2024-2025学年（下）百色九年级质量检测化学

1、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

2、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

3、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

4、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

5、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

6、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

7、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

8、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

9、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

10、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

11、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

12、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

13、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

14、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

15、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

16、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

17、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

19、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

20、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

21、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

22、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

23、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

24、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

26、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

27、坚持绿色发展，建设生态文明，关系人民福祉。保障公共安全共建美好家园，公民责无旁贷。

（1）当下热播的《人民的名义》中，拆迁队假冒警察，想要强行进入内“有大型汽油库，且随时保持满库”大风厂。工人放了障碍物，并在上面淋了汽油，想以火墙阻止拆迁队。工人王文革的火把有火星掉落，点燃了汽油，烧伤了不少人。这就是剧中的“一一六”事件。其中的火星，在火灾中起到的作用是_____（填字母）。

A．提供可燃物   B．使可燃物达到着火点     C．提供氧气

（2）据悉，我县一村民把罂粟毒品种在了大街旁，共595株。4.24公安人员依法对罂粟进行了铲除，罂粟里面提取出来的吗啡经过乙酰化后就是海洛因。其分子式为：（C21H23NO5） 。其中碳、氮元素的质量比是__________。

（3）据报道， 3月26日 我省某市一居民小区内发生天然气（主要成分为甲烷）燃爆事件造成人员伤亡，警示大家注意安全，请写出在点燃的条件下天然气燃爆的化学方程式___________。

（4）氢氧化铝Al（OH）3是一种白色粉末、无臭无味，不溶于水和乙醇。是一种一种无机阻燃剂。当温度达到250℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。从而起到安全作用。

①请列举出氢氧化铝的物理性质________________________ 。

②氢氧化铝作阻燃剂的原因____________________________________（答一点）。

③氢氧化铝分解的化学方程式为_______________________。

28、我们的生活离不开化学。现有①石墨 ②氧气③生石灰④碳酸钙⑤氯化钠⑥硝酸钾，选择适当物质填空（填序号）

（1）可供给呼吸的气体是_____；   

（2）可做补钙剂的是_____；

（3）可用于配制生理盐水的是_____；   

（4）属于复合肥料的是_____；

（5）可作某些食品干燥剂的是_____；   

（6）可做干电池电极的是_____。

29、用化学用语回答下列问题。

（1）氮气分子_______；

（2）2个氢离子__________；

（3）地壳中含量最多的元素________。

30、如图所示是除去铜粉中混有的少量铁粉的实验：

(1)该实验利用了磁铁具有_______的物理性质。

(2)还可向盛有混合物的烧杯中加入足量的_______，然后过滤，除去混合物中的少量铁粉；反应的化学方程式为_______。

31、激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。

（1）碳粉不具有的性质是_____（填序号）；

A 黑色   B 易溶于水   C 可燃性  D 常温下稳定

（2）将碳粉与氧化铜混合加强热，该反应中碳表现出______选填“氧化”或“还原”）性；

（3）金刚石与石墨都是由碳元素组成的，但是物理性质差异很大的原因是_____。

32、某矿石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2组成，先将矿石粉碎，再用它制备氢氧化镁，流程示意图如图所示：

（1）矿石粉碎的目的是______________________________。

（2）上述工艺流程中多处涉及“过滤”，该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______。

（3）写出得到溶液A的一个化学方程式______________________________________。

（4）求出沉淀SiO2中Si的化合价为______。

（5）在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀。该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，溶液B的pH可容许的范围为___________________________________，

溶液B中一定含有的溶质为_________________。

33、把氢氧化钠固体暴露在空气中，一方面吸收空气中的   发生潮解，属于物理变化；另一方面与空气中的   反应，发生化学变化，写出有关反应的化学方程式   ．

34、农业上常用溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，良种会下沉，次种会漂浮。

（1）若需要配制100 g 16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为________g。

（2）室温下氯化钠的溶解度约为36 g。上述选种用的氯化钠溶液是_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

35、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）t２℃时，将75g甲固体加入到100g水中，充分溶解并 恢复到原温度后，得到溶液的质量为_____g。

（2）t２°C时，将等质量的甲乙丙分别加入等质量的水，充分搅拌，只有一种物质没完全溶解，则没完全溶解的物质是__。

（3）t２°C时，分别将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t１°C，所得溶液质量由大到小的是____。

（4）用同一种方法可以均可使甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液变成饱和溶液，该方法是___。

36、甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示。20℃时，等质量的甲和乙的饱和溶液中分别加入等质量的甲、乙两种固体。升高温度至 40℃，发现甲固体减少，乙固体增多。

（1）甲物质的溶解度曲线为________（填“A”或“B”）。

（2）升温到 40℃时，甲、乙的溶液中含水较多的是_____。

（3）40℃时，90 g 甲饱和溶液稀释为 20%需加水_____g。

37、某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如下图所示的实验。

（1）将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K1，广口瓶中发生反应的化学方程式为____，待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1，充分反应后，打开止水夹K2，观察到的现象是___。

（2）同学们将实验后的废液倒入烧杯中并过滤，取滤液于试管中加入足量的稀盐酸，无气泡产生，说明废液中的溶质为_____________(写出所有可能)。

38、利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①___。

（2）装置A为制取氧气的发生装置，写出有关反应的化学方程式_____。

（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是____（写一种）。

（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在___（选填“a”或“b”）处。

（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取二氧化碳气体时，塑料管中 加入的液体药品是___，药品加入完毕后，接下来的操作是：_______。该装置的优点_________。

39、（一）“塑化剂”是一种重要的工业原料。已知一种塑化剂 （DMP）的化学式为C10H10Ox，其相对分子质量为194。据此计算：

⑴DMP中碳元素、氢元素的质量比为_____；

⑵DMP中碳元素的质量分数为_____；

⑶DMP的化学式为____。

（二）小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起，分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量数。取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。技术员给小红的提示：反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl

⑴当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是­­— —— g。

⑵产品中氯化钠的质量分数是多少？

⑶当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

40、我国提出：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”的目标。

(1)“碳”排放。化石燃料的燃烧是CO2排放的主要因素。请写出一个节能减排的建议______。

(2)“碳”吸收。

①物理吸收法可利用活性炭、沸石具有______性等对CO2进行吸收。

②化学吸收法可利用钙基吸收剂（主要成分为CaO）控制560C ~ 700C捕捉CO2。该反应的化学方程式为______。

(3)“碳"利用。

①使用纳米纤维作催化剂，可以将CO2和H2合成为甲醇（CH3OH），同时生成水。该反应的化学方程式为______。

②我国科学家以CO2、H2为原料，通过十步反应制得淀粉[化学式为（C6H10O5）n]，实现了CO2，到淀粉的人工合成。关于二氧化碳合成淀粉的意义、______。