1、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
3、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
4、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
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|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
6、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
7、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
8、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
9、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
10、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
11、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
12、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
13、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
14、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
15、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
16、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
17、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
18、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
19、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
20、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
21、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
22、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
23、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
24、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
25、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
26、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
27、我市屏南县发现离子型稀土矿。金属离子吸附于粘土矿物中,可用硫酸铵等药剂浸泡,浸出液经多步处理得到稀土氧化物。
(1)硫酸铵[(NH4)2SO4]可做______(填“氮肥”、“磷肥”、或“钾肥”)。[(NH4)2SO4]中氮元素和硫元素的质量比为______。
(2)稀土氧化物Ce2O3中铈(Ce)元素的化合价为______。
(3)写出Ce2O3与盐酸发生复分解反应的化学方程式_____。
28、回答下列问题。
(1)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的 (填序号)。
A.耐腐蚀性 B.导电性 C.导热性 D.延展性
(2)生铁和钢铁都是铁的合金,目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。其中防止钢铁生锈的一种措是 。用稀盐酸可除去铁制品表面上的铁锈,写出该反应的化学方程式 。
(3)银镍合金具有导电性良好,抗电弧等优点,常用于低压电器中。为了从银镍合金中提纯金属银(已知金属镍的活动性是排在氢的前面,镍元素的化合价+2)。同学设计了如下回收方案:
上述实验中所用的X,甲同学认为应选用稀硫酸,乙同学认为应该选用硫酸铜溶液。你认为 (选填“甲”或“乙”) 同学的是正确的,理由是 。请写出该实验中涉及到的化学方程式 。
29、A、B、C、D是初中常见的化学物质,A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物,B是一种微溶性碱,C是一种可溶性盐酸盐,D是一种可溶性碱,它们之间存在的关系如图所示,图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应,“→”表示物质间的转化关系.
(1)A的俗名叫
(2)写出C的化学式
(3)写出B的一种作用
(4)写出B与A反应的化学反应方程式 .
30、请用化学用语回答下列问题。
(1)钾离子的符号是_____________。
(2)两个氢原子可表示为__________。
31、化学使世界变得绚丽多彩。如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化。请写出
(1)编号①处表示铁能与______反应。
(2)发生编号②处反应所需的物质是______(填物质的化学式)。
(3)编号④处发生反应的化学方程式是______。
32、除去氯化钠中混有的少量碳酸钠,应选用的一种试剂是____________。
33、化学与生活密切相关,请回答下列问题:
(1)活性炭具有很强的______性,可用除去冰箱中的异味。
(2)加了洗涤剂的水除去油污,是利用洗涤剂______作用。
(3)化学元素对人体健康有着十分重要的作用,人体缺______会导致贫血。
(4)煤燃烧时释放出SO2、NO2等污染物溶于雨水形成做酸雨,产生SO2的化学方程式为______。
34、如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。
(1)点 P 表示____________;
(2)要使 M 点的 c 溶液变成 N 点的 Cc溶液,可采取的一种措施是__________;
(3)当 a 中含有少量的 b,要得到纯净的 a,可采用的方法是_____________;
(4)t2℃时,等质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1℃时,三种溶液的质量分数由大到小的顺序_________;
(5)t2℃时,75g a 物质的饱和溶液降温到 t1℃,析出 a 物质____________g。
35、在地震后,灾区饮用水消毒使用了比含氯消毒剂更为优良的“绿色环保高效消毒剂—高铁酸钠(Na2FeO4),高铁酸钠中铁的化合价为___。
36、下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题。
(1)图2表示的是图1表中________(填表中序号)的原子结构示意图;得电子后形成的离子符号为________;①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为________;
(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律________。
37、某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。
(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式: ____________________ 。
(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为A中试管内液面上升;B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是 ____________________________________ 。
②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 ________________________ 。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 ________________________ 。
③你认为两实验中存在安全隐患的是 ________ (填代号),理由是 ____________________ 。
38、根据下图所示,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a___________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母);反应的化学方程式为______;装置B常用于实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为______。
(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置中的液体是________(填写试剂名称)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为_____。
39、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)温度为_______时,a、c两种物质的溶解度相同。
(2)将t2℃时a物质的饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液,需加水___g;完成该实验需要的仪器是_____________。
(3)下列说法正确的是______。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小
B t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是a>b>c
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高
D 若b物质中混有少量a物质,提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶
E 将t2℃ 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c
40、某学生分别用1 g的铁屑、锌粒、镁片与足量的某酸反应以制取氢气,完全反应所需时间与当地的金属价格如下表所示。
物质 | 所需时间 | 价格 |
铁屑 | 约13900 s | 10.00元/1000 g |
锌粒 | 约50 s | 20.00元/500 g |
镁片 | 约20 s | 10.80元/25 g |
你认为实验室中一般不选用铁屑、镁片与酸反应制取氢气的主要原因是什么?
________________________.