1、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
3、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
4、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
5、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
6、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
7、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
9、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
10、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
11、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
12、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
13、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
14、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
15、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
17、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
18、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
19、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
20、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
21、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
22、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
24、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
25、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
26、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
27、用化学用语填空:
(1)酒精溶液中的溶质_____;
(2)空气中含量最多的气体_____;
(3)硫酸钠中的阴离子_____;
(4)温度计中填充的液态金属_____。
28、.下图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P 点的含义是____________。
(2)t2℃时,将 50g a 物质放入 50g 水中充分溶解得到溶液的质量为____________g。
(3)将 t2℃时,a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到 小的顺序是____________。
(4)在 t1℃时,将盛有 c 的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如上右图),现要使小试 管内的溶液变为不饱和溶液,应向大烧杯的水中加入下列固体中的____________(填字母)。
A 氧化钙 B 氯化钠 C 氢氧化钠 D 硝酸铵
29、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示。
(1)请说出图1中P点的含义______。
(2)40℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数:甲______乙(填“>”、“=”或“<”)。20℃时,将60g乙物质放入100g水中,此时溶液中溶质的质量分数为______(精确到0.1%),升温至40℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为______(用最简整数比表示)。
(3)20℃时,进行了如图2所示的实验:
上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是______(填序号,下同),______溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。
30、t℃时,某物质在不同质量的水中恰好达到饱和状态时所溶解的质量关系如图。下列说法正确的是___________(填字母)。
A.该物质的溶解度随温度的升高而增大
B.点Z→W移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水并过滤
C.将m点的溶液变为饱和溶液的一种方法是加入20g溶质
D.图中4个点的溶液中溶质质量分数关系是:n<m<W=Z
31、人们的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题:
(1)矿泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白质的是:___________;
(2)小明的奶奶得了夜盲症,原因是缺乏:___________;
(3)多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,其中能引起温室效应的是:___________。
32、现有五种物质:A.氮气 B.浓硫酸 C.熟石灰 D.盐酸 E.尿素,
请用合适物质的序号填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是 ;
(2)可用作保护气的是 ;
(3)可用作化学肥料的是 ;
(4)可用作某些气体干燥剂的是 .
33、向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,观察到溶液由无色变为浅绿色后,过滤,滤液中的一定含有的溶质为_____。(写化学式)
34、写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式.请从以下物质中选择:
甲烷、食盐、熟石灰、小苏打、石灰石、盐酸、硝酸钾、
①用于除去铁锈的是______; ②可作为化肥的是______;
③可作为调味品的是______; ④用于改良酸性土壤的是______;
⑤用于焙制糕点所用的发酵粉的是______; ⑥天然气的主要成分是______.
35、孕妇吸烟对胎儿可能造成____以至____.吸烟母亲的新生儿可能_____、_____.成年后_____.
36、依据下列20℃时的实验和数据回答:①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是( )
已知:20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
固体种类 | NaCl | NaCl | NaNO3 | NaNO3 | NaNO3 | |
固体的质量/g | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | |
水的质量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤
37、根据下图实验回答问题:
(1)图甲所示是比较黄铜和纯铜硬度的实验,实验证明硬度更大的是________。
(2)实验乙中观察到右侧试管比左侧试管产生的气泡快,说明B的活动性强于A,该结论是否合理,说明理由:________________________________________________________________。
(3)丙实验是探究铁钉生锈的实验,试管②中植物油的作用是________________;能够说明铁生锈需要与水接触的实验现象是________________________________________。
38、(6分)【实验探究】
(1)请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液 ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液。 | ①溶液颜色 ;
②不断搅拌溶液至溶液颜色变成 色。 | 酸和碱发生了中和反应 |
(2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙、丙三位同学设计了以下方案:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学的方案 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 硫酸过量 |
乙同学的方案 | 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好完全反应 |
丙同学的方案 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
【实验评价】
①三个方案中只有 是正确的(填“甲”、“乙”、“丙”)。
②请分析另外两个同学方案错误的原因:
一个错误的原因是 ,
另一个错误的原因是 。
【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂
39、为了探究分子的运动,某同学设计了如下实验。已知:浓氨水呈碱性,能使酚酞溶液变红色。
(1)图Ⅰ所示的实验中,一段时间后变红的烧杯是________,变红的原因是_________________________。
(2)图Ⅱ为改进后的实验,滴入2~3滴浓氨水后,在c处可观察到的现象是________________________________。
(3)在小试管中加入少量氢氧化钠固体的作用是____________________________。
(4)改进后的装置具有哪些优点。_______________________
40、工业上采用如图的流程从海水中提取精盐:
(1)上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中对氯化钠来说溶液的状态分别是________、________、________。(填“饱和”或“不饱和”)
(2)从海水中提取粗盐的过程中,利用了________的方法,使氯化钠溶液达到饱和。