2024-2025学年（下）河池九年级质量检测化学

1、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

2、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

3、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

4、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

5、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

8、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

9、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

10、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

11、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

12、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

13、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

14、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

15、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

16、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

17、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

20、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

21、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

22、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

23、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

24、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

25、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

27、如图所示为实验室一瓶标签破损的无色溶液，请用化学用语回答：

（1）若该溶液的溶质为氧化物，则其化学式为_______

（2）若该溶液为酸的溶液，则溶质中的阴离子符号是_______

（3）若该溶液为酸的溶液，则它与铁反应的化学方程式是______________

28、向一定质量AgNO3、Cu（NO3）2、A1（NO3）3的混合溶液中加入Zn和Fe的混合物溶液质量随时间变化的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）请写出m点时发生反应的化学方程式_____。

（2）过滤得到n点时的固体，滴加稀盐酸可观察到什么现象_____？

（3）e点时溶液中一定含有的阳离子是什么_____？

29、用化学用语填空：

（1）2个三氧化硫分子________；（2）三个硝酸根离子_____________。

30、空气、水是我们赖以生存的重要资源。

（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、____等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的____性，除去异味；

（2）可用______鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用____的方法降低水的硬度。

（3）如图是水电解实验装置图，从图中判断产生氢气的试管是____（填“1”或“2”）。

（4）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为__。

31、浓、稀盐酸都是 _____色液体，最简单的鉴别方法是_____；浓、稀硫酸都是_____色液体，最简单的鉴别方法是_____。

32、小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能产生盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。

（1）请你把图中①②处补充完整（不能与图中已有信息重复）。

①_________________；②_____________________。

（2）图中部分反应不属于复分解反应的有_______。（填字母序号）

A金属+酸   B酸+盐   C酸+碱 D碱+非金属氧化物 E碱+盐   F盐+盐

（3）根据网络图可得到相关物质的反应。

请写出下列反应的化学方程式：

①___________________；②______________。

33、请用化学用语填空：

（1）铁丝在氧气中燃烧的产物___________；

（2）3个镁离子_______________。

34、写出下列反应的化学方程式：

（1）实验室用高锰酸钾制氧气_____。

（2）铜与硝酸银溶液反应_____。

35、（1）请用化学用语填空：

①2个氢原子_______； ②一个甲烷分子_______；③铵根离子__________；

④氧化铁中铁元素的化合价____________。

（2）写出符号“2Zn2+”中数字的含义：

“2”表示________________；“2+”表示___________________________。

36、如表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问題：

(1)氯元素的相对原子质量是__，在化学反应中容易__(填“得到”或“失去”)电子．

(2)由原子序数为8和11的元素形成的化合物的化学式是__．

(3)第二、三周期的元素排列从左至右所遵循的规律是__(写一种)．

37、如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

(1)写出仪器名称：a为_______，b为_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______；用高锰酸钾固体制取并收集纯净氧气装置组合是_______(填字母序号)。

(3)实验室可选用_______(填字母序号)和D装置制取CO2气体，实验室制取二氧化碳的方程式为_______。实验室制取二氧化碳不使用稀硫酸的原因是_______。

(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的化学方程式为_______；若选用C装置作为发生装置，检验装置气密性的操作为_______。

(5)为探究影响Zn与稀硫酸反应快慢的因素，进行以下三组实验，室温下，取颗粒大小相同的锌粒与足量稀硫酸反应，测量产生10mLH2(通常状况)所需时间，实验数据如下：

①比较实验1、2的数据，可以得出的结论是_______。

②由实验数据可知，该实验中对Zn与稀硫酸反应快慢影响较大的因素是_______。

③比较不同条件下锌粒与稀硫酸反应的快慢有不同的方法，除测量产生相同体积的H2所需的时间，还可采用的测量方法是_______(写出一种)。

38、如图所示，实验室有一瓶标签被部分腐蚀的溶液，已知该溶液不是NaNO3，为确定其成分，某同学进行如下研究。

【初步判断】（1）该溶液不可能是　　（填序号）．①酸；②碱；③盐．

【实验探究】几位同学设计了如下实验

【分析与推理】

（2）“步骤一”存在明显操作错误，该错误是　 　；

（3）完成“步骤一”后，可推理出该溶液一定不是 溶液（写溶质化学式），你的理由是 。

（4）请你设计“步骤三”：

加入的X试剂是 ，若实验现象是 ，可推理出该溶液是 （写溶质化学式）。

【反思与评价】

（5）上述实验中，步骤 （填写序号）是没有必要进行的。

39、现有下列五种物质：稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液．请你从中任选取两种物质进行鉴别．

(1)你选择取的两种物质是：_____

(2)你鉴别它们的方法是：(只写出鉴别所用的试剂或方法即可)方法一：__方法二：__．

40、A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下图所示。

看图回答：

(1)A、B、C、D中属于氧化物的是_____。

(2)A中氮、氢原子个数之比为_____，氮、氢元素质量之比为_____。

(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为_____。