1、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
2、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
3、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
4、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
6、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
7、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
8、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
9、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
10、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
12、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
13、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
14、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
16、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
17、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
18、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
20、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
21、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
22、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
23、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
24、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
25、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
27、化学来源于生活,服务于生活。请回答下列问题:
(1)“共享单车”(自行车)逐渐成为我们生活的一部分,单车的构件有:橡胶轮胎、铁车架、塑料把手,不锈钢钢圈等其制作材料中属于有机合成材料的是橡胶和塑料把手;铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀,其原理是______。除此之外,我们还可以利用涂油的方法对链条进行防锈:用稀硫酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式为______。
(2)生活中可以用______的方法降低水的硬度,实验室中用蒸馏方法降低水的硬度,在我们扑灭火灾时,有时候会用水来扑灭,这其中的灭火原理是______。
(3)用洗洁精清洗餐具上的油污利用了洗洁精的______作用,汽油洗油污利用了______原理。
(4)日常生活中我们应该少吃腌制食品,这些食品中含有亚硝酸钠(NaNO2),亚硝酸钠的摄入会影响身体健康,亚硝酸钠中氮元素的化合价为______。
28、经研究发现,长期使用我国铁锅炒菜做饭,可有效减少缺铁性贫血,原因是铁锅炒菜可为人体补充_____元素;有经验的厨师在炒菜时还加入适量的食用醋,认为效果会更好,理由是醋可将铁转化为人体易吸收的_____(填一种离子符号)。
29、根据下列仪器回答有关问题.
(1)D的名称是 .
(2)实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡皮塞,请选择橡皮塞并将其序号填在下列相应的空格中.
A是细口瓶.可用来保存NaOH(填“固体”或“液体”),橡胶塞选 .实验室制取CO2,已经选择了B、C,则橡胶塞选择 .
实验室用加热KMnO4制取O2,已经选择了D、E,则橡胶塞选择 .
30、伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。
(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,汤姆森通过实验发现了___________,进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”_________中的观点。
1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_________构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样.对实验现象进行解释的过程叫做____。
原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。
31、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,看图回答问题:
(1)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的关系是______。
(2)a中含有少量b,应采用______的方法提纯a。
(3)t3℃时,把50g物质a加入到50g水中充分搅拌、静置,形成的溶液质量是______。
(4)t3℃时,等质量a、b、c的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液质量没有变化的是______。
32、现有物质:(1)金刚石(2)熟石灰(3)硝酸铵(4)甲烷,请按下列要求填写物质的化学式:
(1)天然气的主要成分_____;
(2)可用于切割玻璃的是_____;
(3)可用作化肥的是_____;
(4)用来降低土壤酸性的是_____。
33、水是生命之源,“珍惜水、节约水、 保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)天然水多为硬水,生活中可通过_______使其转化为软水。
(2)家用净水剂中常使用__________净水,可以吸附水中的异味和色素。
(3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,a管和b管中产生气体的体积比是____,反应的化学方程式为__________,该反应的基本类型是_________。
(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和__________。
34、水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用.
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指 ;(填字母)
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
(2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水.自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是 .碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中加少量的洗涤剂后,就容易洗洗净,说明洗涤剂具有 作用.
(3)20℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图所示的现象.
20℃时, (填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液.上图中表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”)要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是 .将10℃时a的饱和溶液升温到20℃(溶剂不蒸发),其溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
35、用化学用语表示:2 个氧原子_____;硫酸钙中的阴离子_____;标出氧化铁中铁元素的化合价_____;保持水的化学性质的最小粒子是_________。
36、按要求写出化学符号或化学符号表示的意义:
(1)氦气_____;(2)地壳中含量最高的金属元素_____;(3)S_____________________。
37、氢氧化钠是一种重要的化工原料,也是实验室中常见的一种试剂,氢氧化钠必须密封保存,用化学方程式表示变质原因 。
探究一:确定一瓶氢氧化钠固体是否变质
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量样品于试管中,加入适量水,样品全溶解后,滴加足量的 (填一种溶液名称) |
|
氢氧化钠固体已变质 |
探究二:确定氢氧化钠固体变质的程度
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①取少量样品于试管中,加入适量水,样品全溶解后,滴加过量的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠固体部分变质 |
②静置后取上层清液于试管中,滴入2滴酚酞试液 |
|
实验方案中滴入过量的CaCl2溶液目的是
38、请根据下列装置如图1,回答问题:
(1)写出标号①的仪器名称: _____ ;
(2)某同学用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,他应该选择图1中的装置组合为 _____ ,写出制取氧气的化学方程式 _____ ,
(3)若选择装置F作为制取氢气的发生装置,其优点是 _____ ,用图2所示的装置来收集,与F装置连接的应为 _____ (选填“a”或“b”)导管口。
39、化学与生产、生活息息相关,请你用所学知识回答下列问题:
(1)瑞天超市出售的①蒙牛纯牛奶、②崂山矿泉水、③乐爽蒸馏水、④汇源果粒橙等饮品中属于纯净物的是_____(填编号,下同),属于溶液的是_____;出售的海晶牌碘盐、珍极加铁酱油、嶂石岩牌富硒大枣中,“碘”、“铁”、“硒”是指元素、单质、分子、原子中的_____.
(2)油锅着火后,特殊情况下还可以倒入大量食用油﹣﹣即“火上浇油”,也可以灭火,灭火的原理是_____.
(3)我国第五套一元硬币材质为钢芯镀镍,利用了镍具有光泽好、_____(答一点即可)的特点.
(4)学校为防止铁质校门生锈,往往刷了一层油漆,防锈的原理是:_____.
(5)生活中铝制品耐腐蚀的原因是铝容易和空气中氧气反应,表面形成致密的氧化物薄膜对铝起保护作用,其化学方程式是_____.
(6)我国生产的歼﹣20隐形飞机发动机喷口、喷管的金属材料中加入了稀土金属铼,可以提高金属材料的耐高温、易机械加工等性能.可用KReO4冶炼金属铼,其中铼的化合价是_____,冶炼铼的化学方程式为2KReO4+7H22Re+6X+2KOH,X的化学式是_____.
40、人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,金属的用途与它们的物理性质和化学性质都有着密切的联系,请回答下列问题:
(1)如图1所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显划痕,这一实验现象说明_____________________________________。
(2)如图2所示,用坩埚钳夹取一根铜丝,放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面现象为________________。发生反应的化学方程式为________________________。