1、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
2、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
4、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
5、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
6、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
7、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
9、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
10、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
11、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
12、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
13、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
14、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
15、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
16、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
17、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
18、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
19、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
20、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
21、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
22、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
23、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
24、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
25、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
26、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
27、“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题。
(1)图1中,“Cu”符号表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示______。
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是______。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其微观过程如下图所示:
该反应的化学方程式为______,其基本反应类型属于______。
28、研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。A、B 两种物质的溶解度曲线如图 1 所示;20℃时,将 A、B 两种固体各 50g,分别加入到盛有 100g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图 2 所示;升温到 50℃时,A、B 两种固体在水中的溶解情况如图 3 所示。请回答下列问题
(1)图 1 中 P 点的含义____________。
(2)图 1 中能表示 A 物质溶解度随温度变化的曲线是____________(填甲或乙)。
(3)从 20℃到 50℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是____________(填 A 或 B)溶液。
(4)50℃时向盛有 40g 物质甲固体的烧杯中加入50g水充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为___________。
29、“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。请根据信息,回答问题:
(1)根据下图信息,氢的相对原子质量为__________;由这三种元素组成的常温下为液态的氮肥是_____________(填化学式),其中氮元素和氧元素的质量比是____________;这种化肥必须密封保存,若打开瓶塞并将湿润的红色石蕊试纸置于瓶口,可看到_____________。
(2)氨气是一种重要的化工原料,如下图是氮气和氢气反应生成氨气的微观示意图:
请把反应中未画出的粒子示意图在内画出补充完整____________,并写出该反应的化学方程式:____________。
30、(6分)长荡湖为江苏十大淡水湖之一,湖中芦苇遍遍,荷叶莲莲。中华绒螯蟹深受食客喜爱。但近年来受到严重污染,常有鱼、虾、蟹死亡。
⑴中华绒螯蟹能为人体提供的营养素主要是 ;
⑵下列工业废水中会使人体蛋白质失去生理活性的物质是 (填序号);
①饱和硫酸铵溶液 ②甲醛 ③乙酸铅溶液
⑶含 两元素的物质排放会导致绿藻(化学式为C106H263O110N16P)迅速繁殖,使水中的含氧量急剧下降,而造成鱼类等水生动物因缺氧而死亡;
⑷目前有一种治理水污染的新技术,是在厌氧微生物作用下,使水中的有机物与水反应,生成二氧化碳气体和甲烷气体。有机物以C6H10O5为代表转化的化学方程式为:
;
⑸下列治理长荡湖的措施错误的是 。
①关停沿湖所有化工企业 ②将湖上餐饮船集中安置和管理
③建设污水处理设施 ④种植氮磷高效富集植物
31、用符合要求的物质的序号填空。
①生石灰 ②盐酸 ③石墨 ④碘酒
(1)可用于伤口消毒的是___________ ;
(2) 可用作食品干燥剂的是___________。
32、(1)下列汽车组件中,由有机合成材料制成的是_____(填序号)。
A 钢铁车架 B 真皮座套 C 玻璃车窗 D 汽车轮胎
(2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与空气中的_____(填两种物质名称)接触而生锈
(3)大豆在生长过程需要施用复合肥,你建议施用的化肥是_____。
A KCl B (NH4)2SO4 C KH2PO4 D NH4NO3
(4)用大豆榨油时,油坊师傅身上油渍用清水很难洗去,但加入洗涤剂就容易洗净,因是洗涤剂具有_____作用。
33、请你根据所学知识,从①石灰石、②小苏打、③稀盐酸、④氯化钠、⑤熟石灰、⑥硝酸钾六种物质中选择恰当的物质的化学式填空。
(1)用于除铁锈的是_______。
(2)用于烘焙糕点的发酵粉的是_______。
(3)用来配制生理盐水的是_______。
(4)用来制造水泥的是_______。
(5)属于复合肥料的是_______。
(6)用于改良酸性土壤的是_______。
34、蔗糖的化学式C12H22O11,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:
(1)蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为:_____;蔗糖的相对分子质量是_____。
(2)蔗糖中碳元素的质量分数为:_____。
(3)要配制20%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的质量为:_____。
(4)要把(3)配得的溶液稀释为10%,需要添加水的质量为:_____。
35、化学使我们的生活丰富多彩,生活中处处有化学。请用化学知识回答问题:
(1)画出的结构示意图_____。
(2)乙醇_____(填“能”或“不能”)导电
(3)炉具清洁剂中含有—种常见的碱是_____(填化学式),可以清除油污。
(4)钙是人体中含量最多的金属元素,青少年缺钙会患_____
(5)电解水时加少量以增强导电性。但电解过程中
不发生反应。则电解后溶液的pH_____(填”增大”、“减小”或者“不变”)
(6)为达到较好的防水效果,帐篷的表层一般为PU或PVC塑料涂层。该涂层材料属于_____(填字母序号)。
A 金属材料 B 天然有机高分子材料 C 合成材料 D 复合材料
36、用化学用语填写:
①3个硫酸根离子_____;
②氨水_______;
③铵根离子_______
④一个铁离子______ ;
⑤n个亚铁离子____;
⑥氧化铁中铁元素的化合价______;
37、下列实验方案中,可行的是
A. 检验O2已收集满——将带火星的木条伸入集气瓶中
B. 除去CO中少量的CO2——将混合气体通入澄清的石灰水
C. 鉴别H2、CO、CH4三种气体——分别点燃后,观察火焰颜色
D. 鉴别NaOH与Na2CO3——溶于水,加入酚酞试液
38、硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体.试回答:根据装置图回答下列问题:
(1)制取硫化氢气体的发生装置可以选用 _______________(填字母) .
(2)若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为 _________,原因是___________ .
(3)为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是____,现象是__________.
(4)做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为________ .
39、小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡冒出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。请分别从物理变化和化学变化的角度解释原因(后者解释用化学方程式表示)。
40、下图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答:
(1)该浓盐酸的溶质是 __________ (填化学式);
(2)现要配制3%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸 ______________ g;
(3)使用一段时间后,浓盐酸的溶质的质量分数小于36%,原因是_________ ;
(4)酸溶于水后能够解离出相同的阳离子 ___________ (用化学符号表示)。