2024-2025学年（下）昌吉州九年级质量检测化学

1、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

2、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

3、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

4、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

5、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

6、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

7、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

8、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

9、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

10、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

12、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

13、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

16、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

17、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

18、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

19、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

20、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

21、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

22、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

23、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

24、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

25、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

26、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

27、正常雨水因溶解了少量二氧化碳，pH为5.6，化石燃料燃烧可能产生，最终导致降雨的酸性增强，下图是形成酸雨的其中一条途径：

(1)我们把pH_____5.6(填“＞”“＜”或“=”)的降雨称为酸雨。

(2)以上途径的各物质中，硫元素的化合价有_______种。

(3)为减少酸雨危害，下列措施合理的有_________(填序号)

①减少汽车尾气排放              ②禁止使用化石燃料

③将燃煤锅炉烟囱加高            ④开发风能、太阳能等新能源

(4)可用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，其化学方程式为______________________。

(5)通入碘水(的水溶液)会生成硫酸和氢碘酸(HI)，我们可利用此原理来测定空气中的含量，该原理的化学方程式为___________________。

28、根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答（A、B、C析出晶体时均不含结晶水）：

（1）点P表示的意义是________。

（2）t1℃时，欲将接近饱和的A溶液变成饱和溶液，可采用的方法是_________（答一条即可）。

（3）除去B中少量A，最好的方法是______________。

（4）将t1℃三种物质的饱和溶液，升温到t2℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是__________。

（5）将t2℃时等质量的三种物质的溶液降温到t1℃，析出晶体质量的大小关系是______（填序号）。

①A>B，  C无晶体析出     ②C<B<A ③无法确定    ④均无晶体析出

29、一个二氧化碳分子是由二个氧原子和一个碳原子构成，该分子中共有   个原子核，共有   个质子，共有   个电子．

30、某镇硫酸厂排出的废气中含有SO2，废水中含有H2SO4。请回答：

(1)该镇经常下的酸雨pH________(填“>”“<”或“＝”)5.6；要粗略地测定酸雨pH，通常用________。

(2)请举一例酸雨的危害：___________________________________________。

(3)用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为________________________________。

(4)该厂的下列整治措施不妥的是________(填序号)。

A．废气循环利用

B．将废气点燃后排放

C．废水用碱中和后排放

D．改进工艺，减少废气废水的产生

31、自来水厂净化水利用大筛网，去掉天然水中的不溶物，该操作称之为_______，原理是_________________________。常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味，主要是利用了活性炭的 ________作用，使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒．消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为_______，生成物中Cl元素化合价为 _______。

32、我们的胃液中含有盐酸，它有助于消化，但胃酸过多会引起胃部不适。有时可以用小苏打治疗，反应的方程式为_____________，化学反应前后一定没有变化的离子是__________(用离子符号表示)。向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水，现象为___________，反应的化学方程式为_____________。

33、在分子、原子的微观层面上研究物质及其化学反应是化学学科的特点。请回答：

(1)如图 1，镁的相对原子质量为 _____。

(2)如图 2，表示的粒子属于 _____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

(3)某反应的化学方程式为4X+11O22Fe2O3+8SO2，可推断 X 的化学式为 _____；

34、能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．

（1）化石燃料包括煤、   和天然气等．过度使用既造成能源危机，又导致环境污染．

如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是   （填字母序号，下同）；

A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加

（2）2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5．下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是  

A．PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物

B．控制城市汽车保有量

C．冬季取暖用天然气替代燃煤

（3）目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题．图Ⅰ是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，重要调整是   ；

（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2（部分条件及物质未标出）．

下列有关该过程的叙述正确的是   ；

A．该过程可实现CO2零排放  

B．该过程只有1种物质可以循环利用

C．分离室中分离物质的操作是过滤

D．该过程至少发生了4个化学反应

②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程式   ．

35、民族英雄林则徐利用生石灰与水反应的产物及放出的热来销毁鸦片。写出生石灰与水反应的化学方程式______________，此反应的产物俗称__________，常用于改良______性土壤。

36、随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到铜、铁、铝等多种金属材料。

（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的   性。

（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的 接触而生锈。

37、某化学课堂围绕＂酸碱中和反应＂，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动，以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

（1）在实验室配制所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液配制稀硫酸时需将浓硫酸稀释正确操作是______________；在称量氢氧化钠固体时应将药品放在___________中称量。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加人到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式___________。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4，猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_____。

【实验探究】（2）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中滴加几滴CuSO4溶液，无明显

变化，溶液中一定没有_____________________。

（3）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的PH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思，同学们经过反思发现了这两处错误。

①实验操作中的错误是_____________。

②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_____________________。

（4）98克质量分数为20%的稀硫酸与102克氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数__________。

38、根据下图装置，回答下列有关问题：

(1)图中仪器a的名称为 __________ ；

(2)在实验室制取CO2，若要做到随时控制反应的开始与结束，应该选用的发生装置是 _______ (“填字母代号”)

(3)若用G装置收集氢气，气体应该从 _____ (填“b”或“c”)管进。

39、化学与我们的生活息息相关。

(1)烧水用的壶通常为不锈钢壶，这是利用了金属材料良好的_________性；

(2)铁制品易生锈，可以用稀盐酸除去铁锈，反应的化学方程式为_______________；说出一种生活中常用的防止或阻止铁生锈的方法___________________；

(3)铁锈回炉冶炼生铁反应的化学方程式为_____________________________。

40、稀硫酸可以使紫色石蕊试液变红，我们已知道，在稀硫酸溶液中存在着水分子、硫酸根离子和氢离子，请你设计一个简单实验，研究下面的问题：可能是由于哪一种粒子，使紫色石蕊试剂变红。(写出简要的实验步骤，观察到的现象，已经由此得到的结论)