2024-2025学年（下）银川九年级质量检测化学

1、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

2、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

3、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

4、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

5、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

6、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

7、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

8、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

10、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

11、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

13、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

14、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

15、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

16、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

17、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

18、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

19、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

21、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

23、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

24、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

25、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

26、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

27、元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为_______；

(2)6～12号元素中属于金属元素的有____________种；

(3)表中不同种元素最本质的区别是______(填字母)：

A.质子数不同　 　B.中子数不同　 　C.相对原子质量不同

(4)上述表中和氟化学性质相似的是__________(填元素符号)；

(5)科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为_____。

28、用化学符号填空：

①我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是指________；

②碘酒中的溶剂是________； 

③ 表示的粒子是________；

④3个臭氧分子________。

29、“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请回答下列问题。

A．燃烧的条件 B．铁钉生锈的条件 C．证明CO2与NaOH反应

（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是______________________

（2）对于实验B，一端时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和___________直接接触。

（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为___________________________，反应完后在瓶①中滴加石蕊出现的现象是________________。

30、用化学用语填空。

（1）硫酸亚铁溶液中的阳离子_____；

（2）氯酸钾中氯元素的化合价_____；

（3）常用作食品干燥剂的氧化物_____；

（4）侯氏制碱法制得的“碱”_____；

31、请根据所学及生活知识参与有关金属制品探究。

(1)将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序___(填序号)，

A 铁            B 青铜             C 铝

从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与___有关；

(2)西汉时期我国的劳动人民发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载(“曾青”是指铜的化合物)，请用化学反应方程式表示其冶炼原理：_；

(3)“百炼成钢”是指生铁在高温条件下经过反复锤打转化为钢，反复锤打的目的是降低生铁的__。

32、(1)根据有关规定，中型(含)以上载客汽车、危险货物运输车应配备处于有效期内的灭火器和消防器材。针对汽车燃油引起的火灾，不适合使用的灭火器是_____(填字母序号)。

A 干粉类的灭火器   B 二氧化碳灭火器 C 水基型灭火器

(2)汽车燃料有很多种，如汽油、柴油、天然气、乙醇等，其中属于可再生能源的是____，无论哪种燃料，为行驶的汽车主要实现的是将化学能最终转化为 _____能。

33、化学源于生活，服务于生活。研究“水”可从多角度展开。

（1）水的电解

①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_____，常在水中加入氢氧化钠的作用是_____。

②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____，没有发生变化的粒子符号是_____。

（2）水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成氢气和氢氧化钾。写出该反应的化学方程式_____。

（3）下列与水有关的实验中，实验和对应的解析都正确的是_____。

34、（1）按要求写出下列符号或写出符号表示的意义，

①核电荷数为6的元素_____；

②1个铁原子_____；

③Cl表示_____、_____；

④2N表示_____。

（2）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。

①酒香不怕巷子深；_____。

②一滴水中约有1.67×1021个水分子；_____。

35、200吨含氧化铁80%的赤铁矿，能冶炼出铁的质量为   （直接填结果）．

（相对相对原子质量   Fe﹣56，O﹣16）

36、请根据下列装置回答：

（1）a的名称是 。

（2）实验室用A制取CO2的优点是     ；若要除去CO2中所含的水，则需在E装置中加入     ，将气体从    端通过E后再用     （从A—D中选择）收集。

（3）将CO2气体通入装有澄清石灰水的E中，观察到溶液变浑浊，则该反应的化学方程式为 。

37、以下是初中化学的一些基本实验：

（1）A中的操作中有一个明显的错误，请指出来 ______ 。

（2）一段时间后，B中的实验现象为 ______ 。

（3）C实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是 ______ 。

（4）D的实验操作可以完成的实验是 ______ 。

①从NaCl溶液中得到NaCl晶体 ②除去Na2CO3溶液中混有的KCl ③将CaCO3与水分离

38、图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验。

（1）按照图A所示连接实验装置，检查该装置气密性的方法是_____。

（2）用装置A制取CO2气体，并分别用排液体法和排空气法收集两锥形瓶气体备用，制取CO2的化学反应方程式为_____。

（3）采取D图装置，将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排液体法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内（NaOH溶液均过量），得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。请用化学方程式说明锥形瓶内压强变化的原因。_____

（4）该实验说明_____收集到CO2的含量较高（填“排液体法”或“排空气法”），请结合图说明你的理由：_____。

（5）利用图A、B装置还可制取一种常见的气体，写出反应的化学方程式_____。若用图3装置采用排空气法收集氧气，请将B装置中导管补画完整_____。

（6）加热30g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，待反应完全后，可以得到20.4g固体物质。请计算原固体混合物中二氧化锰的质量_____。

39、通过学习化学，你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。

（1）生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤，其原因是木柴的______。

（2）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，其原因是______。

（3）在加油站、油库附近，都标有“严禁烟火”的字样，其原因是______。

（4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，其原因是______。

40、生石灰是常用的食品干燥剂。

（1）干燥剂的包装袋上标有“请勿食用”字样，是因为干燥剂吸水后_____。

（2）该干燥剂变质的有关反应的化学方程式为_____。

（3）铁粉也可以作为食品干燥剂，其作用原理是_____。