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1、高的画“√”，矮的画“○”。
2、比一比，最长的打“√”。
3、在□里填上合适的数，想一想，一共有几种填法。
6＞□ □＜8 0＜□＜10 9＞□＞3
4、左边的数是几，就在右边画几面 
。
9 | （_____） |
6 | （_____） |
3 | （_____） |
7 | （_____） |
5、
和
（ ）
6、数一数，填一填。
（____）个
（____）个 （____）个
（____）个 （____）个 （____）个
7、在括号里填数，在横线填上“＞”“＜”或“＝”。
6____7 ______＜4 5＝______ 7____3____1
______＞4 2____2 9____3 4＜______＜6
______＝______ ______＜______ ______＞______ 6＞2__________
9＞______＞______ 2____4＜______
8、从左数小猪排第________，从右数小猪排第________，一共有________只小动物。
9、在少的后面画“√”。
10、在多的后面画√。
11、明明去上学，走哪条路最近？在□里打“√”。
12、想一想，哪只兔子先吃到对面的萝卜，就在它后面的括号里画“√”。
13、谁喝得多？
14、高的、大的、长的画“√”，矮的、小的、短的画“○”。
（1）
（2）
（3）
15、在多的一行后面画“√”，在少的一行后面画“△”。
（1）
（2）
16、比一比，对的写正确，错的写错误．
（1）
和 
同样多 ____
（2）
比 
少． ____
（3）比 多． ____
（4）最多． ____
17、看图列式。
18、看图列式．
1＋2＝
19、看一看，说一说。
从图中你看到了什么？能说出带有数的话吗？并连一连。
20、把对应的数字圈出来。
21、明明和爸爸两人吃了一个西瓜，这个西瓜切成了两块，每人吃了一块。两人吃得一样多吗？如果不一样，谁吃得多？请说出理由。
22、把瓢虫放在树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？
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