见的碱是______。
(3)固体酒精的主要成分是___________(填化学式);输液时常用的葡萄糖溶液中的溶质是___________(填化学式);食盐是常用的调味品和防腐剂,其主要成分含有的微粒是___________(填离子符号);焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一的盐是___________(填化学式)。
(4)黑火药爆炸原理为2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑,判断物质X的化学式是___________。
32、硫酸、盐酸是重要的化工原料.
(1)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应:_____。
②与碳酸钠溶液反应:_________。
③与氯化钡溶液反应:_________。
④与氧化铁反应:________。
上述反应中,不属于酸的共同性质的是(填编号)_________。
(2)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是 (填编号)_____。
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去 NaCl 中的少量 NaOH.
33、酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.
(1)由于人的胃里有_____,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为_____(用化学方程式表示)
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了_____气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔.若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许_____(填物质名称),否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
(3)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是______.然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味.
34、化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空:
(1)2个亚铁离子___。
(2)海水制得的“碱”:___。
(3)标注高锰酸钾中锰元素的化合价:___。
(4)已知次氯酸钠的化学式为NaClO,则次氯酸钙的化学式为:___。
35、请选择与下列叙述相对应物质的序号填空:
①碳酸钠 ②稀硫酸 ③硝酸钾 ④ PH试纸 ⑤氯化钠 ⑥烧碱
(1)可用于测定溶液酸碱度的是_____;(2)生理盐水中的溶质是______;
(3)可用于金属表面除锈的是______;(4)属于复合肥料的是______;
(5)侯氏制碱法的“碱”是_______。
36、在野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。
(1)携带过程中,小滨不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们重新区分,应选用_______(填携带的用品名称)。
(2)小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时,小心调节铁锅到合适的高度。这一做法的原因是_______。
(3)携带的食物中,富含糖类的是______。
37、在学习了酸碱盐的知识后,同学们认识到稀硫酸和稀盐酸都能与碳酸钙反应生成二氧化碳,且属于同一基本反应类型,稀硫酸与碳酸钙反应的化学方程式为______。老师告诉同学们实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与碳酸钙,化学小组的同学对其原因进行了如下探究。
探究Ⅰ、寻找制取二氧化碳的药品组合
小组同学按表进行了实验
序号 | 药品组合 | 实验现象 |
① | 石灰石、稀盐酸 | 产生气泡、速率适中 |
② | 石灰石、稀硫酸 | 产生气泡、速率极慢 |
③ | 石灰石粉末、稀盐酸 | 产生气泡、速率极快 |
④ | 石灰石粉末、稀硫酸 | 产生气泡、速率极快 |
【解释交流】对比实验______(选填序号)可知反应速率的快慢与反应物状态(或接触面积大小)有关。
【得出结论】实验室制取二氧化碳最好利用药品组合______(选填序号)。
【拓展延伸】小明认为若选择下列装置中的______(选填序号),也可以利用药品组合③或④来制取二氧化碳。
同学们利用小明推荐的装置,选择药品组合③顺利制取了二氧化碳,同时得到无色溶液M。
探究Ⅱ、溶液M的溶质成分是什么?
【作出猜想】小红通过分析认为溶液M中一定有氯化钙,可能含有物质X,X的化学式是______。
【进行实验】同学们取少量反应后溶液于试管中,用胶头滴管逐滴滴加碳酸钠溶液,当观察到______的现象时,得出了物质X一定存在的结论。
【拓展延伸】溶液M应处理后再排放,下列试剂中最适合处理溶液M的是______(选填序号)。
A.氢氧化铜 B.纯碱 C.碳酸钙
38、根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题:
(1)溶解:称取 5.0g 粗盐,逐渐加入到 10mL 水中,直到不再溶解,剩余粗盐 1.2g。溶解时玻璃棒的作用是_____;
(2)过滤:过滤需要用到的仪器有铁架台、玻璃棒、烧杯和_____;
(3)蒸发:待蒸发皿中_____时,熄灭酒精灯停止加热;
(4)计算产率:下列操作会导致所得精盐产率偏低的是_____。
A 未待固体充分溶解就过滤 B 滤液浑浊就进行蒸发操作
C 所得精盐不干燥 D 蒸发过程中较多量固体溅出
39、乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值为____ __。
②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
40、将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量为108g(不考虑过滤过程中溶液的质量损失)。
(1)混合物中铜元素的质量分数为__________(计算结果保留到0.1%)
(2)求稀硫酸中的质量分数为__________,写出计算过程。