2024-2025学年（下）驻马店九年级质量检测化学

1、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

2、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

3、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

4、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

5、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

6、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

7、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

8、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

9、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

10、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

11、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

12、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

13、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

14、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

15、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

16、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

17、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

18、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

19、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

21、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

22、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

23、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

24、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

25、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

26、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

27、2015年4月11日，兰州市发生自来水苯（C6H6）超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注．此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致。

（1）苯（C6H6）是________（填“有机”或“无机”）物。专家建议，对其煮沸约10分钟，将蒸发的气体通过通风设施排除室外，可去除水中绝大部分苯，由此可以推断苯具有的物理性质是__________。

（2）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的______性。

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用__________区分硬水和软水，常用_____方法降低水的硬度。

（4）苯在一定条件下可发生如下反应C6H6+7O2==5 CO2 + 3H2O+X，则X对应的化学式为_____。

28、用化学用语填空：

（1）2 个氢原子：_____；

（2）氧化铝：_____。

29、某学生用图中所示装置制取氢气，并用氢气还原氧化铜。将图中最明显的错误加以改正。

（1）__________________

（2）__________________

（3）__________________

30、光气，又称碳酰氯（COCl2），微溶于水，常温下为无色气体，化学性质不稳定，遇水迅速水解，生成氟化氢，是氟塑料高温热解产物之一、光气是剧烈窒息性毒气，高浓度吸入可致肺水肿。毒气比氯气约大10倍，但在体内无蓄积作用。在加热条件下，四氯化碳与三氧化硫反应可产生光气，反应方程式为：。（已配平）

（1）光气中碳元素的化合价为_____；

（2）甲的相对分子质量为_____；

（3）甲属于（______）

A 有机物

B 氧化物

C 化合物

D 单质

（4）请各写一条光气的有关性质：

①物理性质_____；

②化学性质_____；

（5）实验室闻少量光气的方法是：_____。

31、请用化学用语回答下列问题。

（1）地壳中含量最高的金属元素是________；

（2）四个氢氧根离子可表示为________。

32、“符号——模型”，认识物质的一种方法。

⑴ 下图为乙醇和二甲醚的分子结构模型。

① 下列关于两者的说法正确的有________(填标号)。

A．均属于有机物 B．性质完全相同 C．化学式均为C2H6O

② 乙醇中碳、氧元素的原子个数比为_____________。

③ 二甲醚完全燃烧生成的二氧化碳和水的分子个数比为_____________。

⑵ 硫原子的结构示意图为，则硫离子符号为______。

⑶ 化学上用表示原子核内有1个质子和1个中子的氢原子(如图。

①、与这三种原子均属于氢元素的原因是_____________________。

②下图所示模型能正确表示原子结构的是________(填标号)。

33、回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是_____________。

(2) CO2与H2O应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，写出这种物质的化学式___________;

(3)炼铁时高炉内发生如下反应:,其中___________发生了还原反应。

34、（1）物质的性质决定物质的用途，反之物质的用途又反映物质的性质。请填写下列空格。

①氮气化学性质不活泼，可用作___________________；

②石墨具有_________，可用于制作干电池的电极；

③由于一氧化碳具有____________，可用于冶炼金属；

④由于活性炭具有吸附性，可用于除去水中的_____________。

（2）能源与环境成为人们日益关注的问题。

①目前人们利用最多的能源是煤、_________________和天然气等化石燃料。为使燃料充分燃烧，减少污染，可采用的方法除提供充足的氧气外，还可_________________________。

②氢化镁（MgH2）固体可作为氢动力汽车的能源提供剂。提供能源时MgH2与水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式为______________。

35、完成下列反应的化学方程式，并描述实验现象。

36、学校组织学生进行了系列研学旅行，请用化学知识回答下列问题：

（1）同学们刚下车就闻到阵阵花香，这是因为____________（从微观角度回答）；某同学发现了马蜂，老师劝诚同学们要小心，因为马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，若发生此事故，就医前可用厨房中的______________（填调味品）先做简单处理，缓解疼痛。

（2）观古戏台，传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生，木材雕刻发生了_______________变化（填“物理”或“化学”）。建造古戏台时，把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化学性质是_______________。

（3）小明带了糯米和瘦肉制成的肉粽，它能为人体提供的主要营养素是__________和___________。肉粽被密封在塑料包装袋中，该塑料制品应具有____________（填“热塑性”或“热固性”）；

（4）参观废水处理，增强环保意识，如图是某工厂对甲，乙两车间排放的废水处理过程的示意图（提示：除图示离子外，其他离子忽略不计）

①甲车间废水的pH_____________（填“<”，“=”“>”）7；

②根据图分析，乙车间废水中所含离子可能是___________（填序号）。

A.Fe3+、NH4+、NO3-、Cl-                    B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-

37、实验小组对久置生石灰的成分进行分析，实验操作及部分现象如图所示。

回答下列问题：

（1）若滤渣属于混合物，则滤渣的成分是______；

（2）样品加水放热，有关化学方程式是______；

（3）③中的实验现象是______；

（4）将混合物B、C、D倒入同一个洁净的烧杯中，发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色，过滤，得到滤液和滤渣，向滤液E中滴加过量氯化钙溶液，观察到产生白色沉淀，溶液呈红色，则滤液E中的一定含有的溶质是______。

38、化学实验是获取化学知识的直接手段，某学习小组进行了下列两组化学实验。

①探究中和反应放热实验

Ⅰ.甲中发生反应的化学方程式为_________，观察到的现象是_________；

Ⅱ.有同学认为甲不能证明中和反应是放热反应，其理由是_________；

Ⅲ.乙中观察到的现象是________，产生该现象的原因是__________。

②探究碳的氧化物性质实验

Ⅰ.装置C中发生反应的化学方程式为__________；

Ⅱ.装置D中的实验现象是__________；

Ⅲ.装置B中的试剂是_________，其作用是_________；

Ⅳ.装置E的作用是___________。

39、夏天把一盆冷水放在太阳底下晒一段时间，盆边会出现一些小气泡，这是因为______________________________，当汽水瓶打开瓶盖时，有大量气泡从瓶中逸出，这是因为______．

40、利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（HCHO）。请根据下图写出反应的化学方程式______。