1、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
3、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
4、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
5、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
6、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
7、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
8、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
9、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
10、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
11、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
12、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
13、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
14、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
15、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
16、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
17、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
18、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
20、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
21、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
22、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
23、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
24、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
25、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
26、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由_____种元素组成。
(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图,请回答:
变化Ⅰ表示的宏观事实是_____;(填“物理变化”或“化学变化”)
变化Ⅰ中的二氧化硫、氧气、三氧化硫的分子个数比_____。
(已知:●代表氧原子,〇代表硫原子)
28、用化学符号表示:
(1)2个氮气分子________; (2)3个铝原子______; (3)干冰______。
29、生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空:
①氦气可以作保护气,氦气的化学式是__________。
②空气中引起“温室效应”的气体是__________。
③某盐进行焰色反应,火焰呈黄色,该盐中一定含有__________。
④需长期保存的文件一般要求用碳素墨水填写,原因是__________。
⑤水常用于灭火,其灭火原理是__________。
⑥油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(化学式C3H4O)。丙烯醛由______________种元素组成;其中碳、氢元素的质量比为__________;0.2mol 丙烯 醛分子中约含有_______个碳原子。
30、按要求书写化学方程式:
(1)甲烷燃烧_____;
(2)赤铁矿炼铁_____;
(3)实验室制取氢气_____;
(4)吸收热量的化合反应_____;
31、请从给出的 H、C、O、Na、Fe、Ca、Cl 七种元素中选择,按要求填空。
(1)微量元素与健康息息相关,缺乏上述元素中的某种微量元素会导致_________(填疾病);
(2)分别写出能与纯碱发生复分解反应的碱和盐的化学式:________、________。
32、已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种.下图表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液pH的变化曲线.请分析曲线回答问题:
(1)甲是_____溶液;滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈_____色.
(2)当加入乙溶液的体积为_____mL时,甲、乙溶液恰好完全反应.
(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是(指示剂除外)_____.
33、用化学符号或名称填空:
(1)碳酸氢根离子____。
(2)氦元素_____。
(3)苛性钠______。
(4)两个双氧水分子_____。
(5)3O3______。
(6)KMnO4_______。
34、学习化学后,要学会从化学的视角认识生活中的有关问题。
(1)下列生活中的用品,使用有机合成材料制成的是______填字母序号
。
(2)为了维持生命和健康,人类必须摄取食物,从营养的角度看,其基本成分可分为糖类、油脂、______、维生素、水和无机盐。
(3)钠、钙、铁、锌四种元素对人体健康有着重要的作用。如果人体缺少铁元素可能会引起________。
(4)氯化钠、水和氧气是人类赖以生存必不可少的物质,其中由离子构成的物质是______。
35、回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的______污染。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为____________(用最简整数比表示)。
36、某同学把自制的紫薯汁(呈紫色),分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的 现象如下表所示
试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
颜色 | 红 | 红 | 紫 | 紫 | 绿 | 绿 | 绿 |
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该紫薯汁________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。
(3)胃酸的主要成分是盐酸,氢氧化铝常用于治疗胃酸过多症,写出氢氧化铝治疗胃酸过 多症时的化学反应方程式________。
(4)取少量澄清石灰水于试管中,然后滴入 2 滴该紫薯汁,接着逐滴滴入白醋,可以观察 到试管中溶液颜色的变化是________。
A 紫色变成绿色最后变成红色 B 绿色变成红色最后变成紫色
C 绿色变成紫色最后变成红色 D 红色变成紫色最后变成绿色
(5)某溶液 pH 是 13.5,如果要使溶液的 pH 降低,可以选择上述的________试剂。(写一种即可)
37、如图为家庭制氧机内桶构造示意图,桶上设有制氧剂投药口和出气口.已知:
i.制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂
ii.本产品用于人体保健吸氧,产生的氧气需通入水中净化.
(1)制氧时,从投药口中投入药品后,立即将其关闭.
①过碳酸钠加入水中后,分解产生过氧化氢;过氧化氢再在催化剂的作用下产生氧气.过氧化氢发生反应的化学方程式为_____.
②氧气的出口为_____(填“a”或“b”).
(2)若在装置的Ⅰ、Ⅱ中放入其它试剂,可进行以下实验.
①检验碳酸盐:实验过程中,从a或b处加入试剂后,需将产生气体的一侧(a或b)密闭.其中,Ⅰ中盛放的试剂是_____.
②研究金属性质:I中加入铁屑和过量稀盐酸,II中只加入锌粒,关闭a口.一段时间后,II中可以观察到的现象有_____.
38、请结合下列实验装置,回答有关问题:
(1)写出仪器b的名称:b_____;
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为_____(填字母),反应的化学方程式是_____。
39、铁是常用的金属材料。兴趣小组的同学对某铁制品中铁的质量分数进行了测定。 称取3 g铁屑,缓慢加入一定溶质质量分数的硫酸溶液,直到过量(假设除铁以外的物质都不与硫酸反应),实验数据如图所示。 请计算:
(1)该铁制品中铁的质量分数(最终结果保留到0.1%);
(2)所用硫酸溶液的溶质质量分数。
(要求有计算的过程) (3)恰好完全反应时所得溶液的质量为多少?
40、利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题。
(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会 (填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。
(3)用氯化钠固体配制100 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
①配制时,涉及以下实验步骤:A 称量及量取,B 计算,C 溶解,D 装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是 (填字母)。
②将已配好的100 g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为3%的氯化钠溶液,需要再加水的体积是 ml。