1、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
2、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
3、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
4、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
5、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
6、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
8、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
9、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
10、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
11、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
12、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
13、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
14、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
15、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
16、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
17、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
18、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
19、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
20、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
21、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
22、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
23、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
24、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
25、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
26、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
27、江西煤炭资源丰富,为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如下所示,下列说法正确的是(_____)
A.该反应中共有4种元素
B.该反应的基本类型为置换反应
C.原子在化学变化中可再分
D.生成物的分子个数比为___________
28、化学是从分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。
①_____②_____③_____。
(2)蔗糖是贮藏在某些植物(如甜菜等)中的糖,其化学式为C12H22O11,它由_____种元素组成,每个蔗糖分子由_____个原子构成。
(3)保持水的化学性质的最小粒子是_____;
(4)关于原子、分子、离子的说法中,不正确的是_____。
A 原子可以直接构成物质 B 氯化钠由氯化钠离子构成
C 原子的质量主要集中在原子核上 D 化学变化中分子可分、原子不可分
29、请从下列物质中选择适当的试剂,设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究:
A 锌片 B 铁钉 C 铜片 D 硫酸铜 E 稀硫酸 F 硫酸锌 G 硫酸亚铁.
(1)方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和___(填化学式,下同).
(2)方法二所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和___.
(3)方法三所选用的三种试剂是___.
30、我校初三化学学习兴趣小组对邻水水质的状况进行了相关的研究调查.
(1)通过实验得出此水质为硬水,在日常生活中可以用______来降低水的硬度,要除去水异味则通常需要通过活性炭的___________.
(2)酸雨是指雨水的pH______5.6(填“>”、“="、“<”)
(3)下列对水的叙述不正确的是______
A.水的污染会引起土壤污染
B.地球上淡水资源非常丰富
C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D.水是一种很好的溶剂
31、生活中处处有化学,按要求完成下列各题
(1)在今年3.15晚会上披露周大生珠宝店销售的黄金中掺入铱元素,以假乱真。如图a是铱元素在元素周期表中的信息,b是硫离子的结构示意图,图a中铱元素的相对原子质量是_____图b中方框内数字_____,离子符号_____。
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。
(3)新装修的房屋闻到装修材料中释放出的刺激性气味,人们能闻到这种气味的原因_____。
(4)古语道:“人要实,火要虚”。从燃烧的条件看,“火要虚的实质是_____。
(5)港珠澳大桥钢管桩涂上高性能涂层可防止生锈,其原理是_____。
32、根据如图所示实验回答问题。
(1)A中木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明木炭燃烧的剧烈程度与______有关。
(2)B实验中,蜡烛熄灭的原因是______。
(3)C实验中,铝丝表面会出现的现象是______。
(4)D实验,探究固体溶解时的热量变化。若向试管中加入的固体是NH4NO3,可观察到U形管内左侧液面______(填“高于”或“低于”)右侧液面。
33、选择下列适当的物质填空(选填序号)。
A 二氧化碳 B 熟石灰 C 硝酸钾
(1)常用作复合肥料的是______。
(2)可改良酸性土壤的是______。
(3)可用于灭火的是______。
34、2020年东京奥运会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌,现已收集到30kg黄金、4.1t白银和2.7t铜。
(1)下列性质中,与金、银、铜可用于制作奖牌无关的是_______(填字母序号)。
A 有金属光泽 B 导电性好 C 化学性质较稳定
(2)用酸浸泡可将废旧电子设备中的铝、铁等金属除去,过滤可得到金、银、铜。请从金属活动性顺序的角度解释原因:_________。
35、以前实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,回收反应后剩余固体中的二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。现改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,改进后的实验有哪些优点?_________________________________ (写四点)
36、某学生在网上学习时获得信息:沙漠在高温灼烧下,沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应:,含这类沙粒的“沙尘暴”可跟酸雨反应。请回答:
(1)三大化石燃料包括煤、石油和______,化石燃料属于_________(填“不可再生”或“可再生”)能源,化石燃料燃烧生成的SO2和________等易造成酸雨。
(2)“沙尘暴”中能跟酸雨反应的物质的化学式是__________。若该酸雨的主要成分是硫酸,写出“沙尘暴”与硫酸酸雨的化学方程式_________________。
(3)请分别举一例说明酸雨的危害:_______,和防护措施:_______。
37、某化学兴趣小组做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。
实验一:如图是同学做粗盐提纯实验的操作示意图。回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_____。
(2)操作⑥中的错误是_____。
(3)操作④中,当观察到____时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液,经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有____(填序号)。①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码与精盐的位置放反 ③量取水时,俯视读数 ④配好装瓶时,有少量溶液洒出
(拓展延伸)为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性]
(1)写出加入BaCl2溶液发生反应的化学方程式____。
(2)写出加入NaOH溶液发生反应的化学方程式:____。
(3)加入过量Na2CO3溶液的目的是____。
38、实验室制取气体所需装置,如图所示,请回答下列问题
(1)仪器的①名称_____,仪器②的名称_____;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____,收集装置可选用_____(在装置C、D、E、F中选择装置序号);
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是_____(填装置序号),化学方程式为_____,若用F装置来干燥二氧化碳气体,瓶内的液体应选_____,气体应从_____端进入(选左或右)。
39、轮滑鞋集运动、娱乐为一体,深受青少年的喜爱。下图是一款轮滑鞋的示意图。
(1)所标物质中,属于合金的是_________(写出一种即可,下同)。属于有机合成材料的是_________。
(2)用铝合金而不用纯铝做支架的原因____________________;(答一条理由即可)
(3)轮滑鞋在雨天使用后不注意保养,橡胶轮里面的钢制轴承容易生锈,影响使用。钢制轴承生锈是因为同时接触氧气和____。
(4)用化学方程式证明金属铝、铁的活动性___________________。
40、同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀硫酸,只用一支试管,取一次稀硫酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表。
实验步骤 | 观察到的现象 |
向试管中加入少量稀硫酸,插入铁丝,充分作用 | ________________________________ |
在所得的溶液中插入________,充分作用 | 无明显现象 |
在所得的溶液中插入________,充分作用 | ________________________________ |
结论:金属活动性Al>Fe>Cu。
(2)将铝丝插入前应进行的操作是____________。
(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论。小华要补充的实验是________________________________________________________________。
(4)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小刚同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是________________。
(5)实验后有人提出,将稀硫酸换成硫酸铜溶液,同样也能得出铝、铁、铜的活动性顺序。你认为________(填“可行”或“不可行”),若可行,请说出具体操作方法;若不可行,请说明理由:_________________________________________。(不说明理由或操作方法不得分)