1、高的画“√”,矮的画“○”。
2、比一比,最长的打“√”。
3、在□里填上合适的数,想一想,一共有几种填法。
6>□ □<8 0<□<10 9>□>3
4、左边的数是几,就在右边画几面 。
9 | (_____) |
6 | (_____) |
3 | (_____) |
7 | (_____) |
5、
和
( )
6、数一数,填一填。
(____)个 (____)个
(____)个
(____)个 (____)个
(____)个
7、在括号里填数,在横线填上“>”“<”或“=”。
6____7 ______<4 5=______ 7____3____1
______>4 2____2 9____3 4<______<6
______=______ ______<______ ______>______ 6>2__________
9>______>______ 2____4<______
8、从左数小猪排第________,从右数小猪排第________,一共有________只小动物。
9、在少的后面画“√”。
10、在多的后面画√。
11、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
12、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
13、谁喝得多?
14、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
15、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
16、比一比,对的写正确,错的写错误.
(1)和
同样多 ____
(2)比
少. ____
(3)比
多. ____
(4)最多. ____
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、看一看,说一说。
从图中你看到了什么?能说出带有数的话吗?并连一连。
20、把对应的数字圈出来。
21、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
22、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
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