2024-2025学年（下）临沧九年级质量检测化学

1、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

2、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

3、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

4、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

5、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

6、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

7、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

8、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

9、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

10、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

11、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

12、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

13、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

14、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

15、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

16、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

17、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

18、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

19、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

20、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

21、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

22、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

24、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

25、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

26、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

27、铝元素与人类关系密切。

(1)铝是地壳中含量最高的____元素。

(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为____。

(3)铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于____

A 单质 B 氧化物 C 碱   D 盐

(4)工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为 2Al2O34Al+3O2↑，该反应属于基本反应类型中的_____反应。

(5)铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和______性。

(6)氢氧化铝片剂能治疗胃酸过多症，反应化学方程式为_____。

28、下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

（1）由表中数据可知，氯化钠和碳酸钠都属于_____（填“易溶”、“可溶”或“难溶”）物质。

（2）在不改变溶质质量分数的前提下，将40℃时的碳酸钠不饱和溶液变成饱和溶液的方法是_____。

（3）氯化钠中混有少量的碳酸钠，提纯氯化钠可采用的操作步骤有下列几步，溶解、蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥，趁热过滤的目的是_____，洗涤时为了防止氯化钠因溶解而损耗，除用冷水洗涤外，最好用_____  （填试剂名称）对晶体进行洗涤。

29、根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）图中标有①的仪器名称是______．

（2）检查A装置的气密性的方法________________

（3）利用A装置可以制取_________气体，其反应的化学方程式为_________________基本反应类型是____________；若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管______（填“a”或“b”）处通入．

30、根据图中信息回答下列问题：

（1）钙元素的相对原子质量为_____；

（2）钙原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子形成钙离子；

（3）原子核外的电子层数与元素所在的周期数相同，则钙元素排在周期表的第_____周期。

31、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）太湖水属于__________（填“纯净物”或“混合物”），可以用________粗略测定太湖水的酸碱度。

（2）我国在南海试采可燃冰获得成功。可燃冰在燃烧时将______能转化为_____能。

（3）野外旅行不小心被黄蜂蜇了（黄蜂毒液呈碱性），可以涂抹________（填字母）减轻痛痒。

A食醋 B食盐水 C肥皂水

（4）用洗涤剂能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的____________作用。

32、下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题：

（1）在上图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：C中_______、_______，D______；

（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应_________________。

（3）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是______（填序号）。

①HNO3②CuSO4③CaCl2

33、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是_______________。

（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后形成溶液的质量是_____________。

（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是__________________。

（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是（________）

A c>a=b B a=b>c C a>b>c   D b>a>c

（5）t2℃时，将a的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的方法是______(任填一种方法)

34、（1）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：

①制作“叶脉书签”的碱

②汽水中的酸

③能与血红蛋白结合的有毒气体

（2）从水、消石灰、浓硫酸、稀盐酸、醋酸五种物质中，选出适当的物质填空（用物质或主要成分的化学式表示）。

①能用于精炼石油的是

②在胃液中帮助消化的是

③人体中含量最多的是

④能用做建筑材料的是

⑤可用做调味品的是

35、小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如下图现象。请填空：

(1)能说明糖水是溶液的现象有____________________________________________；

(2)溶解后，液面低于原水平线的微观解释是_____________________________；

(3)将形成的混合物静置一段时间，________(填“会”或“不会”)出现分层现象。

36、化学实验室开放日中同学们对金属材料产生了浓厚以趣同时也产生了很多疑惑。

（1）实验里的电线，是用铜芯制作，因为其具有良好的_____。

（2）实验室中有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是_____。

（3）实验课上，学生动手实验，兴趣浓厚。

第①组学生把两块大小相同且洁净的铁片、铜片分别投入浓度相同的稀硫酸中，请描述你观察到的现象_____。

第②组学生将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝上留下明显划痕，原因是_____。

第③组学生为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_____。（填序号）

①Fe、CuSO4溶液、Ag

②FeSO4溶液、Cu、Ag

③FeSO4溶液、Cu，AgNO3溶液

④FeSO4溶液，CuSO4溶液、Ag

（4）下课后，同学们观察到实验楼前的护栏材料为镀锌钢管，镀锌钢管的防锈原因是钢管表面的锌能与空气中的氧气生成一层致密的氧化物薄膜_____（填化学式），保护钢管不受锈蚀。

37、根据图示回答下列问题。

（1）仪器①的名称是___________。

（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置是___________（填序号）。

（3）实验室用A装置制氧气，反应物是____________（写化学式），用E装置收集氧气的最佳时机是________________________。

38、实验室制取氧气所需装置如图所示，回答下列问题：

（1）写出仪器名称：b ______

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的化学方程式 ______ ，选用的发生装置是 ______ （填序号），实验结束后装置内得到的物质属于 ______ （填“纯净物”或“混合物”）．

（3）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下发生的反应：Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑，若将干燥的碱式碳酸铜放入 ______ （填序号）装置进行反应，可观察到试管内的实验现象有 ______ 、试管口处有小水珠．

（4）某兴趣小组查阅资料知：氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂，那么氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为其中正确的是 ______ （多选）．

A．双氧水的浓度一定相同 B．催化剂的质量一定相同

C．反应前双氧水的温度一定相同 D．反应容器的容积一定相同．

39、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．   

（1）天然气燃烧的化学方程式为________；   

（2）液氨有望成为新一代绿色能源．氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物，且释放大量热量．该反应的化学方程式________．   

（3）为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是________（写出一条即可）．

40、金属在生活和生产中有广泛的应用。某次实验结束后的废液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：

（1）通过上述实验，可以推断出在Cu、Zn、Fe三种金属中，金属活动性最强的是____。

（2）证明向固体C中加入的稀硫酸已经足量的方法是____。

（3）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算原废液中硫酸锌的质量分数，必须称量废液的质量、蒸发得到固体硫酸锌的质量和____。