2024-2025学年（下）安阳九年级质量检测化学

1、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

2、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

3、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

4、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

6、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

9、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

10、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

11、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

12、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

13、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

15、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

16、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

17、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

18、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

19、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

20、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

21、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

22、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

23、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

25、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

26、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

27、浓盐酸具有______性气味，还具有______性,所以当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时,瓶口可以看到________,盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后(不考虑水分蒸发),则溶液的质量______填”变大”或”变小”),溶质的质量分数_______（同上）；实验室浓硫酸能用干燥气体，是因为它有_________性。

28、(一)营养与健康息息相关

(1)下表是100g某食品的部分营养成分：

该食品中没有列出的营养素是___________。

(2)为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含___________元素的食物。

(二)利用化学知识解释一些现象。

(1)为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做___________实验。

(2)防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的_____________性。

(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，该反应的化学方程式为 ________________。

29、A—H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2:3；C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热"G的溶液呈蓝色。图中的“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“一”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）写出相应物质的化学式G________；H________

（2）写出E与F反应的化学方程式为________________________________

（3）试写出由C—B发生反应的化学方程式________________________________。

30、端午节是我国重要的传统节日之一。

（1）“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄”，这是描写端午节习俗的民谣。香飘满堂说明分子具有的性质是_____。

（2）粽子馅料可用多种食材，包括糯米、瘦肉、蛋黄等，其中富含糖类的是_____。

（3）釜是古代的一种金属锅具，用釜煮熟粽子是利用了金属的_____性。

31、某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：

(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，说明肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”)。

(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂。

(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________。

32、醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。

(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成盐的化学式________。

(2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式_______。

33、下面是部分物质与二氧化碳的相互转化关系，请回答下列问题：

（1）碳酸钠在高温下与SiO2发生反应，化学方程式为：Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑，Na2SiO3中硅元素的化合价为_____价；

（2）葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳，其原理可以表示为：C6H12O6+6O26CO2+6X，其中X的化学式为_____；

34、用适当的化学用语表示

⑴两个硝酸根离子______________ ⑵过氧化氢中氧元素的化合价________________

⑶带两个单位正电荷的镁离子________________。

35、请用化学用语表示：

（1）2个氢原子_____；（2）3个氢氧根离子_____；（3）金刚石_____。

36、根据下列题意，回答有关问题．

（1）K2MnO4中Mn的化合价为_____；

（2）有下列五种气体：a．N2   b．O2  c．H2   d．CO  e．CO2，分别与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的有_____（填代号）；

（3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹，航天飞机等．用钛酸亚铁制得钛的化学方程式为：

①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO

②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2，则①中X的化学式为_____；

（4）除去铜粉中混有少量铁粉的方法是_____（填一种）．

37、某化学课堂围绕＂酸碱中和反应＂，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动，以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

（1）在实验室配制所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液配制稀硫酸时需将浓硫酸稀释正确操作是______________；在称量氢氧化钠固体时应将药品放在___________中称量。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加人到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式___________。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4，猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_____。

【实验探究】（2）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中滴加几滴CuSO4溶液，无明显

变化，溶液中一定没有_____________________。

（3）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的PH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思，同学们经过反思发现了这两处错误。

①实验操作中的错误是_____________。

②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_____________________。

（4）98克质量分数为20%的稀硫酸与102克氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数__________。

38、实验室常用下图所示的装置制取气体和气体性质的验证，请回答：

（1）仪器①的名称___________。

（2）图示装置中有明显错误的装置是______________（填序号）。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选取的发生和收集装置是_______的组合（填序号），发生反应的化学方程式是_____________。若用C装置收集氧气导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，应在____时，开始收集气体。

（4）某同学利用装置B、F连接进行实验，制取并验证二氧化碳的性质，则B装置中反应的化学方程式为_____________；实验过程中观察到F中有气泡冒出，但澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因_________。

39、运用所学的化学知识回答：

（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到_____的现象。浓盐酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量分数会_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。

（2）不用其它任何试剂，就可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_____溶液先鉴别出来。

（3）用一种溶液就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是_____。

（4）请用微观粒子的特征解释：老师的办公桌上放着一瓶香薰，大家一走进办公室就能闻到香味的原因_____。

40、如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm3）．

（1）20℃时，KNO3的溶解度是 _____ g，以下实验中：

10mL水x yz

x、y、z中为饱和溶液的是 _____ ．

（2）若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液，一般采用的方法是 _____ ．

（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、 _____ 、 _____ ，然后过滤、洗涤、干燥．